济南版第六单元第一、二章综合试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 济南版第六单元第一、二章综合试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-16 22:40:49 | ||
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文档简介
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第六单元
第一、二章
综合试卷
时间：45分钟
满分：50
一、选择题
1．[2020·遂宁，10.2分]下列有关食物网的说法，错误的是（
）
A.食物网是生态系统的营养结构基础
B.食物网是生物由于食物关系构成的网状联系
C.食物网中的所有生物和非生物物质构成完整的生态系统
D.食物网中任意食物链均是生态系统物质循环、能量流动的通道
2．[2019·湖南长沙]小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（ ）
A．分解者
B．生产者
C．消费者
D．非生物部分
3．杜甫的《春夜喜雨》脍炙人口，这首诗的意境能充分说明生物与环境的关系是
(
)
A．环境影响生物
B．生物适应环境
C．生物影响环境
D．环境适应生物
4．森林生态系统与草原生态系统相比，森林生态系统
(
)
A．动植物种类繁多，营养结构复杂
B．动植物种类繁多，营养结构简单
C.动植物种类和营养结构单一
D.动植物种类较少，营养结构复杂
5．[2020?陕西，4.1分]下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图,有关该生态系统的说法，不正确的是（
）
A.该生态系统中,草属于生产者
B.该生态系统的自动调节能力是有限的
C.作为一个完整的生态系统；除图中所代表的成分外，仅缺少非生物成分
D.假如有毒物质进入该生态系统，则食物链“草→野兔→鹰”中，鹰体内的有毒物质积累得最多
6．(2019·甘肃天水]如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（ ）
A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁
B．四种生物中含有毒物质最多的是甲
C．该食物链中生产者是甲
D．四种生物中含能量最多的是丁
7.如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表生态系统中三种不同的生物成分，它们依次是
(
)
A．生产者、消费者、分解者
B．分解者、生产者、消费者
C．消费者、生产者、分解者
D．生产者、分解者、消费者
8．[2019·广东]青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（ ）
A．该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条
B．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
C．重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多
D．该生态系统内各种生物数量和所占比例不变
9．[2020·巴中，22.1分]下列做法对于保护农田生态系统不利的是（
）
①在稻田中放养益虫
②利用剧毒农药治虫
③多施农家肥料
④大量捕杀蛇
⑤大面积种植单一植物
⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤
B.②④⑥
C.②④⑤
D.①③⑥
10.一堆干草放久了，会被分解者分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，这能说明
(
)
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．没有动物，生态系统的物质循环将无法进行
C．动物能把二氧化碳和水制造成有机物
D．动物能够促进生态系统中的物质循环
11.[2020?德州，6.2分]在“农作物→田鼠→蛇→鹰”这条食物链中（
）
A.只有田鼠是消费奍
B.蛇属于第二营养级
C.只有农作物是生产者
D.鹰属于四级消费者
12.武当山和汉江河是十堰旅游的两张名片，它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。下列相关说法正确的是
(
)
A．生态系统都是由生物成分和非生物成分组成的
B．“鼠→蛇→鹰”是武当山森林生态系统中常见的一条食物链
C.消灭森林中所有害虫，会更有益于该生态系统的稳定
D．上述两个生态系统彼此独立，互不关联
13.生态系统中，能量沿食物链流动，在流动过程中(
)
A．获得的能量全部流向下一营养级
B．能获得上一营养级的能量的10%～20％
C．营养级越多，积聚的能量越多
D．分解者得不到食物链中流动的能量
14．[2020·湖南株洲，4.2分]草原上存在草→鼠→蛇→鹰这样一条食物链，以下有关叙述错误的是（ ）
A.蛇和鹰的生殖发育特点都为卵生，卵外有坚韧的卵壳，但是鹰可以通过孵卵等行为提高后代的成活率
