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授课日期及时段
2021年
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教学内容
（大脑放电影~）
1．呼吸系统的组成。（主要由呼吸道和肺两大部分组成）呼吸道（气体进出的通道）：鼻腔、咽、喉、气管、支气管肺：气体交换的器官，基本结构为肺泡（肺泡由一层上皮细胞构成）。2．人体的气体交换
【1】外界与肺（泡）之间的气体交换（原理：肺内气压与大气压的气压差）（1）呼吸运动：包括吸气和呼气
吸气：胸廓扩大→胸腔内气压减小→在大气压作用下，空气进入肺
呼气：胸廓缩小→胸腔内气压增大→在肺内气压作用下，肺内气体排出（2）肺泡内气压变化：吸气时，肺泡内气压小于外界大气压呼气时，肺泡内气压大于外界大气压【2】肺泡内的气体交换（原理：扩散作用，即高浓度向低浓度扩散）（1）肺泡的结构特点——有利于气体交换
①肺泡数目多②肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞③肺泡外面布满毛细血管④弹性纤维使肺具有良好的弹性。
O2
（2）肺泡与血液中的气体交换：
肺泡
血液
CO2
O2【3】组织细胞内的气体交换（原理：扩散作用）：
血液
组织细胞
CO23．人体吸入的空气与呼出的气体比较：N2和稀有气体含量基本不变，O2由21%变为16%，（肺泡内进行了气体交换）
CO2由0.04%变为4%，水蒸气由较少变较多。4．动、植物的呼吸作用
（氧化反应）
酶（1）呼吸作用表达式：有机物（葡萄糖）+氧气
二氧化碳+水+能量
化学方程式：（2）场所：活细胞细胞质内（3）物质转化：有机物
无机物（4）能量转化：（贮藏在有机物中的）化学能
热能、生物能等（5）实质：分解有机物，释放能量（6）意义：呼吸作用在活细胞中进行，为动植物生命活动提供能量，呼吸作用一旦停止，生物体就迅速死亡。5．动物的呼吸：
动物和人一样，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。6．植物的呼吸：植物和空气之间也有气体交换，也会呼吸，也是吸进氧气，呼出二氧化碳。（热个身先~~~）
高频考点1：人体呼吸系统的结构和气体交换考点解读：人体呼出的气体与吸入的空气比较，二氧化碳明显增多，氧气明显减少。空气进入呼吸系统后在肺泡内进行气体交换；其原理是体的扩散作用。例1：如图甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是( )A．甲图中的7表示呼吸道，6是气体交换的场所B．乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成C．丙图中的B表示氧气，A表示二氧化碳D．丙图中气体交换的原理是气体的扩散作用高频考点2：呼吸作用考点解读：人体细胞内的有机物与氧气反应，最终生成二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要的过程叫呼吸作用。表达式(当有机物为葡萄糖时)：葡萄糖＋氧气二氧化碳＋水＋能量。细胞呼吸作用需要的氧气，是通过血液循环系统来运送的；呼吸作用产生的二氧化碳由血液运送到肺部，进入肺泡，最后排出体外。例2：下图是人体内的细胞与外界环境之间进行的气体交换过程，请回答：(1)已知A是体内气体交换的主要器官，则A的名称是_______。在A中与气体交换有关的结构是_______，其有利于气体交换的特征是____________________________。(2)如果毛细血管中的O2要进入到体内某细胞中，则O2浓度要_______(选填“大于”“小于”或“等于”)细胞内O2浓度；如果体内细胞中的CO2要进入毛细血管，则CO2浓度要_______(选填“大于”“小于”或“等于”)毛细血管内CO2浓度。高频考点3：动植物的呼吸作用考点解读：动物通过呼吸作用，分解有机物，获取生命活动需要的能量。将新鲜的菠菜装入塑料袋内，并夹紧袋口，放在暗处一个晚上，把袋子内的空气通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊；将新鲜的菠菜装入瓶内，盖紧瓶盖，放在暗处一个晚上，把点燃的蜡烛放入瓶内，蜡烛会熄灭。植物体的每一个活细胞每时每刻都在进行呼吸作用。微生物等其他生物也有呼吸作用，呼吸作用对于生命活动来说非常重要。例3：如图甲所示是研究动物呼吸的装置，该装置放在室温的环境中，一段时间后，着色水滴将____________________。将萌发的种子和煮熟的种子分别装入广口瓶中密封，放在条件适宜的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中，结果如图乙所示，该实验说明萌发种子的呼吸作用能____________________。
甲
乙（你都掌握了没有呢~~~）
1.人患重感冒时，往往用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子非常干，这说明鼻腔能够（??
