浙教版科学 八年级下 第一章 第5节 磁生电 同步练习（含解析）

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浙教版科学 八年级下 第一章 第5节 磁生电
一、单选题
1.市场上支持无线充电的智能手机和充电器（如图所示）大部分都符合“Qi”规格。Qi技术的原理是：在发射端和接收端各有一个线圈，电流流过发射线圈会产生变化的磁场，当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生电流，给智能手机充电。则下列选项与接收线圈工作原理相同的是（??? ）
A.?电铃?????????????????????????????B.?扬声器?????????????????????????????C.?电磁继电器?????????????????????????????D.?动圈式话筒
2.英国青年发明家坎贝尔·库克发明了发电地砖。行人踩踏在上面就能产生电能，部分电能用于点亮地砖中央的一个LED灯，剩余电能可用于其他用途或者储存在电池中。该发电地砖的工作原理是（ ???）
A.??????????B.??????????
C.??????????D.?
3.超市的商品上贴有具有磁性的标签，当未消磁的标签经过超市出口处的安全门时，安全门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。下列实验原理与安全门的工作原理相同的是（??? ）
A.????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????????????D.?
4.建设中的杭甬复线高速公路的路面下装有电磁感应发电装置，未来可实现电动车无线充电，其原理与下列实验相同的是（ ???）
A.?????????????????????????????????????????????????B.?
C.??????????????????????????????????????????D.?
5.如图是一种跳绳计数器的原理图，跳绳时每跳一次，震动传感器内小磁铁上下跳动一次，线圈内产生电流，电子计数器记录一次。该计数器工作时的主要原理是（? ???）
A.?通电导线周围存在磁场???????????????????????????????????????B.?磁极间的相互作用规律
C.?通电导线在磁场中受力运动????????????????????????????????D.?电磁感应现象
6.随着科技的发展，科学家已研制出了无线充电的方式。无线充电，又称作非接触式感应充电，是利用近场感应，由供电设备(充电器)将能量传送至用电的装置，该装置使用接收到的能量对电池充电，并同时供其本身运作之用。根据上述信息，请猜测与该技术的原理相同的实验是( ???)
A.?????????B.????????
?C.?????????D.?
7.下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ??）
A.?电磁感应现象中，机械能转化为电能??????????????????B.?电磁铁是利用电磁感应现象制成的
C.?感应电流的方向只跟导体运动方向有关???????????????D.?导体在磁场中运动，就会产生感应电流
8.如图所示的四个装置中与发电机工作原理相同的是（?? ）
A.???????????B.???????????
C.???????????D.?
9.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件” 的实验装置。下列操作中会产生感应电流的是(?? )
A.?闭合开关，上下运动ab段导线????????????????????????????B.?闭合开关，左右运动 ab 段导线
C.?断开开关，上下运动 ab 段导线??????????????????????????D.?断开开关，左右运动 ab 段导线
10.如图是一手压式手电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下面四个实验中与手压式手电筒产生电流的工作原理相同的是（?? ）
A.?????????????????????????????????????????????B.?
C.???????????????????????????????????????????????D.?
二、填空题
11.小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如图所示。此时微型电扇如同一台________（电动机/发电机），其工作原理是________。
12.如图所示,足够长的光滑金属导轨与导线CD相连,金属导轨与蹄形磁体固定在木板上,木板倾斜放置。质量、大小均相等的金属铝棒和绝缘棒分别垂直于导轨放置(与导轨接触良好),在相同的位置静止释放。两根棒在下滑过程中，能使线圈中产生感应电流的是________（“铝棒”或“橡胶棒”）若要增大感应电流大小，在不改变实验器材情况下，可以进行怎样的操作?________。
13.小亮自制了如图所示的装置，在有机玻璃管上饶着带有绝缘层的导线，线圈两端连接着小功率灯泡，管内放入条形磁铁，用橡皮塞堵住管口两端，当沿图中箭头方向来回摇动时，小灯泡就会发光。该装置发电的原理是________，线圈中的电流方向是________（选填“变化”或“不变”）的，在此过程中将________能转化为电能。
14.如下图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于 ________（选填“电动机”或“发电机”）.它工作时的原理是 ________?。
15.闭合电路的一部分导体在磁场中做________运动时，导体中就产生感应电流。
三、实验探究题
16.在探究电磁感应现象“感应电流产生的条件”的实验中：
（1）如图，a、b两接线柱间应接入________（选填电流表、电压表或灵敏电流计）。
（2）在探究过程中，发现每次表盘指针的偏转角度不相同，于是对影响感应电流大小的因素作以下猜想：
猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；
猜想二：与磁场的强弱有关；
猜想三：与导体的匝数有关。
为了验证猜想三，设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是________，请你说出最终如何判断猜想三是否正确： ________。
17.小林在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置。闭合开关后，导体棒ab、灵敏电流计、开关、导线组成闭合回路。
（1）实验中，通过观察________来判断电路中是否有感应电流。
（2）实验中，小林发现每次电流计指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。
a.小林猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，因为他认为速度越大，动能越大，转化成电能就越多；
b.为验证自己的猜想，他利用如图装置进行实验，将足够大的磁体放在水平面上，使导体ab水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验，应使导体做________(选填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据，分析数
据可知导体切割磁感线的速度越大，感应电流________?。
实验次数
2 3 4 5 6
速度/(cm·s-1) 1 2 3 4 5 6
电流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
（3）如果将小量程电流计换成________，可以观察磁场对通电导体的作用。
四、解答题
18.发光二极管简称LED，是一种高效节能光源（用 符号表示），具有单向导电性，在电路中电流只能从正极流入，负极流出，反之就不会发光。如图是小明设计的一个研究电与磁的实验电路图，当金属棒PQ做垂直于纸面做内外运动时，发现A、B交替闪亮。
（1）当PQ垂直纸面向外运动时，观察到的现象是________。
（2）请应用所学知识分析其交替闪亮的原因。
19.如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体 ab________。
（2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为________。
（3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体 ab 虽有运动，但没有________。
（4）分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：________的部分导体，在磁场中做________运动。
答案解析部分
一、单选题
1.答案: D
解答:A.电铃的主要部分为电磁铁，通过电磁铁和弹簧的工作作用，实现整个电路的断开和闭合，故A不合题意；
B.扬声器的主要部分为磁铁和线圈，从功放机传输过来的强弱变化的电流通过线圈时，线圈受力大小不同会发生振动，从而带动纸盆发出声音，故B不合题意；
C.电磁继电器的主要结构为电磁铁，是一个通过电磁铁控制的开关，故C不合题意；
D.动圈式话筒的主要结构为磁场和线圈，声音振动因此线圈振动，线圈在磁场中切割磁感线运动，从而产生强弱变化的电流，将机械振动转换为电流，故D符合题意。
故选D。
2.答案: B
解答:A.当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故A不合题意；
B.当金属棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有电流产生，这就是电磁感应现象，故B符合题意；
C.通过电流的线圈能够吸引大头针，这是电流的磁效应，故C不合题意；
D.闭合开关后，通过电流的金属棒在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故D不合题意。
故选B。
3.答案: B
解答:A.闭合开关后，通过电流的金属棒在磁场中受力运动，这是电动机的工作原理，故A不合题意；
B.闭合开关后，金属棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有感应电流产生，这就是电磁感应现象，故B符合题意；
C.闭合开关后，缠绕有线圈的铁钉可以吸引大头针，这就是电磁铁的工作原理，故C不合题意；
D.当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，说明电流周围存在磁场，故D不合题意。
故选B。
4.答案: B
解答:A、是奥斯特的电生磁实验，A错误；
B、利用ab导体的运动产生电流，是电磁感应现象，与题中原理相同，B正确；
C、是通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，C错误；
D、这是研究通电螺线管的磁性强弱与哪些因素有关的实验，D错误。
故选B
5.答案: D
解答:由分析可知，图中所示装置满足了电磁感应现象的条件，线圈内产生电流的主要原理是电磁感应现象，D正确，A、B、C错误。
故选D
6.答案: C
解答:A.闭合开关后，通过电流的螺线管产生磁场，吸引铁屑，这说明电流周围存在磁场，故A不合题意；
B.当导线中有电流经过时，小磁针的指向发生偏转，这说明通电导线周围存在磁场，故B不合题意；
C.当金属棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表的指针摆动，说明有电流产生，这就是电磁感应现象，故C符合题意；
D.分布在条形磁铁周围的小磁针的指向各不相同，它们展示了磁体周围磁场的分布，并说明磁场是有方向的，故D不合题意。
故选C。
7.答案: A
解答:A.电磁感应现象中，机械能转化为电能，故A正确；?
B.电磁铁是利用电流的磁效应制成的，故B错误；?
