浙教版九年级下册 第2章 生物与环境检测卷(含答案)

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名称 浙教版九年级下册 第2章 生物与环境检测卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-02-19 21:32:59

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第2章 生物与环境检测卷
一、选择题(每小题4分,共80分)
1.下列对于同一物种的叙述正确的是(  )
A.它们的身高应相同
B.它们应能相互交配繁殖具有生殖能力的后代
C.同一物种可能在生物分类上属于同一个种,也可能不是
D.它们一定生活在同一区域中
2.一段时期内当某一生物种群的出生率大于死亡率,则该种群的生物数量将(  )
A.逐渐上升 B.逐渐下降
C.不会变化 D.不断下降后再回升
3. (温州中考)下图是某生态系统中食物网示意图。其中表示生产者的是(  )
第3题图
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.下列有关群落的叙述不正确的是(  )
A.群落中的生物都有直接或间接的关系
B.群落的地域分布范围必须比种群大
C.群落由种群组成
D.群落是生活在一定区域内的所有生物的总和
第5题图
5.(广东中考)图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是(  )
A.图中共有5条食物链
B.牛和田鼠之间是竞争关系
C.猫增多不会影响土蜂的数量
D.构成完整的生态系统还缺少分解者
6.下列各种生物生存现象属于受非生物因素影响的是(  )
A.蚯蚓使土壤疏松 B.沙地上的植物能防风固沙
C.森林上空空气湿度较大 D.仙人掌的叶变态为叶刺
7.下列属于寄生现象的是(  )
A.蜜蜂在鲜花上采蜜 B.蛔虫生活在人体内
C.葡萄茎缠着竹竿往上生长 D.农田中的相邻植株争夺营养
8.人类作为生物圈的一员,也遵循生态系统的基本规律。如人类皮肤的颜色取决于黑色素含量的多少。人类学家发现,白色人种一般生活在北方高纬度地区,黑色人种一般生活在热带低纬度地区,造成这种现象的主要非生物因素是(  )
A.阳光 B.温度 C.土壤 D.水分
9.(江西中考)某湖泊引进一种外来植物甲,跟踪调查发现,湖泊中甲的数量逐年显著增加,而本地食草鱼类和水草的数量逐年显著减少。下列叙述正确的是(  )
A.此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲
B.甲的引进不影响此湖泊生态系统的食物链和食物网
C.此湖泊中的所有生物组成一个生态系统
D.大量投放同种食草鱼类不能有效控制甲的蔓延
10.下列关于生物圈的说法正确的是(  )
A.生物圈是指地球上生物生存的全部环境的总称
B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C.生物圈包括地球上的所有生物及其生存的全部环境
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物的总和
第11题图
11.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化的曲线。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是(  )
A.农药的使用使害虫产生变异
B.害虫抗药性的形成是农药对害虫自然选择的结果
C.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
12.《说苑·正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉;蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉而不知黄雀在其旁也。”这段话所反映的食物链是(  )
A.蝉→螳螂→黄雀 B.树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→树 D.黄雀→螳螂→蝉→树
13.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是(  )
A.生态系统具有一定的自我调节能力 B.生态系统的营养结构简单
C.物质循环能持续进行 D.能量流动能持续进行
14.对于生态系统中物质和能量变化的叙述正确的是(  )
A.生态系统中物质和能量都是不断循环的
B.生态系统中物质流动是单向的而且不断减少,而能量则在生物与无机环境中不断反复循环
C.生态系统中一些基本化学元素可在生物与无机环境中不断反复循环
D.生态系统中生产者通过光合作用利用无机环境中的二氧化碳制造有机物,因此无机环境中的碳元素不断减少
第15题图
15.右图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(  )
A.图中③表示的生理过程是呼吸作用
B.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
C.图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁
D.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多
第16题图
16.(青岛中考)某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是(  )
A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
C.甲和乙是消费者,丁是分解者
D.该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能
第17题图
17.右图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是(  )
①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼
A.①→③→⑤ B.①→④→⑥
C.②→③→⑤ D.①→③→⑥
第18题图
18.随着对环境保护的重视,对农业害虫可采取综合防治的措施。为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后,对这两个种群数量变化进行调查,得出如图所示的结果。下列关于对此过程的推理中正确的是(  )
A.害虫I没有危害农作物
B.A期间,如果在农田中喷洒对害虫I的农药,则蜘蛛的数量将增加得更快
C.B期间蜘蛛数量较快减少的原因是该种蜘蛛的食物不足
D.在C期间两个种群的数量基本保持不变,这是因为两者之间已不存在食物关系
19.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是(  )
第20题图
20.如图表示人们将废旧电池丢弃于山沟,重金属污染环境后,通过饮水和食物最终进入人体的过程,方框中字母各表示植物、土壤、地下水。下列相关叙述正确的是(  )
A.图中的A、B分别表示地下水和土壤
B.图中的C→动物→人体可表示食物网
C.从影响生物的环境因素分析A、C属于非生物因素
D.从生态系统的成分分析,图中还缺少的生物成分是分解者
二、简答题(每空2分,共84分)
21.(乐山中考)如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化。这一事实说明生态系统具有一定的________能力。草原上牧草与牲畜的关系是________。
22.生物只有________环境才能生存,现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的________和________。
23.绿色植物通过________将光能贮存在它所制造的________中,然后这种能量通过________和________传递到各种动物中,能量在生态系统流动的方向是________流动,数量上________。
24.生态系统的成分中起主导作用的是________;生物赖以生存的不可缺少的成分是________________________;直接或间接依赖绿色植物生存的成分是________;把有机物归还到无机环境中的成分是________。
第25题图
25.(揭阳中考)如图是一鱼塘生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)该生态系统中的生产者是________;