）
A.?清洁空气???????????????????????????B.?温暖空气???????????????????????????C.?湿润空气???????????????????????????D.?以上都是2.气管能保证气流顺畅通过的原因是（ ）A.?气管壁较硬????????????????B.?肌肉较松弛????????????????C.?有“C”型软骨支架????????????????D.?周围有肌肉牵拉3.人体呼吸系统的组成包括（ ）A.?喉和气管???????????????????????B.?鼻腔和气管???????????????????????C.?呼吸道和肺???????????????????????D.?支气管和鼻腔4.湖南卫视热播节目“我是歌手”深受大家喜欢．下列不会直接影响声音发出的器官是（ ）A.?鼻????????????????????????????????????????B.?喉????????????????????????????????????????C.?肺????????????????????????????????????????D.?食道5.下列关于呼吸及呼吸道的说法错误的是（??
）
A.?氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网???????????B.?平静吸气时，肋间外肌和膈肌均收缩
C.?呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护???????????D.?“食不言，寝不语”中“食不言”可避免吞咽时说话导致食物进入气管6.2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标．部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）A.?气管、肺泡、支气管???????????????????????????????????????????B.?气管、支气管、肺泡
C.?支气管、肺泡、气管???????????????????????????????????????????D.?肺泡、支气管、气管7.当肋间外肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是
?①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压（???
）A.?②④⑤????????????????????????????????B.?①③⑥?????????????????????????????????C.?①③⑤????????????????????????????????D.?②③⑥8.光合作用、呼吸作用是生物体重要的生命活动，下列有关叙述正确的是（??
）
A.?大多数生物只进行有氧呼吸????????????????????????????????B.?光合作用的功能就是合成有机物
C.?光合作用在细胞内进行，呼吸作用在细胞外进行??????????D.?光合作用、呼吸作用是自然界中碳、氧循环的重要途径9.某公园的一个水上运动项目，封闭塑料球内充有3立方米左右的空气，小朋友可以漂浮在水中玩耍，但在球内时间不能太长。下列选项中，影响小朋友待在球内时间长短的关键因素是（??
）
A.?人体的含水量???????????????B.?球内二氧化碳含量???????????????C.?球内氧气含量???????????????D.?球内的明暗程度10.北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（??
）
A.?多?????????????????????????????????B.?温暖???????????????????????????????????C.?干燥?????????????????????????????????D.?氧气浓度增加11.如表为某人平静呼吸时，吸入气（吸入的气体），呼出气（呼出的气体），肺泡气（肺泡内的气体）中O2、CO2、N2三种成分的体积分数，下列说法正确的是（?
）O2CO2N2吸入气23%0.04%78%呼出气16%4.0%78%肺泡气14%5.6%78%A.?导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内
B.?该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中
C.?若该人深呼吸一次，肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%
D.?肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体，因此其CO2体积分数最高12.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂晾骤然收窄，因而引起奇怪的声响，下列不符合打嗝时状态的是(?
)A.?胸廓容积扩大??????????????????????B.?肺收缩??????????????????????C.?膈肌收缩??????????????????????D.?肺内气压小于外界13.关于肺活量的叙述正确的是（??
?）A.?肺活量不会因年龄、性别的不同而不同
B.?肺活量是指肺所能容纳的气体最大量
C.?肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量
D.?肺活量的大小由呼吸运动决定14.下列说法错误的是（?
