浙教版科学 八年级下 第三章 第2节 氧化和燃烧 同步练习（含解析）

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浙教版科学 八年级下 第三章 第2节 氧化和燃烧
一、单选题
1.如图，烧杯中盛有80℃的热水，杯底放有一小粒白磷，当将一支大试管迅速插入水中并罩住白磷时，白磷立即燃烧起来。该实验说明燃烧需要（??? ）
A.?水???????????????????????????????B.?氧气???????????????????????????????C.?可燃物???????????????????????????????D.?温度达到着火点
2.小明发现在纸叠的小型中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是（??? ）
A.?水能灭火???????????B.?没有与氧气接触???????????C.?纸不是可燃物???????????D.?温度没有达到纸的着火点
3.如图所示的灭火球是一种新型消防产品，火灾发生时将灭火球滚入火中，灭火球遇明火后自动喷酒干粉，覆盖在物体表面，实现灭火。该灭火球灭火的主要原理是（ ???）
A.?清除可燃物??????????????????B.?降低可燃物温度????????????????C.?隔绝空气????????????????D.?降低可燃物着火点
4.当你受到来自不良环境的威胁时，必须保护好自己的身体，如被困在火灾现场时，可采用的措施是(??? )
①打119火警电话求救
②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
④立即打开所有的门窗
A.?①④??????????????????????????????????B.?②④??????????????????????????????????C.?①②③??????????????????????????????????D.?①②④
5.2020年3月30日，四川省西昌市发生森林火灾，在灭火的过程中多次突发林火“爆燃”。据此分析下列有关森林灭火的说法不正确的是(??? )
A.?用细沙覆盖可燃物能有效隔绝空气
B.?用水灭火可有效降低树木的着火点
C.?砍伐出防火隔离带是为了隔离可燃物，能达到灭火的目的
D.?森林“爆燃”可能是地表腐质层释放大量的可燃性气体被引燃所致
6.下列现象不属于缓慢氧化的是(??? )
A.?苹果变色 ??????????????????????????B.?铁生锈
C.?火柴燃烧 ??????????????????????????D.?塑料老化
7.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（?? ）
A.?只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧?????
B.?空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸
C.?通过降低可燃物的着火点可以灭火??????????????????????????
D.?任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳
8.下列灭火措施或逃生方法合理的是（?? ）
A.?酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭???????????B.?图书室内的图书着火时用水浇灭
C.?炒菜时油锅着火用锅盖盖灭????????????????????????????????D.?遇森林着火时向顺风方向逃跑
9.“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。下列说法错误的是（?? ）
A.?身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B.?水能灭火，是因为水能使可燃物的温度降低到着火点以下
C.?对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施
D.?油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生
10.下列叙述正确的是（?? ）
A.?化学反应过程中都会发生放热现象????????????????
B.?在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.?化学反应伴随着能量变化??????????????????????????????????
D.?人类利用的能量都是通过化学反应获得的
二、填空题
11.如图是粉尘爆炸模拟装置，连接好装置，在敞口小塑料瓶中放人某固体粉末，点燃蜡上塑料盖，再快速鼓人大量空气，不久便会看到爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。
（1）该粉末不可能是 ?????(选填字母)；
A.硫粉 B.煤粉 C.面粉 D.大理石粉末
（2）“快速鼓入大量的空气”可以使固体粉末即刻充斥整个金属筒，从面增大粉末与空气的________；