(2)________是指在一个生态系统中各种生物由于捕食关系而形成的一种联系,该生态系统共有________条食物链;
(3)若作为一个完整的生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应该包括________部分和________者。
26.与往年一样,今年我市卷心菜又喜获丰收。
(1)卷心菜有“卷心包”和“牛心包”等不同形状,这种不同的性状是由DNA上的________决定的。
(2)一片菜田就是一个生态系统,阳光、空气、水分等都能影响卷心菜的生长,它们属于______________,施用适量化肥能提高卷心菜产量,但如果一次施肥过多,会引起细胞________,发生“萎蔫”现象。在种植卷心菜过程中,需要及时除草、治虫,目的是______________________________________________。
27.德清县的下渚湖是浙江省最大的湿地。下渚湖气候适宜,环境优美,有许多野生动植物资源,就连白鹭也留恋这里的环境,每年冬季到这里越冬。湖水中生长着大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游动物,也有鲢鱼、鳙鱼等鱼类。其中水蚤以硅藻为食,鳙鱼以水蚤为食。下渚湖连着周围的江河,湖底土质疏松多孔,蓄水和透水能力都很强,是天然的蓄水池。
(1)下渚湖湿地是一个________(填“群落”、“生态系统”或“生物圈”)。
(2)在下渚湖湿地中,大气中的碳元素主要是通过水生植物的光合作用被固定在有机物中,并沿食物链传递的。写出其中的一条食物链:______________________________。
(3)如果将大量的工业废水和生活污水排入下渚湖中,超过下渚湖湿地的净化水体的能力,就会导致鱼类大量死亡,鱼类死亡的可能原因是水的________________下降和有毒物质含量升高。
第28题图
28.请根据右面草原生态系统的图示回答问题:
(1)请写出图中一条最长的食物链____________________。
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是________。
(3)图中②代表的重要生理作用是____________。
(4)假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链,如果绿色植物固定在有机物中的能量为360千卡,那么鹰最多可从中获取________千卡的能量。
(5)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是______________________________。
29.(怀化中考)和平中学研究性学习小组对校旁池塘中4种不同的生物(A、B、C、D)进行研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这4种生物体内的主要污染物(某种杀虫剂)含量进行了测定。其结果见表:
生物种类 千克体重内某种杀虫剂含量(mg) 消化道内食物组成
A(大鱼) 96 小鱼
B(小球藻) 5 /
C(小鱼) 31 水蚤
D(水蚤) 15 小球藻
(1)根据表中提供的信息,以食物链形式表示4种生物之间的营养关系。____________。
(2)该池塘生态系统中生产者是________。
(3)该生态系统除了这4种生物外,还有一类不可缺少的生物是________,它们能将动植物的遗体分解成无机物。
(4)研究看出,大鱼、小鱼、水蚤生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的________能。
(5)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了。从表中数据分析,你认为主要原因是什么?__________________。
30.地球的“肾脏”——湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,它包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有重要的作用。如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题。
第30题图
(1)该图还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是:________________________________________________________________________。
(2)分析如图,生活污水中的有机物主要被湿地中的____________分解,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是________。
(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链_________________________________________________。
(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是______________________。
三、分析计算题(共36分)
31.(20分)一位生态学家研究了一块玉米地的能量流动情况,得到如下数据。
·这块玉米地共收割玉米约10000株,质量为6000kg,其中共含碳2675kg。
·这些玉米在整个生长过程中通过呼吸消耗的葡萄糖约2045kg。
·1kg葡萄糖储存1.6×107kJ能量。
·整个生长季节,入射到这块玉米田的太阳能总量为8.5×1012kJ。
(1)计算:这些玉米在整个生长季节所固定的太阳能总量是__________________,呼吸消耗的能量占所固定的太阳能总量的比例是________;这块玉米田的太阳能利用率是________。
(2)根据计算,请画出能量流经该玉米种群的图解,图解中应标明各环节能量利用和散失的比例。
第32题图
32.(16分)某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答:
(1)(2分)图中所含食物链有________条。
(2)(2分)此生态系统的______________沿着食物链和食物网流动。
(3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是______________________________。
(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次,取3次的________作为测定结果。
(5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因是:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第2章 生物与环境检测卷
一、1—5.BAABB  6—10.DBADC
11—15.ABACD  16—20.DCCCD
二、21.自动调节 捕食
22.适应 形态结构 生活方式
23.光合作用 有机物 食物链 食物网 单向 逐级减少
24.生产者 非生物的物质和能量 消费者 分解者
25.(1)水藻 (2)食物链 5 (3)非生物 分解
26.(1)基因 (2)非生物因素 失水 使菜田生态系统的物质和能量更多地流向人类(其他合理答案均可)
27.(1)生态系统 (2)硅藻→水蚤→鳙鱼 (3)溶解氧含量
28.(1)绿色植物→鼠→蛇→鹰(或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰) (2)鹰 (3)呼吸作用 (4)14.4 (5)草原生态系统的生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力大
29.(1)B→D→C→A (2)B (3)细菌、真菌(或分解者) (4)太阳 (5)小鱼体内的有毒物质少
30.(1)非生物部分(或阳光、空气等) (2)细菌、真菌 分解者 (3)藻类→浮游动物→鱼(或藻类→鱼) (4)建立湿地自然保护区(或建立自然保护区)
三、31.(1)1.4×1011kJ 23.4% 1.65%
(2)
32.(1)2 (2)物质和能量 (3)有机物和氧气 (4)平均值 (5)白天温度高,光合作用制造的有机物多;晚上温度低,呼吸作用消耗的有机物少