?）A.?肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的????????B.?呼吸是一个遍布人体的生理现象
C.?呼吸过程是在呼吸系统完成的?????????????????????????????D.?人维持体温所需要的能量是由呼吸作用释放的15.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”．该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（ ）A.?鼻→咽→喉→气管→支气管→肺?????????????????????????B.?口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C.?鼻→气管→咽→喉→支气管→肺?????????????????????????D.?口腔→咽→喉→支气管→气管→肺二、填空题（共6题；共20分）16.如图所示为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②、③表示过程。请回答以下问题：
（1）肺泡内的B气体进入血液后，能够与甲细胞结合，则甲细胞是________。
（2）复方丹参含片是一种含化剂，能自人体舌下黏膜吸收直接进入血液循环，有效成份吸收完全、起效快，三分钟迅速解除胸闷、气短、心绞痛等症，在临床应用中适用于急救、治疗和保健。该含化剂最先进入心脏的________。
17.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的________构成的、
18.今年，娄底市城区时有雾霾（mái）天气。雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾，在白天气温上升，湿度下降的时候，逐渐转化成霾（空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象）。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5，是可直接入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。根据上述内容回答下列问题：（1）雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统，该系统由呼吸道和________?组成，呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有________做支架。（2）PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是________。（3）如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是________，呼吸的主要动力来自________。19.生物体的呼吸作用，就是在________的参与下，分解体内的________，释放________供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的________（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到________里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是________血变成________血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从________血变成________血．
20.呼吸系统由________和________组成，前者由________共同组成，主要作用是将吸入的空气变得________、________、________减少对肺的刺激．
21.人体在吸气时，肋间外肌和膈肌?________，使胸腔容积?________，肺随之?________，肺内的气体压力相应?________，气体便被吸入，呼气时完全相反。
三、实验探究题（共2题；共6分）22.在学习了呼吸系统的知识后，某科学兴趣小组的同学为了证明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，根据“二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：材料用具：澄清石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条。设计方案：步骤一：把气球A吹到一定大小，并用细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。步骤二：向甲、乙两支试管中分别加入3毫升澄清石灰水。步骤三：在甲、乙试管外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上(如图所示)，解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化。根据以上实验设计，回答下列问题。（1）设计方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成________作用。
（2）预测实验结果：预测一：假设甲、乙试管中的石灰水都________?，则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。预测二：如果试管甲中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化，则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。23.为了证明动物也像人一样会呼吸，小明设计了如图①所示的实验：根据以上实验回答下列问题：（1）实验设计B起________作用。