（3）已知金属镁在高温条件下遇水反应能释放出可燃性气体——氢气。若不小心引燃了仓库中的镁粉，应选择用________(填“水”或“砂土”)来灭火。
12.? 2019年3月30日18时，四川省凉山州木里县发生特大森林火灾。
（1）消防员开辟防火带（如图），是为了 ????（填字母）；
A.隔绝空气
B.隔绝可燃物
C.降低温度
D.便于运水
（2）山林中遇火灾且被火势包围时，要选择杂草稀疏、地势平坦的地段，用衣服蒙住头部，快速________（填“顺风”或“逆风”）冲过火线。
13.? 2013 年 6 月 7 日，福建省厦门市一公交车在行驶过程中突然起火，造成重大人员伤亡。现在公交车上都要求备有灭火毯，该灭火毯在无破损的情况下能重复使用。若车内起火， 在起火初期快速取出灭火毯，抖开后覆盖在火焰上，直至扑灭。
（1）灭火毯的灭火原理是________。
（2）请你推测，制造灭火毯的材料应具有________等特性。
14.室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，原因是________；做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可采用的灭火方法是________；扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其原理是________。
15.小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是________；
若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因：________。
三、实验探究题
16.如图所示，探究“物质燃烧的条件”实验时，将一根火柴折断，分成火柴头（主要成分为氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉）和火柴梗两部分，放在铜片上加热。
（1）当观察到????????? 现象时，说明物质的燃烧和着火点有关；
A.火柴头先被点燃
B.燃烧剧烈程度不同
C.燃烧持续时间不同
（2）火柴头点燃的瞬间可观察到“喷”出火焰，这是因为火柴头受热，内部某些物质反应产生了氧气，使燃烧更旺。该现象说明了氧气具有________性；
（3）森林火灾在我国及全球各地频发，消防员通常会用大型吹风机的风筒对着火焰吹风，以达到灭火的目的。此灭火的原理是________。
17.在研究燃烧需要什么条件的活动中，进行了如下两个实验：
实验1.点燃一支蜡烛，观察它在空气中的燃烧现象，然后将一个涂有凡士林的钟罩倒扣在蜡烛上（如图甲），观察此时蜡烛燃烧的现象。
实验2.将一根火柴折断，分成火柴头和火柴梗两部分，所示放在铜片上，用酒精灯加热铜片，如图乙，观察现象。试回答下列问题。
（1）实验1中研究的问题是________。
（2）实验2中支持可燃物着火点不同的证据是________。
四、解答题
18.面粉是常见的食物，但是大量的面粉浮在空气中也会爆炸，产生危险。如图：拿一个在靠近底部打了一个小孔的八宝粥的空罐子，里面固定并点燃一枝生日蜡烛；另外在一个小塑料盒子里装人面粉；用一用呀管从外而涌人而粉中，盖好盖子，迅速鼓人大量空气。
（1）会发生的实验现象是：________
（2）鼓人大量空气的作用是：________
（3）爆炸的条件是：________
（4）如果你是面粉厂厂长，你如何避免爆炸事故的发生？
请给出可行建议（两条即可）：________、________
19.班级联欢会上，小刚表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如图所示)，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因。

20.我们生活中处处有科学，科学就在我们身边，如图：家庭自助烧烤时常用机制炭做火源，它空心，使用时不直接点燃机制炭，而采用固体酒精引燃。请根据所学知识分析上述现象的科学原因。
答案解析部分
一、单选题
1.答案： B
解答：烧杯中盛有80℃的热水，杯底放有一小粒白磷，此时白磷温度已经达到着火点，但是没有与氧气接触，因此没有燃烧；用大试管将白磷罩住后，白磷与试管中的氧气接触，三个条件同时满足，因此白磷燃烧起来，那么该实验说明燃烧需要氧气，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2.答案： D
解答：在纸叠的小型中加入适量的水，用酒精灯直接加热，由于水的沸点为100℃，所以纸盆能够达到的最高温度为100℃。而纸片的着火点在130℃~180℃之间，因此纸船不能燃烧的主要原因是温度没有达到纸片的着火点，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
3.答案： C
解答：火灾发生时将灭火球滚入火中，灭火球遇明火后自动喷酒干粉，覆盖在物体表面，会阻断可燃物和氧气的接触，因此可以灭火，故C正确，A、B、D错误。
故选C。
4.答案： C
解答：①火警求救电话号码为119，被困在火灾现场时，可打119求助；
②湿毛巾有类似防毒面具的作用，用湿毛巾捂住口鼻可防止吸入有毒的气体或烟尘，可保护人身安全；
③ 烟雾和有毒气体能随热气流上升，蹲下或甸甸前进能防止吸入烟雾；
