3.2.1人体与外界的气体交换（1）导学案（含答案）

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第一节　人体与外界的气体交换
第1课时　人体的呼吸系统及肺部气体交换
【学习目标】
1．了解人体呼吸系统的组成，掌握呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。（重点）
2．概述呼吸运动与胸廓变化的关系。（重难点）
3.通过观察和演示实验，提高学生的观察、分析、推断及科学实验能力。
【学习过程】
一、温故互查
食物所含有的营养物质中，_______、_______、_______、等小分子物质能够直接被人体吸收，而_______、_______、_______等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收利用，消化和吸收是由__________完成。
二、设问导读
（一）呼吸系统的组成
认真阅读教材23-24页，并结合图3.2-1～5，然后回答下面的问题：
1．人体与外界环境之间的气体交换，是通过________来完成的，它有
和
组成。
2．
气体和食物的共同通道是________；发声器官是________。
3．用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔能使吸入的空气变得________、________和________，从而减少对呼吸道和肺的刺激。
4．________是最主要的呼吸器官。它进行气体交换的主要部位是________。肺泡适于气体交换的结构特点是：（1）多：数目________；
（2）绕：外面缠绕着丰富的________和________。
（3）薄：肺泡壁和毛细血管壁都________，各由一层____________组成。
（二）肺泡与外界气体的交换
认真阅读教材24-26页，并结合课本插图，然后回答下面的问题：
1．呼吸运动：胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成________和________，这就是呼吸运动。
项目状态
吸气
呼气
肋间肌
收缩
舒张
膈肌
__________
__________
膈顶部
__________
__________
胸廓
__________
__________
肺的变化
扩张
回缩
肺内气压
________大气压
________大气压
2．呼气和吸气过程比较：
【合作探究
释疑解惑】
1.在日常生活中，我们提倡用鼻呼吸，而不用口呼吸，为什么？(从结构分析)。为什么吃饭时不要高声谈笑？
2.痰是怎样形成的？为什么不能随地吐痰？
3.描述肋间肌舒缩时肋骨和胸骨的运动方向，分析这种运动将引起胸廓容积怎样的变化？
三、自主检测
1.如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是（　　）
A．①是气体交换的主要器官
B．气体和食物的共同通道是②
C．声音是由④处的声带发出的
D．痰形成的部位是⑥
2．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，毛细血管有利于气体交换的结构特点是（　　）
A．血管内径大
B．血管分布较浅
C．管壁非常薄
D．管壁弹性大
3．患上呼吸道感染，感觉呼吸不畅，其主要原因是(　　)
A．鼻黏膜分泌黏液过多，堵塞鼻腔B．鼻黏膜充血肿胀，堵塞鼻腔
C．气管分泌黏液过多，堵塞气管
D．气管充血肿胀，气流不通畅
4．人患感冒时，鼻腔中会有大量“鼻涕”，分泌“鼻涕”的结构是(　　)
A．鼻毛
B．鼻黏膜
C．气管
D．喉
5．呼吸道不具有的功能是（　　）
A．温暖气体
B．湿润气体
C．清洁气体
D．交换气体
6．湖南卫视热播节目“我是歌手”深受大家喜欢。下列不会直接影响声音发出的器官是(　　)
A．鼻
B．喉
C．肺
D．食道
7．“我和我的祖国，一刻也不能分割……”。4月下旬，益阳市举行了“唱响红歌”大合唱比赛，当队员们吐气唱出动听的歌声时，下列描述中错误的是（
）
A.
胸腔容积逐渐变小
B.
肋骨向下向内运动
C.
空气从外界进入肺部
D.
膈顶部上升
8．2015年2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。雾霾中PM2.5能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是(　　)
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃　②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润　③嗅细胞接受气味的剌激　④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①③
B．②③④C．①③④
D．①②④
四、巩固训练
1．呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅
B．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C．吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管
D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
2．如图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（
）
A.
甲示吸气过程，膈肌舒张
B.
甲示呼气过程，膈肌收缩
C.
乙示吸气过程，膈肌舒张
D.
乙示吸气过程，膈肌收缩
3．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（　　）
A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入
B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入
C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入
D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入
4．右图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（　　）
A．
图甲曲线
ac
段表示吸气
B．
图甲曲线
ab
段时，膈肌处于图乙所示的
B
位置
C．
图甲曲线
ce
段表示呼气
D．
图甲曲线
de
段时，膈肌处于图乙所示的
A
位置
5．如图为人体呼吸系统的组成及部分器官的局部显微结构示意图，其中①、②代表呼吸器官。请据图回答下列问题：
（1）图中①是　
　，其内表面有　
　，具有清洁空气的作用。
（2）图中②是　
　，其与气体交换相适应的特点有：肺泡数量多、壁　
　，外面包绕着丰富的　
　。
（3）体育老师建议我们在剧烈运动时，应尽量用鼻吸气，用嘴呼气，不要张大嘴巴吸气和呼气。这
是因为　
　。
五、拓展探究
6．据图回答问题：
(1)甲图处于________(填“吸气”或“呼气”)状态，相当于丙图的________段。
(2)甲图中①模拟的器官是________；③模拟的器官是________。
(3)丙图中在________(填丙图中的字母)点时，①内气压均等于外界大气压。
(4)曲线CD段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是________________________。
参考答案：
设问导读
一、1.呼吸系统　呼吸道　肺
2．鼻腔　咽　喉　气管　支气管　咽　喉
3．清洁　湿润　温暖
4．肺　肺泡　很多　毛细血管　弹性纤维　很薄　上皮细胞
二、1.吸气　呼气
2．收缩　舒张　下降　上升　增大　缩小　低于　高于
【自主检测】
1．B　2D　3.B　4.B　5.D　6.D　7.C　8.D
【巩固训练】
1.B　2.D　3.D　4.C
5．（1）气管
纤毛（2）肺
薄
毛细血管（3）鼻腔能清洁、温暖、湿润空气
【拓展延伸】
6．(1)吸气　CD　(2)肺　膈　(3)C、D、E　(4)肋间肌收缩，膈肌收缩
最主要呼吸器官
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