B.对鼠、蛇、鹰进行生物分类的依据就是生活环境的不同
C.为了减轻虫害，草原上进行了大面积喷药，有毒物质在鹰体内积累最多
D.草是生态系统中的生产者
15．为了食用“野味”，人们大肆捕杀猫头鹰和蛇，致使某生态系统遭到破坏，这一事实说明了
(
)
A．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
B．生态系统的自我调节能力是有限度的
C．生态系统无调节能力
D．生态系统的自我调节能力是无限的
16．某市生态旅游区是国家SA级景区，其中生活着多种生物，其中甲、乙、丙、丁4种生物构成一条食物链，它们的数量关系如图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起
(
)
A．丙的数量减少
B．丙、丁数量增加
C．甲的数量增加
D．丁的数量减少
17．[2019·湖北仙桃，5.1.5分]若淡水生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁→戊。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．该食物链中的生物就可构成一个生态系统
B．难分解的有毒物质在戊的体内最少
C．甲是生产者，乙、丙、丁、戊是消费者
D．丙捕食丁后，只有物质流入丁体内
18．（2019·江西中考）关于用模式图解释生物学现象，下列叙述正确的是
(
)
A．若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉
B．若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蝗虫的发育过程
C．若表示氧气从外界进入组织细胞的过程，则氧从丙进入丁通过扩散作用实现
D．若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型表示脊椎动物的进化历程
19．初中语文课文中的《罗布泊，消逝的仙湖》中提到“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲……”下列有关上述资料中生物的叙述，错误的是
(
)
A．胡杨林所在的罗布泊湖可以看作一个完整的生态系统
B．从生物体的结构层次上看，野骆驼比骆驼刺多了系统
C．题中的文字描述的生物包含一个完整生态系统的所有成分
D．骆驼刺根系发达，可以生活在干旱的环境中，体现了生物对环境的适应
20.[2019·德州]如下图为某农田生态系统的食物网。下列有关叙述,错误的是（ ）
A.最高级消费者是鹰
B.昆虫与兔存在竞争关系
C.食物网中有7条食物链
D.鹰和食虫鸟的存在，有利于农田作物产量
二、非选择题
21.[2020?荆门，8.4分]生物圈中，生物与环境的关系主要有：生物影响环境，生物适应环境，环境影响生物等。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析下列事例，回答问题。
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗体现了生物与环境的关系是
。
（2）“千里之堤，溃于蚁穴。”这句成语体现了生物与环境的关系是
。
（3）“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这句诗中，草与豆苗的关系是
。
（4）荒漠中沙棘的地下根长度是地上部分的十多倍，莲“中通外直”，其地下茎和荷叶中都有贯通的气腔，上述事例体现出生物与环境的关系是
。
22．[2020?内蒙古赤峰，26.5分]图一为某草原生态系统中部分生物间的关系图；图二表示图一中某条食物链各种生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：
（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是
。
（2）与兔相比，草的结构层次中没有
。
（3）图二中丙对应图一中的生物是
，此生物与兔构成
关系。
（4）与鹰用喙啄取食物不同的是，鼠和兔都用
切断和咀嚼食物，既提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
23．[2019·内蒙古呼和浩特]呼伦贝尔草原广袤辽阔，夏季绿草茵茵，鸟语花香，牛羊成群。
(l)草原上草的长势、生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是
。
(2)有人为了防止鸟吃草籽儿，把一片草原用网罩了起来，过了一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好，这个实例说明
。
(3)如果由于过度放牧、鼠害、虫害等原因，导致该草原出现荒漠化。从生物与环境的关系看，这种现象属于
。
(4)生态系统的物质循环和能量流动总是相伴随而发生的，没有单纯的物质循环，也没有单纯的能景流动，这是因为能量总是以
的形式存在于生物体内。
24．（6分）如图一是某生态系统中部分成分的关系示意图，图二为该生态系统的能量流动示意图。请据图分析回答问题：
（1）图一中，该生态系统通过
______
（填字母）来固定的太阳能，
