2021年沪教版九年级化学下学期第9单元《 化学与社会发展》单元测试卷+答案
一.选择题(共10小题)
1.从环境保护角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
A.煤气 B.酒精 C.汽油 D.氢气
2.下列物质不属于化石燃料的是( )
A.天然气 B.石油 C.煤 D.氢气
3.下列关于石油的说法正确的是( )
A.石油的蕴藏量是无限的
B.石油是“清洁燃料”
C.石油主要由多种有机物组成
D.石油除了作燃料,不能再开发利用了
4.将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品是( )
A.煤焦油 B.汽油 C.柴油 D.液化石油气
5.墨西哥湾石油泄漏事故对该海域造成了严重的污染,下列相关说法正确的是( )
A.因为石油泄漏会污染海洋,所以应禁止开采海底石油
B.可以用燃烧法处理泄漏的石油,既快速又无污染
C.石油是化石燃料,被誉为工业的“血液”
D.由于新能源的开发,可以无节制的使用石油资源
6.下列做法违背节水理念的是( )
A.防止水龙头滴漏 B.采用大水漫灌农作物
C.使用节水器具 D.循环利用工业用水
7.我市地处沿海,海洋资源丰富,综合开发海洋资源前景十分广阔。你认为海水中含量最多的金属元素是( )
A.铝 B.钠 C.钙 D.铁
8.下列方法可将海水转化为淡水的是( )
A.蒸馏 B.静置 C.过滤 D.消毒
9.能源与人类的生活和社会发展密不可分。下列能源不属于新能源的是( )
A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能
10.2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B火箭,搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空,飞船成功返回。从变化观念和平衡思想认识反应:2H2+O22H2O.下列说法正确的是( )
A.氢气和氧气混合生成水
B.反应前后元素种类不变、化合价改变
C.2g氢气和1g氧气反应生成3g水
D.氢气和氧气反应吸收热量
二.填空题(共5小题)
11.用天然气热水器(如图所示)将质量为40kg,温度为15℃的水加热到40℃,完全燃烧了0.15m3的天然气。
(1)天然气的主要成分为CH4.CH4完全燃烧的化学方程式为: 。
(2)水需吸收 J的热量。
(3)热水器的效率为 %[水的比热容是4.2×103J(kg?℃)、天然气的热值是3.5×107J/m3)。
12.如图表示石油分馏得到多种燃料和化工原料。
(1)石油属于 (填序号)资源。
a.可再生
b.不可再生
c.人工合成
(2)分馏主要属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
13.石油是重要的能源和化工原料.
(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是 (任写一种),它燃烧时往往冒黑烟,可能的原因是 (填序号);
①物质没有可燃性 ②燃烧时氧气不充足 ③温度未达到着火点
(2)某些石油产品经过加工可以得到各种有机合成材料,下列属于有机合成材料的是 (填序号);
①聚乙烯塑料 ②铝合金 ③涤纶 ④羊毛线
(3)石油等化石能源面临耗尽的问题,目前人们正在开发和利用的其它新能源有 (任写一种).
14.水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是 (填编号);
①抑制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③大量使用化肥农药 ④生活污水净化处理后再排放
(2)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为 ;从能量变化角度看,该反应将电能转化为 能;
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂。极少部分水分子在特定条件下容易解离而得到H+和OH﹣,H+易与水分子形成水合氢离子(H3O+),与水分子相比,下列对水合氢离子描述不合理的是 (填字母序号);
A.氧元素的化合价发生了改变 B.微粒的构成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变 D.微粒的电子数发生了改变
(4)溶液在生产和生活中有广泛的应用。某同学配制溶液时,在用量筒量取所需水的过程中,他俯视读数,这样配制得到的溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
15.海洋是巨大的资源宝库,请你运用学过的知识回答下列问题:
(1)人类所需要的下列物质,可以从海洋中获取的是
①石油 ②无机盐 ③可燃冰 ④海洋生物 ⑤淡水
A、①③④⑤B、①④⑤C、②③④D、全部
(2)从海水中获取粗盐的方法是 .
(3)在粗盐提纯过程中,要得到纯净的氯化钠,需要调节溶液的酸碱性.为了测定溶液的酸碱度,最简单的方法是使用 ;现测得溶液的pH为10,为了将pH调节到7,应向溶液中加入适量的 (填物质名称).
(4)淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水.以下分析中正确的是
A、右侧池中海水的密度不变
B、右侧池中溶质的质量分数变大
C、淡化膜可用滤纸代替
D、用膜分离技术得到的淡水为硬水.
三.解答题(共5小题)
16.燃烧是人类获得能量的重要方式。
(1)用如图探究燃烧条件。步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是 ;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是 。
(2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见表。
燃料(气态) CO H2 CH4
热量(KJ) 282.6 285.8 890.3
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是 。
②CO与其它燃料相比的主要缺点是 。
③有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热。与化石燃料相比,用硅作燃料的优点是 (写一点即可);SiO2的化学性质与CO2有相似性,也能与NaOH溶液反应,该反应的化学方程式为 。
17.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用,利用化学综合应用自然资源,以使人类生活得更加美好。目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等。煤的综合利用如图所示:
已知高炉内发生的主要化学反应如下:
C+O2CO2
C+CO22CO
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(1)将煤隔绝空气加强热的过程是 变化。
(2)粗氨水经提纯后可用作化肥,是因为含有植物所需的 (填元素符号)。
(3)焦炭常作为炼铁工业的原料,请你分析焦炭在炼铁过程中的作用 。
18.化学使人类能够物尽其用,如图是石油综合利用的示意图。
(1)将石油加热炼制,利用石油中各成分的 不同,将它们分离可得到不同产品。
(2)城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,需要将灶具的进风口调大,目的是 。烹调结束,关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是 。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式 。
19.今年四月底,美国墨西哥湾发生重大油井泄漏事故,日漏原油几千桶.
(1)原油泄漏的危害有:
(2)为制止灾难延续,人们想到了一种处理方法:可控燃烧法,就是将泄漏的原油聚集烧掉.你认为这种方法是否可行? ,其理由是 .
20.水是一切生命体生存所必需的物质,如图是我国“国家节水标志”.爱护水资源应该从哪两方面采取措施?再谈谈你在日常生活中是如何做的.
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.D; 2.D; 3.C; 4.A; 5.C; 6.B; 7.B; 8.A; 9.C; 10.B;
二.填空题(共5小题)
11.CH4+2O2CO2+2H2O;4.2×106;80;
12.b;物理;
13.汽油;②;①③;太阳能;
14.②④;2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;化学;AD;偏大;
15.D;蒸发结晶;pH试纸;稀盐酸;B;
三.解答题(共5小题)
16.步骤一中,b中的红磷不燃烧;步骤三中,b中的红磷燃烧;降低温度至可燃物的着火点以下;甲烷;CO有毒;硅在地壳中含量较高;SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O;
17.化学;N;燃烧提供热量;还原二氧化碳,生成一氧化碳;
18.沸点;提供充足的空气,使其充分燃烧;清除可燃物;C2H5OH+3O22CO2+3H2O; 19.污染水资源、破坏海湾生态平衡、造成资源浪费;行;能有效控制油污染,保护了水资源;
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