C.感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关，故C错误；
D.导体必须在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流，故D错误。
故选A。
8.答案: B
解答:发电机的工作原理是电磁感应现象。
A.当导线中流过电流时，小磁针的指向发生变化，说明电流周围存在磁场，故A不合题意；
B.当金属棒ab做切割磁感线运动时，电流表指针摆动，说明有感应电流产生，故B符合题意；
C.当线圈中有电流经过时，它会受到磁场的力转动起来，这是电动机的工作原理，故C不合题意；
D.当金属棒中有电流经过时，它会受到磁场的作用力运动起来，这是电动机的工作原理，故D不合题意。
故选B。
9.答案: B
解答:A.闭合开关，整个电路成为闭合电路，上下运动ab不能切割磁感线，不能产生感应电流，故A不合题意；
B.闭合开关，整个电路成为闭合电路，左右移动ab能够切割磁感线，能够产生感应电流，故B符合题意；
C.断开开关，整个电路不是闭合电路，上下运动ab不能切割磁感线，不能产生感应电流，故C不合题意；
D.断开开关，整个电路不是闭合电路，左右移动ab能够切割磁感线，不能产生感应电流，故D不合题意。
故选B。
10.答案: A
解答:A.当导体ab在磁场中移动时，电流表的指针摆动，说明电路中产生电流，这就是电磁感应现象，故A符合要求；
B.小磁针靠近通有电流的导线时，指针的偏转方向发生改变，说明通电导线周围存在磁场，故B不合题意；
C.两个电磁铁串联，通过它们的电流相等；它们的匝数不同，吸引铁钉的数量不同，因此说明电磁铁的磁性与线圈匝数有关，故C不合题意；
D.闭合开关，磁场中的金属棒AB开始移动，说明通电导体在磁场中受力运动，故D不合题意。
故选A。
二、填空题
11.答案: 发电机；电磁感应
解答:小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，此时微型电扇如同一台发电机，其工作原理是电磁感应。
12.答案: 铝棒；增大木板与地面的夹角/将木块向左移动
解答:（1）根据电磁感应的定义可知，要发生电磁感应的首要条件是导体，因此能使线圈中产生感应电流的是铝棒；
（2）磁场的强度不能改变，只能改变导体的运动速度，进而增大感应电流的大小。由于物体在斜面上的运动速度与斜面的倾角大小有关，所以在不改变实验器材的情况下，可以这样操作：增大木板与地面的夹角/将木块向左移动。
13.答案: 电磁感应；变化；机械
解答:在有机玻璃管上饶着带有绝缘层的导线，线圈两端连接着小功率灯泡，管内放入条形磁铁，用橡皮塞堵住管口两端，当沿图中箭头方向来回摇动时，小灯泡就会发光，该装置发电的原理是电磁感应现象；由于摇动时，条形磁铁的运动方向不断变化，因此线圈中的电流方向是变化的；在此过程中，将运动具有的机械能转化为电能。
故答案为：电磁感应；变化；机械
14.答案: 发电机；电磁感应现象
解答:当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于发电机，.它工作时的原理是电磁感应现象。
故答案为：发电机；电磁感应现象
15.答案: 切割磁感线
解答:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流。
故答案为：切割磁感线
三、实验探究题
16.答案: （1）灵敏电流计
（2）开关没有闭合；没有控制线圈切割磁感线速度大小不变；；比较指针两次偏转角度，若相差不大，与线圈匝数无关；若相差明显，与线圈匝数有关
解答:（1）a、b两点接入的电表肯定与金属棒串联，由于产生的电流较小，不容易检测到，所以应该接入灵敏电流计；
（2）该方案中存在的问题是： 开关没有闭合；没有控制线圈切割磁感线速度大小不变；
判断猜想三是否正确的方法为： 比较指针两次偏转角度，若相差不大，与线圈匝数无关；若相差明显，与线圈匝数有关 。
17.答案: （1）灵敏电流计的指针是否偏转
（2）匀速；越大
（3）电源
解答:（1）实验中，通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流。
（2）b.同一次实验，应使导体做匀速运动。分析数据可知导体切割磁感线的速度越大，感应电流越大。
（3）如果将小量程电流计换成电源，可以观察磁场对通电导体的作用。
四、解答题
18.答案: （1）A灯发光，B灯不发光。
（2）因为让PQ快速向内外做切割磁感线运动，产生的感应电流方向不同。又因为二极管具有单向导电性，所以两个二极管会轮流发光。
解答:（1）根据图片可知，磁场方向水平向右，那么将右手掌心向左，大拇指指向垂直纸面向外，此时四个手指指尖向上，即产生感应电流的方向向上，那么此时A灯发光，B灯不发光；
（2）两个二极管交替发光的原因：因为让PQ快速向内外做切割磁感线运动，产生的感应电流方向不同。又因为二极管具有单向导电性，所以两个二极管会轮流发光。
19.答案: （1）静止未做切割磁感线运动
（2）电路未闭合
（3）竖直运动未做切割磁感线运动
（4）闭合电路；切割磁感线
解答:（1）由甲图可知，导体的运动速度为零，没有运动，不会切割磁感线，所以没有电流；故答案为：静止未做切割磁感线运动；
（2）由乙图可知，电路的开关没有闭合，所以电流表指针不可能偏转；故答案为：电路未闭合；
（3）由丙图可知，导体是竖直方向运动与磁场方向相同，不可能切割磁感线，所以没有电流产生；故答案为：竖直运动未做切割磁感线运动；
（4）由上述的三个实验可知，第一要形成闭合回路，第二要切割磁感线；故答案为：闭合电路；切割磁感线；
故答案为：（1）静止未做切割磁感线运动；（2）电路未闭合；（3）竖直运动未做切割磁感线运动；（4）切割磁感线。
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