______
（填字母）作为分解者参与物质循环。图一中的D对应图二中的
______
营养级。
（2）
______
是生态系统的营养结构，物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
（3）图二中X表示的生理过程是
______
，从第一营养级到第三营养级的方框逐渐减小，说明能量流动的特点是
______
。
（4）若该生态系统被难以分解的农药污染，则图一
______
（填字母）代表的生物体内积累的有毒物质最多。
25.[2020?成都，31.10分]建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。草原生态系统是我国重要的生态系统类型，研究草原生态系统的结构和功能，有利于制定保护草原的措施。如图为某草原生态系统中部分成分之间的关系示意图。据图回答下列问题：
（1）图中属于生产者的生物是
，它能进行①
作用，把从非生物环境中获得的无机物转变为有机物，进而为其他生物的生活提供物质和
。
（2）该图中共有
条食物链，请写出其中最长的一条：
。
（3）在该生态系统中，鼠与蛇之间的种间关系为
。由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气，该生态系统中的蛇被大量捕杀，这会导致鼠的数量在短期内
（填“增加”或“减少”或“不变”）。当人们意识到乱捕滥杀的危害后，停止了对蛇的捕杀。一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡，这是由于生态系统具有一定的
能力。
（4）从生态系统物质循环的角度分析，图中A表示的生物成分是
，它可以通过②这一过程将动植物遗体、粪便中的有机物分解成
，供给生产者再利用。
26.[2020·日照1，34.6分]在一个以种植玉米为主，兼养猪、家禽和鱼的小型简单农田生态系统中，生物间存在如甲图所示的关系。请分析回答：
（1）在此生态系统中，参与玉米光合作用的水、二氧化碳和阳光在生态系统成分中属于
。
（2）依照
的分类标准，可将图中四种生物分成两类。
（3）谚语“有收无收在于水”，说明了水分对农作物的重要性。假设农作物长期被水淹，会导致烂根。甚至死亡。对此应采取的措施是
。
（4）农田玉米中偶然出现了白化苗，这种现象是由
的改变引起的，白化玉米苗死亡的缘故是
。
（5）农技人员进行了不同株距对某品种玉米单位面积产量阻碍的试验，得到如图乙所示的结果。请从光合作用的角度讲明其缘故。
。
参考答案：
1．C
2.B
3．A解析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜，润物细无声”反映了非生物因素水分对生物的影响。
4．A解析:草原生态系统中的生物成分以草本植物为主，缺少高大的乔木，动植物种类比较少：而森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统，不仅有种类繁多的植被，还有多种多样的动物。所以森林生态系统与草原生态系统相比，动植物种类繁多，营养结构复杂。
5．C
6.C
7．D解析:生产者能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，生产者和大气中的箭头应是双向的，因此①是生产者。①③都有箭头指向②，表示①③的遗体等都能被②利用，因此②是分解者，则③是消费者。所以①、②、③代表的生物成分依次是生产者、分解者、消费者。
8.B
9．C
10．D解析:动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳和各种无机盐等物质，这些物质又可以被生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
11．C
12．A解析:食物链始于生产者，止于最高级消费者，分解者不写入食物链，箭头表示物质和能量流动方向，即箭头指向捕食者，“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者，因此不是一条食物链，B错误；若消灭所有的害虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或被破坏，C错误；生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，D错误。
13．B解析:在生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，一个营养级的能量一般有10％～20％
进入下一个营养级；营养级的能量有三个去向：①该营养级生
物呼吸作用消耗，②流入下一营养级（除最高营养级外），③流入分解者。
14．B
15．B解析:一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力。为了食用“野味”，人们大肆捕杀猫头鹰和蛇。致使某生态系
统遭到破坏。这说明了生态系统的自我调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了一定限度，生态系统就会遭到破坏。
