八年级第二学期数学第1章二次根式-2020-2021学年浙教版单元训练卷
一、单选题
1.若有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.已知,,且,则( )
A.2 B.12 C.2或12 D.或
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.化简的结果是( )
A. B. C. D.1
5.计算的结果为( )
A.-1 B.0 C.1 D.
6.估计的值应在( )
A.4到5之间 B.5到6之间
C.6到7之间 D.7到8之间
7.若,则的值是( )
A.2012 B.2013 C.2014 D.无法确定
8.已知m、n是正整数,若+是整数,则满足条件的有序数对(m,n)为( )
A.(2,5) B.(8,20) C.(2,5),(8,20) D.以上都不是
9.下列说法:①带根号的数是无理数;②与是互为相反数;③实数与数轴上的点是一一对应的关系;④两个无理数的和一定是无理数;⑤已知a=2+,b=2-,则a、b是互为倒数.其中错误的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.对于已知三角形的三条边长分别为,,,求其面积的问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式:,其中,若一个三角形的三边长分别为,,,则其面积( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.当x_________时,二次根式在实数范围内有意义.
12.函数的自变量的取值范围是______.
13.如果点A(,)满足,则点A在第_____象限.
14.若最简二次根式和可以合并,则______.
15.若为实数,且满足,则的值是________.
16.有个实数:,其中所有无理数的和为________.
三、解答题
17.计算题:
(1);
(2);
(3)
18.如果的整数部分是a,小数部分是b,求的值.
19.已知,,求代数式和的值.
20.先化简,再求值:,其中.
21.(阅读材料)
小慧同学数学写作片段
乘法公式“大家族”
学习《整式的乘法及因式分解》之后,我发现乘法公式不只是教材上“黑体字”明确的“平方差公式”“完全平方公式和”,其实在教材或平时的练习中还“隐含”一些“乘法公式”值得积累,比如,
;
;
;
.
……
(解题运用)
(1)在实数范围内因式分解:___________;
(2)设满足等式,求的值;
(3)若正数满足等式,求代数式的值.
22.先阅读下列解答过程,然后再解答:小芳同学在研究化简中发现:首先把化为﹐由于,,即:, ,所以,
问题:
(1)填空:__________,____________﹔
(2)进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数a,b(),使,,即,﹐那么便有: __________.
(3)化简:(请写出化简过程)
参考答案
B2.C3.D4.A5.C6.B7.C8.C9.B10.A
11.12.x<313.二14.15.-116.
17.(1);(2);(3).18..19.; 12.20.;.
21.(1);(2)12;(3).
22.(1),;(2);(3)