（2）碱石灰能吸收二氧化碳，而空气中二氧化碳含量极少，因为通过实验现象：A试管中红色液滴向左移了一段距离，而B试管中红色液滴几乎没有移动，从而证明该动物消耗了一定量的空气中某种成分同时放出________气体。
（3）小明同学认为该实验还需证明A装置被消耗了的成分是氧气，那么小明还应该进行的操作是________。
（4）小王同学受到小明的启示后认为该实验若把装置改变成如图②所示，还能用来测定空气中的氧气体积分数。你认为合理吗？请说明理由：________。四、解答题（共2题；共10分）24.简述气体交换的结果
25.为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好？
T同步——生物的呼吸和呼吸作用同步训练
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（大脑放电影~）
1．呼吸系统的组成。（主要由呼吸道和肺两大部分组成）呼吸道（气体进出的通道）：鼻腔、咽、喉、气管、支气管肺：气体交换的器官，基本结构为肺泡（肺泡由一层上皮细胞构成）。2．人体的气体交换
【1】外界与肺（泡）之间的气体交换（原理：肺内气压与大气压的气压差）（1）呼吸运动：包括吸气和呼气
吸气：胸廓扩大→胸腔内气压减小→在大气压作用下，空气进入肺
呼气：胸廓缩小→胸腔内气压增大→在肺内气压作用下，肺内气体排出（2）肺泡内气压变化：吸气时，肺泡内气压小于外界大气压呼气时，肺泡内气压大于外界大气压【2】肺泡内的气体交换（原理：扩散作用，即高浓度向低浓度扩散）（1）肺泡的结构特点——有利于气体交换
①肺泡数目多②肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞③肺泡外面布满毛细血管④弹性纤维使肺具有良好的弹性。
O2
（2）肺泡与血液中的气体交换：
肺泡
血液
CO2
O2【3】组织细胞内的气体交换（原理：扩散作用）：
血液
组织细胞
CO23．人体吸入的空气与呼出的气体比较：N2和稀有气体含量基本不变，O2由21%变为16%，（肺泡内进行了气体交换）
CO2由0.04%变为4%，水蒸气由较少变较多。4．动、植物的呼吸作用
（氧化反应）
酶（1）呼吸作用表达式：有机物（葡萄糖）+氧气
二氧化碳+水+能量
化学方程式：（2）场所：活细胞细胞质内（3）物质转化：有机物
无机物（4）能量转化：（贮藏在有机物中的）化学能
热能、生物能等（5）实质：分解有机物，释放能量（6）意义：呼吸作用在活细胞中进行，为动植物生命活动提供能量，呼吸作用一旦停止，生物体就迅速死亡。5．动物的呼吸：
动物和人一样，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。6．植物的呼吸：植物和空气之间也有气体交换，也会呼吸，也是吸进氧气，呼出二氧化碳。（热个身先~~~）
高频考点1：人体呼吸系统的结构和气体交换考点解读：人体呼出的气体与吸入的空气比较，二氧化碳明显增多，氧气明显减少。空气进入呼吸系统后在肺泡内进行气体交换；其原理是体的扩散作用。例1：如图甲、乙、丙表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是( )A．甲图中的7表示呼吸道，6是气体交换的场所B．乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成C．丙图中的B表示氧气，A表示二氧化碳D．丙图中气体交换的原理是气体的扩散作用高频考点2：呼吸作用考点解读：人体细胞内的有机物与氧气反应，最终生成二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要的过程叫呼吸作用。表达式(当有机物为葡萄糖时)：葡萄糖＋氧气二氧化碳＋水＋能量。细胞呼吸作用需要的氧气，是通过血液循环系统来运送的；呼吸作用产生的二氧化碳由血液运送到肺部，进入肺泡，最后排出体外。例2：下图是人体内的细胞与外界环境之间进行的气体交换过程，请回答：(1)已知A是体内气体交换的主要器官，则A的名称是_______。在A中与气体交换有关的结构是_______，其有利于气体交换的特征是____________________________。(2)如果毛细血管中的O2要进入到体内某细胞中，则O2浓度要_______(选填“大于”“小于”或“等于”)细胞内O2浓度；如果体内细胞中的CO2要进入毛细血管，则CO2浓度要_______(选填“大于”“小于”或“等于”)毛细血管内CO2浓度。高频考点3：动植物的呼吸作用考点解读：动物通过呼吸作用，分解有机物，获取生命活动需要的能量。将新鲜的菠菜装入塑料袋内，并夹紧袋口，放在暗处一个晚上，把袋子内的空气通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊；将新鲜的菠菜装入瓶内，盖紧瓶盖，放在暗处一个晚上，把点燃的蜡烛放入瓶内，蜡烛会熄灭。植物体的每一个活细胞每时每刻都在进行呼吸作用。微生物等其他生物也有呼吸作用，呼吸作用对于生命活动来说非常重要。例3：如图甲所示是研究动物呼吸的装置，该装置放在室温的环境中，一段时间后，着色水滴将____________________。将萌发的种子和煮熟的种子分别装入广口瓶中密封，放在条件适宜的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中，结果如图乙所示，该实验说明萌发种子的呼吸作用能____________________。
甲
乙例1
C例2
(1)肺
肺泡
布满毛细血管，管壁由一层上皮细胞组成(2)大于
大于例3向试管方向移动
消耗氧气（你都掌握了没有呢~~~）
1.人患重感冒时，往往用嘴呼吸，早上醒来会觉得嗓子非常干，这说明鼻腔能够（??