16．B解析:能量在沿着食物链流动的过程中，是逐级递减的．所以食物链中个体数量最多的生物是生产者，故题图中食物链为：丙→甲→乙→丁。如果乙的数量增加，丁以乙为食，丁的数量会增多；而乙以甲为食，甲的数量减少，丙的数量因甲的数量减少而增多。
17.C
18．C解析:食物链中只包含生产者和消费者，食物链从生产者开始，到最高营养级结束，若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表植物，乙代表蝉，丙代表螳螂，丁代表黄雀，故A错误：蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，包括卵、幼虫和成虫三个阶段，若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型不能表示蝗虫的发育过程，故B错误；脊椎动物的进化历程为鱼类→两栖类→，若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型不能表示脊椎动物的进化历程，故D错误。
19．C解析:题中的文字描述的生物胡杨以及甘草、骆驼刺等多种沙生植物属于生产者，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物属于消费者，若要构成一个完整生态系统，还缺少分解者和非生物部分。
20.C
21.（1）环境影响生物
（2）生物影响环境
（3）竞争
（4）生物适应环境
22.（1）非生物成分（2）系统（3）鹰
捕食（4）牙齿
23.(1)温度和水分
(2)生物和环境是一个不可分割的整体
(3)生物影响环境
(4)有机物
24.（1）A
B
第三
（2）食物链和食物网（3）呼吸作用
逐级递减
（4）D
24．解析:（1）图一中，该生态系统通过A光合作用来固定的太阳能，B作为分解者参与物质循环。图一中的D对应图二中的第三营养级。
（2）食物链和食物网是生态系统的营养结构，物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
（3）图二中X表示的生理过程是呼吸作用，从第一营养级到第三营养级的方框逐渐减小，说明能量流动的特点是逐级递减。
（4）若该生态系统被难以分解的农药污染，则图一D最高营养级，代表的生物体内积累的有毒物质最多。
25.（1）草
光合
能量（2）5
草→鼠→蛇→鹰（3）捕食
增加
自动调节（4）分解者
二氧化碳、水和无机盐等
26.（1）非生物成分（2）形态结构（3）及时排涝（4）遗传物质
白化苗的体内不含叶绿素，无法进行光合作用，不能制造有机物（5）合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施。
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第六单元
第一、二章
综合试卷
时间：45分钟
满分：50
一、选择题
1．[2020·遂宁，10.2分]下列有关食物网的说法，错误的是（
）
A.食物网是生态系统的营养结构基础
B.食物网是生物由于食物关系构成的网状联系
C.食物网中的所有生物和非生物物质构成完整的生态系统
D.食物网中任意食物链均是生态系统物质循环、能量流动的通道
2．[2019·湖南长沙]小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（ ）
A．分解者
B．生产者
C．消费者
D．非生物部分
3．杜甫的《春夜喜雨》脍炙人口，这首诗的意境能充分说明生物与环境的关系是
(
)
A．环境影响生物
B．生物适应环境
C．生物影响环境
D．环境适应生物
4．森林生态系统与草原生态系统相比，森林生态系统
(
)
A．动植物种类繁多，营养结构复杂
B．动植物种类繁多，营养结构简单
C.动植物种类和营养结构单一
D.动植物种类较少，营养结构复杂
5．[2020?陕西，4.1分]下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图,有关该生态系统的说法，不正确的是（
）
A.该生态系统中,草属于生产者
B.该生态系统的自动调节能力是有限的
C.作为一个完整的生态系统；除图中所代表的成分外，仅缺少非生物成分
D.假如有毒物质进入该生态系统，则食物链“草→野兔→鹰”中，鹰体内的有毒物质积累得最多
6．(2019·甘肃天水]如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（ ）
A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁
B．四种生物中含有毒物质最多的是甲
C．该食物链中生产者是甲
D．四种生物中含能量最多的是丁
7.如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表生态系统中三种不同的生物成分，它们依次是
(
)
A．生产者、消费者、分解者
B．分解者、生产者、消费者
C．消费者、生产者、分解者
D．生产者、分解者、消费者
8．[2019·广东]青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（ ）
A．该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条
