第一节 基因工程

(共16张PPT)
　　 这是一个年仅6岁的
美国小女孩，她的名字
叫艾米。由于遗传的因
素，她身体内无法合成
有分解氨基毒素功能的
酶，导致免疫系统严重
受损---整天浑身无力，吃不下饭，不想走动，还出现各种疼痛，小小年纪就吃尽了苦头。 1990年9月14日，美国医生安德逊给艾米移植健康的基因，一年多以后，艾米能够自己合成以前不能合成的腺苷膜氨酶了，从此，她又成为一个健康活泼的小女孩了。人类首次基因疗法获得成功。
把正常有功能的基因，通过基因转移的方法导入患者的细胞内，使患者体内产生能改善机体机能的基因产物的治疗方法。
一、基因工程的原理
我们知道生长激素具有促进人体生长的作用，可以用来治疗侏儒症。科学家把人的生长激素基因导入细菌，从而形成了能够生产生长激素的“工程菌”。
工程菌的培育过程
1.首先获得人的生长激素的基因和取
出大肠杆菌的环状DNA；
2.要将人的生长激素基因连接到大肠
杆菌的环状DNA上；
3.将重新组合后的环状DNA导入大肠
杆菌，并挑选出能够产生生长激素
的大肠杆菌；
4.将大肠杆菌进行培养，并提取生长
激素。
①. 基因控制生物性状的表达。
②. 人和细菌的遗传密码是通用的。
1、人的生长激素基因在大肠杆菌细胞内得到了成功表达，说明了什么问题？
2、利用“工程菌”生产人的生长激素，有哪些好处？
细菌繁殖快，可以在短时间内产生大量生长激素，且成本低。
思考题：
基因工程：是在分子水平上进行的遗传操作。按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙的进行组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状，最终获得我们所需要的新品种。
转基因生物：这种含有非自身基因的生物称为转基因生物。
你能叙述转基因番茄的培育过程吗？
　 基因工程在工农业和医药方面有哪些应用？　会给人类带来什么影响？
二、基因工程的应用
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1957年，两位美国科学家在研究病毒干扰现象时发现了一种抗病毒的特效药---干扰素。它是少数几种能抵御病毒的天然防御物质之一。干扰素的价格十分昂贵。生产干扰素的传统方法是由芬兰人卡里·坎特尔发明的，他从血液中提取白细胞，然后用病毒去感染它，这时的白细胞就会产生干扰素，提纯以后，便可供使用。1980年，美国两位生物学家创建了一个遗传技术公司，通过各种不同的基因配合，得到了几种生产干扰素的细菌。用白细胞生产干扰素，每个细胞最多产生100～1000个干扰素分子，而用基因工程技术改造的大肠杆菌进行发酵生产，1～2天内便可产生20万个干扰素分子。
基因工程有着广阔的发展前景，但也是一把双刃剑－－造福人类的同时也会给人类带来挑战与威胁。由此引发了人们许多的思考
三、转基因生物的
安全性
有关资料表明，随着转基因技术的广泛应用，2001年全球转基因作物的种植面积达到了5000公顷，我国餐桌上有50%以上的大豆色拉油属于转基因食品。转基因食品是否安全？请同学们谈谈自己的观点。
可以从正反两个方面回答：
1、安全：
1）因为所转入的基因都是功能已知的基因。
2）转基因食品被食用多年，尚未发现严重
危害人体健康的事例。
2、不安全：
1）转基因是将不同生物之间的基因进行重组，会不会产生新的变异，导致人体患病。
2）现已发现某些转基因食品中的蛋白质能够使某些人产生过敏反应。
3）目前人们还没有发现转基因食品对人体健康的危害是因为时间较短。