）
A.?清洁空气???????????????????????????B.?温暖空气???????????????????????????C.?湿润空气???????????????????????????D.?以上都是2.气管能保证气流顺畅通过的原因是（ ）A.?气管壁较硬????????????????B.?肌肉较松弛????????????????C.?有“C”型软骨支架????????????????D.?周围有肌肉牵拉3.人体呼吸系统的组成包括（ ）A.?喉和气管???????????????????????B.?鼻腔和气管???????????????????????C.?呼吸道和肺???????????????????????D.?支气管和鼻腔4.湖南卫视热播节目“我是歌手”深受大家喜欢．下列不会直接影响声音发出的器官是（ ）A.?鼻????????????????????????????????????????B.?喉????????????????????????????????????????C.?肺????????????????????????????????????????D.?食道5.下列关于呼吸及呼吸道的说法错误的是（??
）
A.?氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网???????????B.?平静吸气时，肋间外肌和膈肌均收缩
C.?呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护???????????D.?“食不言，寝不语”中“食不言”可避免吞咽时说话导致食物进入气管6.2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标．部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）A.?气管、肺泡、支气管???????????????????????????????????????????B.?气管、支气管、肺泡
C.?支气管、肺泡、气管???????????????????????????????????????????D.?肺泡、支气管、气管7.当肋间外肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是
?①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压（???
）A.?②④⑤????????????????????????????????B.?①③⑥?????????????????????????????????C.?①③⑤????????????????????????????????D.?②③⑥8.光合作用、呼吸作用是生物体重要的生命活动，下列有关叙述正确的是（??
）
A.?大多数生物只进行有氧呼吸????????????????????????????????B.?光合作用的功能就是合成有机物
C.?光合作用在细胞内进行，呼吸作用在细胞外进行??????????D.?光合作用、呼吸作用是自然界中碳、氧循环的重要途径9.某公园的一个水上运动项目，封闭塑料球内充有3立方米左右的空气，小朋友可以漂浮在水中玩耍，但在球内时间不能太长。下列选项中，影响小朋友待在球内时间长短的关键因素是（??
）
A.?人体的含水量???????????????B.?球内二氧化碳含量???????????????C.?球内氧气含量???????????????D.?球内的明暗程度10.北欧的冬天非常寒冷，生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通气路程加长，能使到达肺的气体更（??
）
A.?多?????????????????????????????????B.?温暖???????????????????????????????????C.?干燥?????????????????????????????????D.?氧气浓度增加11.如表为某人平静呼吸时，吸入气（吸入的气体），呼出气（呼出的气体），肺泡气（肺泡内的气体）中O2、CO2、N2三种成分的体积分数，下列说法正确的是（?
）O2CO2N2吸入气23%0.04%78%呼出气16%4.0%78%肺泡气14%5.6%78%A.?导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内
B.?该人平静呼吸时，一次吸入的气体不会全部进入肺泡，其中有部分留在了气管和支气管中
C.?若该人深呼吸一次，肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%
D.?肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体，因此其CO2体积分数最高12.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛，空气被迅速吸进肺内，两条声带之中的裂晾骤然收窄，因而引起奇怪的声响，下列不符合打嗝时状态的是(?
)A.?胸廓容积扩大??????????????????????B.?肺收缩??????????????????????C.?膈肌收缩??????????????????????D.?肺内气压小于外界13.关于肺活量的叙述正确的是（??
?）A.?肺活量不会因年龄、性别的不同而不同
B.?肺活量是指肺所能容纳的气体最大量
C.?肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量
D.?肺活量的大小由呼吸运动决定14.下列说法错误的是（?