B．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
C．重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多
D．该生态系统内各种生物数量和所占比例不变
9．[2020·巴中，22.1分]下列做法对于保护农田生态系统不利的是（
）
①在稻田中放养益虫
②利用剧毒农药治虫
③多施农家肥料
④大量捕杀蛇
⑤大面积种植单一植物
⑥严禁捕捉青蛙
A.①③⑤
B.②④⑥
C.②④⑤
D.①③⑥
10.一堆干草放久了，会被分解者分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，这能说明
(
)
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．没有动物，生态系统的物质循环将无法进行
C．动物能把二氧化碳和水制造成有机物
D．动物能够促进生态系统中的物质循环
11.[2020?德州，6.2分]在“农作物→田鼠→蛇→鹰”这条食物链中（
）
A.只有田鼠是消费奍
B.蛇属于第二营养级
C.只有农作物是生产者
D.鹰属于四级消费者
12.武当山和汉江河是十堰旅游的两张名片，它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。下列相关说法正确的是
(
)
A．生态系统都是由生物成分和非生物成分组成的
B．“鼠→蛇→鹰”是武当山森林生态系统中常见的一条食物链
C.消灭森林中所有害虫，会更有益于该生态系统的稳定
D．上述两个生态系统彼此独立，互不关联
13.生态系统中，能量沿食物链流动，在流动过程中(
)
A．获得的能量全部流向下一营养级
B．能获得上一营养级的能量的10%～20％
C．营养级越多，积聚的能量越多
D．分解者得不到食物链中流动的能量
14．[2020·湖南株洲，4.2分]草原上存在草→鼠→蛇→鹰这样一条食物链，以下有关叙述错误的是（ ）
A.蛇和鹰的生殖发育特点都为卵生，卵外有坚韧的卵壳，但是鹰可以通过孵卵等行为提高后代的成活率
B.对鼠、蛇、鹰进行生物分类的依据就是生活环境的不同
C.为了减轻虫害，草原上进行了大面积喷药，有毒物质在鹰体内积累最多
D.草是生态系统中的生产者
15．为了食用“野味”，人们大肆捕杀猫头鹰和蛇，致使某生态系统遭到破坏，这一事实说明了
(
)
A．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
B．生态系统的自我调节能力是有限度的
C．生态系统无调节能力
D．生态系统的自我调节能力是无限的
16．某市生态旅游区是国家SA级景区，其中生活着多种生物，其中甲、乙、丙、丁4种生物构成一条食物链，它们的数量关系如图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起
(
)
A．丙的数量减少
B．丙、丁数量增加
C．甲的数量增加
D．丁的数量减少
17．[2019·湖北仙桃，5.1.5分]若淡水生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁→戊。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．该食物链中的生物就可构成一个生态系统
B．难分解的有毒物质在戊的体内最少
C．甲是生产者，乙、丙、丁、戊是消费者
D．丙捕食丁后，只有物质流入丁体内
18．（2019·江西中考）关于用模式图解释生物学现象，下列叙述正确的是
(
)
A．若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表蝉
B．若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示蝗虫的发育过程
C．若表示氧气从外界进入组织细胞的过程，则氧从丙进入丁通过扩散作用实现
D．若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型表示脊椎动物的进化历程
19．初中语文课文中的《罗布泊，消逝的仙湖》中提到“胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息，林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物，它们共同组成了一个特殊的生态体系，营造了一个个绿洲……”下列有关上述资料中生物的叙述，错误的是
(
)
A．胡杨林所在的罗布泊湖可以看作一个完整的生态系统
B．从生物体的结构层次上看，野骆驼比骆驼刺多了系统
C．题中的文字描述的生物包含一个完整生态系统的所有成分
D．骆驼刺根系发达，可以生活在干旱的环境中，体现了生物对环境的适应
20.[2019·德州]如下图为某农田生态系统的食物网。下列有关叙述,错误的是（ ）
A.最高级消费者是鹰
B.昆虫与兔存在竞争关系
C.食物网中有7条食物链
D.鹰和食虫鸟的存在，有利于农田作物产量
二、非选择题
21.[2020?荆门，8.4分]生物圈中，生物与环境的关系主要有：生物影响环境，生物适应环境，环境影响生物等。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。请分析下列事例，回答问题。
