2020-2021学年济南版七年级生物下册3.3.1 物质运输的载体 第2课时 血型 课件(共19张PPT)

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名称 2020-2021学年济南版七年级生物下册3.3.1 物质运输的载体 第2课时 血型 课件(共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 980.5KB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2021-03-19 17:00:57

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文档简介

(共19张PPT)
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
有无细胞核
大小、数量
功能
临床上的应用
双面凹的圆饼状
圆球状
不规则



较大,最多
最大,最少
最小,较多
主要是运输氧
吞噬病菌,防御疾病
止血和加速凝血
数量过少或血红蛋白过少都引起贫血
数量增多说明有炎症
少:
不易止血
多:血栓
右图是在显微境下看到的人血涂片的情况,分析
回答:
(1)图中3所示的细胞为_____细胞,其主要功能
是运输_________________________。
(2)图中1所示的细胞体积最大,且与3所示细胞
相比细胞中有_______,故该细胞是_____
细胞。
(3)小明的手被轻度划伤出血,
但伤口处血液很快凝固止血,
起作用的是图中[
]_______。
1
2
3

氧气
细胞核

2
血小板
1.识别血型和输血的有关知识。
2认同我国的无偿献血制度。
第一节
物质运输的载体
第二课时
学习目标
1.自学教材46--47页,并把同步自主研学中的空在课本中标出。
2.完善自主研学,小组内交流自主研学中的疑惑点。
3.
时间5分钟.
自主学习
正常成年人血量:约占体重的7%~8%
一次失血1200~1500毫升
危及生命
一次失血800~1000毫升
头晕
心跳加快
眼发黑
出冷汗
一次失血小于400毫升
2~3周得到补充而恢复
一血量
卡尔·兰德施泰纳
发现是红细胞的凝集导致了输血的失败。
发现ABO血型系统,将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。

血型
红细胞凝集原
A凝集原
B凝集原
血型
红细胞抗原
A
B
AB
O
A
B
A和B

血清中
凝集素
抗B
抗A

抗A
抗B
A+抗A凝集
B+抗B凝集
A型标准血清(抗B)
B型标准血清(抗A)
模拟血型鉴定
血型
A(A凝集原)
B
O
AB
同步24页第
8

献血者
A
B
AB
O
A
不凝集
凝集
凝集
不凝集
B
凝集
不凝集
凝集
不凝集
AB
不凝集
不凝集
不凝集
不凝集
O
凝集
凝集
凝集
不凝集
受血者
四种血型血液之间的凝集关系
血型
可接受的血型
可输给的血型

B

AB

O

A
B、O
B、AB
AB、A、B、O
O
A、O
AB
A、AB
以输入同型血为原则
异型血只能少量输入
AB、A、B、O
请你来判断

输血的原则
输血时,不同血型的血液混合后可能发生红细胞的凝集反应,导致严重后果。因此,输血前首先要鉴定血型,保证安全输血。
一般情况下,输血时应该以输同型血为原则;
规律:除了同型血之间可以互相输血之外,AB型血的人可以接受其他各血型的血液,而O型血的人则可以输给其他各血型的受血者。
只有在没有同型血且十分紧急
的情况下,才能输入少量的异型血。
输血与血型
1、成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过
血量的30%(1200ML-1500ML)
,会有生命危险。
2、人的血型可分为四种类型:A型、B型、AB型、
O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。
人的血型是遗传的,一般终身不变。
3、不同血型的血液混合后可能发生凝集反应,使
红细胞聚集成团,阻碍血液循环,甚至导致死亡。输
血时应以输同型血为原则。AB型血的人可以接受其
他各血型的血液,而O型血的人则可以输给其他各
血型的受血者。
作为一个健康公民,应当积极参加无偿献血,为换救他人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
无偿献血光荣
达标检测
1.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质
(???
)
 A.水、酶、无机盐、血小板  B.维生素、葡萄糖、激素
 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂
2.血液呈红色,主要因为它含较多的
(???
)
 A.红细胞??
B.
血浆???C白细胞???D.二氧化碳
3.用显微镜观察血涂片,在视野中所见到数目最多的细胞是(???
)
 A.白细胞?????
B.红细胞????
C.血小板????
D.淋巴细胞
4.
人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(???
)
 A.红细胞和白细胞????????
B.血小板和白细胞???
 C.血小板和红细胞????????
D.血细胞和红细胞
A
A
B
C
5.取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液
的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图
所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了____________现象。
(2)量筒中1、2、3三层的物质
依次是_____、________________、
____________,2、3层的细胞总
称为__________。
(3)本实验证实了血液的成分包括
________和____________两部分。
(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是
_______________        
分层
血浆
白细胞和血小板
红细胞
血细胞
血浆
血细胞
防止血液凝固
6成分输血——临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来:
A.严重贫血患者???????????
a.血浆
B.身体大面积烧伤者???????b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者???
c.浓缩红细胞悬液
7.血量:成年人的血量占体重的_______,体内血量一般是相对稳定的,一次失血超过总血量的____就会危及生命。
血型:ABO血型可分为____________________。
7%~8%
30%
A型、B型、O型和AB型
8.输血关系:
某人血型
可接受血型
可输给的血型
A
_____
A、AB
B
B、O
______
AB
____________
AB
O
__
A、B、AB、O
A、O
B、AB
A、B、AB、
O
O
9.输血原则:输血一般应以输_______为原则。
10.献血:
(1)献血量:一次献血_________毫升不会影响身体健康。
(2)无偿献血制度:始于1998年,提倡_______周岁的健康公民义务献血。
同型血
200~300
18~60