?）A.?肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的????????B.?呼吸是一个遍布人体的生理现象
C.?呼吸过程是在呼吸系统完成的?????????????????????????????D.?人维持体温所需要的能量是由呼吸作用释放的15.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”．该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（ ）A.?鼻→咽→喉→气管→支气管→肺?????????????????????????B.?口腔→喉→咽→气管→支气管→肺
C.?鼻→气管→咽→喉→支气管→肺?????????????????????????D.?口腔→咽→喉→支气管→气管→肺二、填空题（共6题；共20分）16.如图所示为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②、③表示过程。请回答以下问题：
（1）肺泡内的B气体进入血液后，能够与甲细胞结合，则甲细胞是________。
（2）复方丹参含片是一种含化剂，能自人体舌下黏膜吸收直接进入血液循环，有效成份吸收完全、起效快，三分钟迅速解除胸闷、气短、心绞痛等症，在临床应用中适用于急救、治疗和保健。该含化剂最先进入心脏的________。
17.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的________构成的、
18.今年，娄底市城区时有雾霾（mái）天气。雾霾天气是早上或夜间相对湿度较大的时候形成雾，在白天气温上升，湿度下降的时候，逐渐转化成霾（空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象）。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5，是可直接入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。根据上述内容回答下列问题：（1）雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统，该系统由呼吸道和________?组成，呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有________做支架。（2）PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是________。（3）如图两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是________，呼吸的主要动力来自________。19.生物体的呼吸作用，就是在________的参与下，分解体内的________，释放________供生命活动的需要的过程．吸气时，肺泡内氧的浓度比血液里的________（填“高”或“低”），氧便从肺泡扩散到________里；因此，血液中的氧气含量增加，从这里可以得出：经过肺泡的过程是________血变成________血的过程；而在身体各部分的组织处则刚好相反，血液流经身体的各组织时，氧气被组织的细胞利用，因此血液中的氧气含量下降，所以：血液从________血变成________血．
20.呼吸系统由________和________组成，前者由________共同组成，主要作用是将吸入的空气变得________、________、________减少对肺的刺激．
21.人体在吸气时，肋间外肌和膈肌?________，使胸腔容积?________，肺随之?________，肺内的气体压力相应?________，气体便被吸入，呼气时完全相反。
三、实验探究题（共2题；共6分）22.在学习了呼吸系统的知识后，某科学兴趣小组的同学为了证明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，根据“二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：材料用具：澄清石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条。设计方案：步骤一：把气球A吹到一定大小，并用细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口。步骤二：向甲、乙两支试管中分别加入3毫升澄清石灰水。步骤三：在甲、乙试管外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄。步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上(如图所示)，解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡。步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化。根据以上实验设计，回答下列问题。（1）设计方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成________作用。
（2）预测实验结果：预测一：假设甲、乙试管中的石灰水都________?，则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。预测二：如果试管甲中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化，则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。23.为了证明动物也像人一样会呼吸，小明设计了如图①所示的实验：根据以上实验回答下列问题：（1）实验设计B起________作用。
（2）碱石灰能吸收二氧化碳，而空气中二氧化碳含量极少，因为通过实验现象：A试管中红色液滴向左移了一段距离，而B试管中红色液滴几乎没有移动，从而证明该动物消耗了一定量的空气中某种成分同时放出________气体。
（3）小明同学认为该实验还需证明A装置被消耗了的成分是氧气，那么小明还应该进行的操作是________。
（4）小王同学受到小明的启示后认为该实验若把装置改变成如图②所示，还能用来测定空气中的氧气体积分数。你认为合理吗？请说明理由：________。四、解答题（共2题；共10分）24.简述气体交换的结果
25.为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好？
参考答案一、单选题1.
C
2.
C
3.
C
4.
D
5.C
6.
B
7.
A
8.
D
9.
C
10.
B
11.
B
12.
B
13.
C
14.
C
15.
A
二、填空题16.
（1）红细胞（2）右心房
17.上皮细胞
18.
（1）肺；骨或软骨（2）气管、支气管、肺泡（3）图B；肋间肌和膈肌的收缩和舒张19.氧气；有机物；能量；高；血液；静脉；动脉；动脉；静脉
20.呼吸道；肺；鼻；咽；喉；气管；支气管；清洁；温暖；湿润
21.收缩?；?扩大；扩张?；减小
三、实验探究题22.（1）对照（2）变浑浊
23.（1）对照（2）CO2（3）下塞子，将燃着的木条伸入试管中（4）不合理，因为小动物不会把这密封容器中的氧气消耗完
四、解答题24.血液中的氧气含量增多，二氧化碳含量减少。进入血液中的氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，在细胞的线粒体中被利用，分解产生二氧化碳，再进入下一次的气体交换。
25.鼻能温暖、清洁和湿润空气，所以用鼻呼吸要比用口呼吸好。
（总结一下你的收获吧~）
T同步——生物的呼吸和呼吸作用同步训练
同步知识梳理
同步题型分析
课堂达标检测
回顾小结