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗体现了生物与环境的关系是
。
（2）“千里之堤，溃于蚁穴。”这句成语体现了生物与环境的关系是
。
（3）“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这句诗中，草与豆苗的关系是
。
（4）荒漠中沙棘的地下根长度是地上部分的十多倍，莲“中通外直”，其地下茎和荷叶中都有贯通的气腔，上述事例体现出生物与环境的关系是
。
22．[2020?内蒙古赤峰，26.5分]图一为某草原生态系统中部分生物间的关系图；图二表示图一中某条食物链各种生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：
（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是
。
（2）与兔相比，草的结构层次中没有
。
（3）图二中丙对应图一中的生物是
，此生物与兔构成
关系。
（4）与鹰用喙啄取食物不同的是，鼠和兔都用
切断和咀嚼食物，既提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
23．[2019·内蒙古呼和浩特]呼伦贝尔草原广袤辽阔，夏季绿草茵茵，鸟语花香，牛羊成群。
(l)草原上草的长势、生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是
。
(2)有人为了防止鸟吃草籽儿，把一片草原用网罩了起来，过了一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好，这个实例说明
。
(3)如果由于过度放牧、鼠害、虫害等原因，导致该草原出现荒漠化。从生物与环境的关系看，这种现象属于
。
(4)生态系统的物质循环和能量流动总是相伴随而发生的，没有单纯的物质循环，也没有单纯的能景流动，这是因为能量总是以
的形式存在于生物体内。
24．（6分）如图一是某生态系统中部分成分的关系示意图，图二为该生态系统的能量流动示意图。请据图分析回答问题：
（1）图一中，该生态系统通过
______
（填字母）来固定的太阳能，
______
（填字母）作为分解者参与物质循环。图一中的D对应图二中的
______
营养级。
（2）
______
是生态系统的营养结构，物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
（3）图二中X表示的生理过程是
______
，从第一营养级到第三营养级的方框逐渐减小，说明能量流动的特点是
______
。
（4）若该生态系统被难以分解的农药污染，则图一
______
（填字母）代表的生物体内积累的有毒物质最多。
25.[2020?成都，31.10分]建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。草原生态系统是我国重要的生态系统类型，研究草原生态系统的结构和功能，有利于制定保护草原的措施。如图为某草原生态系统中部分成分之间的关系示意图。据图回答下列问题：
（1）图中属于生产者的生物是
，它能进行①
作用，把从非生物环境中获得的无机物转变为有机物，进而为其他生物的生活提供物质和
。
（2）该图中共有
条食物链，请写出其中最长的一条：
。
（3）在该生态系统中，鼠与蛇之间的种间关系为
。由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气，该生态系统中的蛇被大量捕杀，这会导致鼠的数量在短期内
（填“增加”或“减少”或“不变”）。当人们意识到乱捕滥杀的危害后，停止了对蛇的捕杀。一段时间后，该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡，这是由于生态系统具有一定的
能力。
（4）从生态系统物质循环的角度分析，图中A表示的生物成分是
，它可以通过②这一过程将动植物遗体、粪便中的有机物分解成
，供给生产者再利用。
26.[2020·日照1，34.6分]在一个以种植玉米为主，兼养猪、家禽和鱼的小型简单农田生态系统中，生物间存在如甲图所示的关系。请分析回答：
（1）在此生态系统中，参与玉米光合作用的水、二氧化碳和阳光在生态系统成分中属于
。
（2）依照
的分类标准，可将图中四种生物分成两类。
（3）谚语“有收无收在于水”，说明了水分对农作物的重要性。假设农作物长期被水淹，会导致烂根。甚至死亡。对此应采取的措施是
。
（4）农田玉米中偶然出现了白化苗，这种现象是由
的改变引起的，白化玉米苗死亡的缘故是
。
（5）农技人员进行了不同株距对某品种玉米单位面积产量阻碍的试验，得到如图乙所示的结果。请从光合作用的角度讲明其缘故。
。
参考答案：
1．C
2.B
3．A解析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜，润物细无声”反映了非生物因素水分对生物的影响。
4．A解析:草原生态系统中的生物成分以草本植物为主，缺少高大的乔木，动植物种类比较少：而森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统，不仅有种类繁多的植被，还有多种多样的动物。所以森林生态系统与草原生态系统相比，动植物种类繁多，营养结构复杂。
