(
rèn
shi
wù
tì
de
xíng
zhuàng
)
(
wó
de
kè
táng
huó
dòn
g
jì
lù
)1.3《认
识
物
体
的
形
状》
(
jiǎng
liǎng
cì
pīng
pū
fàng
rù
hé
zide
wù
tī
shù
liàng
jìlù
)我
的
课
堂
活
动
记
录
(
xià
lái
)将
两
次
平
铺
放
入
盒
子
的
物
体
数
量
记
录
下
来。
jiang
wu
ti
fang
zai
ong
将物体放在盒子中
日期
母木块橡皮乒乓球
第第
1次
次(共13张PPT)
3.认识物体的形状
它们的
形
状
一样吗？
xíng
zhuàng
创设情境
聚
焦、
如果把物体
装
进
盒子里，怎样装得更多？
zhuāng
jìn
探
究。
píng
pū
试着把它们
平
铺
到盒子里看看！
哪种物体放的数量最多？
那么，
平
铺
要怎么来操作呢？
píng
pū
我们一起来学学吧！
探
究。
把
平
铺
放入盒子的物体数量记录下来
píng
pū
探
究。
想一想：换一种平铺的方法，能放得更多吗？
让我们一起来试试看吧！
能力大挑战
探
究。
把第2次平铺放入盒子的物体数量记录下来
研
讨。
同一种物体的两种平铺方法，结果一样吗？
只有一种
有不同种
研
讨。
平铺情况与物体形状的关系
研
讨。
平铺情况与物体形状的关系
物体的形状不同，会影
响平铺满盒子后的数量。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
已7世纪兹育
elanCO
微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!
微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!
版权声明
21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)
旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明
本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,
著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品
仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任
本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况
三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的
组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司