5．C
6.C
7．D解析:生产者能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，生产者和大气中的箭头应是双向的，因此①是生产者。①③都有箭头指向②，表示①③的遗体等都能被②利用，因此②是分解者，则③是消费者。所以①、②、③代表的生物成分依次是生产者、分解者、消费者。
8.B
9．C
10．D解析:动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳和各种无机盐等物质，这些物质又可以被生产者利用。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
11．C
12．A解析:食物链始于生产者，止于最高级消费者，分解者不写入食物链，箭头表示物质和能量流动方向，即箭头指向捕食者，“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者，因此不是一条食物链，B错误；若消灭所有的害虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或被破坏，C错误；生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，D错误。
13．B解析:在生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，一个营养级的能量一般有10％～20％
进入下一个营养级；营养级的能量有三个去向：①该营养级生
物呼吸作用消耗，②流入下一营养级（除最高营养级外），③流入分解者。
14．B
15．B解析:一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自我调节能力。为了食用“野味”，人们大肆捕杀猫头鹰和蛇。致使某生态系
统遭到破坏。这说明了生态系统的自我调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了一定限度，生态系统就会遭到破坏。
16．B解析:能量在沿着食物链流动的过程中，是逐级递减的．所以食物链中个体数量最多的生物是生产者，故题图中食物链为：丙→甲→乙→丁。如果乙的数量增加，丁以乙为食，丁的数量会增多；而乙以甲为食，甲的数量减少，丙的数量因甲的数量减少而增多。
17.C
18．C解析:食物链中只包含生产者和消费者，食物链从生产者开始，到最高营养级结束，若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则甲代表植物，乙代表蝉，丙代表螳螂，丁代表黄雀，故A错误：蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，包括卵、幼虫和成虫三个阶段，若甲、乙、丙、丁分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型不能表示蝗虫的发育过程，故B错误；脊椎动物的进化历程为鱼类→两栖类→，若甲、乙、丙、丁代表鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类，则模型不能表示脊椎动物的进化历程，故D错误。
19．C解析:题中的文字描述的生物胡杨以及甘草、骆驼刺等多种沙生植物属于生产者，马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物属于消费者，若要构成一个完整生态系统，还缺少分解者和非生物部分。
20.C
21.（1）环境影响生物
（2）生物影响环境
（3）竞争
（4）生物适应环境
22.（1）非生物成分（2）系统（3）鹰
捕食（4）牙齿
23.(1)温度和水分
(2)生物和环境是一个不可分割的整体
(3)生物影响环境
(4)有机物
24.（1）A
B
第三
（2）食物链和食物网（3）呼吸作用
逐级递减
（4）D
24．解析:（1）图一中，该生态系统通过A光合作用来固定的太阳能，B作为分解者参与物质循环。图一中的D对应图二中的第三营养级。
（2）食物链和食物网是生态系统的营养结构，物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
（3）图二中X表示的生理过程是呼吸作用，从第一营养级到第三营养级的方框逐渐减小，说明能量流动的特点是逐级递减。
（4）若该生态系统被难以分解的农药污染，则图一D最高营养级，代表的生物体内积累的有毒物质最多。
25.（1）草
光合
能量（2）5
草→鼠→蛇→鹰（3）捕食
增加
自动调节（4）分解者
二氧化碳、水和无机盐等
26.（1）非生物成分（2）形态结构（3）及时排涝（4）遗传物质
白化苗的体内不含叶绿素，无法进行光合作用，不能制造有机物（5）合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施。
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精品试卷·第
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