④ 燃烧的三个条件是可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，着火时立即打开所有门窗会使空气对流，提供充足的氧气，燃烧会更旺，不可采取；
故选：C
5.答案： B
解答：A. ?用细沙覆盖可燃物能有效隔绝空气，故A正确不合题意；
B.用水灭火可有效降低树木的温度到着火点以下，而不能降低着火点，故B错误符合题意；
C.砍伐出防火隔离带是为了隔离可燃物，能达到灭火的目的，故C正确不合题意；
D.森林“爆燃”可能是地表腐质层释放大量的可燃性气体被引燃所致，故D正确不合题意。
故选B。
6.答案： C
解答：苹果变色、铁生锈和塑料老化，都需要较长的时间才能完成，属于缓慢氧化；而火柴燃烧反应十分剧烈，反应时间很短，不属于缓慢氧化，故C符合题意，而A、B、D不合题意。
故选C。
7.答案： B
解答：A、物质燃烧可燃物除温度达到着火点还要与氧气接触，不符合题意；
B、 空气中混有可燃性气体，遇明火会燃烧，可能发生爆炸，符合题意；
C、着火点是物质的性质不能改变，不符合题意；
D、只有含碳燃烧燃烧才会产生二氧化碳，不含碳元素则不会产生二氧化碳；
故答案为：B。
8.答案： C
解答：A、酒精灯打翻着火用湿抹布盖灭，使酒精与氧气隔离，不符合题意；
B、图书着火不能用水浇灭，可用液态二氧化碳灭火器灭火，不符合题意；
C、 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 ，使可燃物与氧气隔离，符合题意；
D、 遇森林着火时向逆风方向逃跑，不符合题意；
故答案为：C。
9.答案： C
解答：A、 身上着火不可乱跑，以防止火势更旺，要就地打滚使火熄灭，不符合题意；
B、 水能灭火，是因为水能使可燃物的温度降低到着火点以下 ，不符合题意；
C、对于不明原因引起的失火，要采取正确的灭火措施，不能使其漫延，符合题意；
D、 油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所空气中含有大量可燃物质，要严禁烟火，以避免爆炸的发生，不符合题意；
故答案为：C。
10.答案： C
解答：A、 化学反应过程中有放热现象也有吸热现象，不符合题意；
B、化学反应中不只燃烧放热，如中和反应也能放热，不符合题意；
C、化学反应伴随着能量变化，符合题意；
D、 人类利用的能量也有通过物理反应获得的 ，不符合题意；
故答案为：C。
二、填空题
11.答案： （1）D
（2）接触面积
（3）砂土
解答：（1）硫粉、煤粉、面粉都具有可燃性，在充足的氧气中会发生爆炸；大理石粉末不具有可燃性，所以不会发生爆炸的情况。
（2） 快速鼓入大量的空气”可以使固体粉末被冲击起来，此时粉末与空气的接触面积大大增加，从而使得反应更剧烈。
由信息可得镁在高温条件下与水会发生反应生成氢气?，而氢气是易燃气体，会石凳反应更加的剧烈，所以不能用水而应该选择不反应的砂土来进行。
故答案为：（1）D；（2）接触面积；（3）砂土
12.答案： （1）B
（2）逆风
解答：（1）消防员开辟防火带，是为了将可以燃烧的树木等与已经燃烧的分离，即为了隔绝可燃物，故B正确；
（2）山林中遇火灾且被火势包围时，要选择杂草稀疏、地势平坦的地段，用衣服蒙住头部，快速逆风冲过火线。
13.答案： （1）隔绝助燃物（或隔绝空气）
（2）不可燃、不助燃、耐高温、无毒、不易破损、绝缘性好、柔软性好等（写一点即可）
解答：（1） 灭火毯覆盖在可燃物上，可使可燃物与氧气隔绝，所以灭火原理是隔绝空气 ；
（2） 灭火毯可用于灭火，所以要 不可燃、不助燃、耐高温、无毒、不易破损、绝缘性好、柔软性好等 ；
故答案为：（1） 隔绝助燃物（或隔绝空气） ；（2） 不可燃、不助燃、耐高温、无毒、不易破损、绝缘性好、柔软性好等 。
14.答案： 增大空气的流通，使燃烧更旺；用湿抹布扑盖；隔离可燃物
解答： 室内起火时，如果打开门窗， 增大空气的流通，使燃烧更旺，所以火反而会烧得更旺； 做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来， 可用湿抹布扑盖 ，使酒精与氧气隔离； 扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带， 灭火原理是 隔离可燃物 ；
故答案为： 增大空气的流通，使燃烧更旺 ； 用湿抹布扑盖 ； 隔离可燃物 。
15.答案： 小木棒温度不易达到着火点；着火点较低的油燃烧产生的热量使小木棒温度较易达到着火点
解答： 燃烧端朝上的小木棒，热量散失，从而使下方木棒不易达到着火点，所以没燃尽就熄灭； 若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭， 因为着火点较低的油燃烧产生的热量使小木棒温度较易达到着火点 ；
故答案为： 小木棒温度不易达到着火点；着火点较低的油燃烧产生的热量使小木棒温度较易达到着火点 。
三、实验探究题
16.答案： （1）A
（2）助燃
（3）降低温度到着火点以下
解答：（1）当观察到火柴头先被点燃的现象时，说明物质的燃烧和着火点有关；
（2）火柴头点燃的瞬间可观察到“喷”出火焰，这是因为火柴头受热，内部某些物质反应产生了氧气，使燃烧更旺。该现象说明了氧气具有助燃性；
（3）森林火灾在我国及全球各地频发，消防员通常会用大型吹风机的风筒对着火焰吹风，以达到灭火的目的。此灭火的原理是降低温度到着火点以下。
17.答案： （1）燃烧是否需要氧气（或空气或助燃剂）
（2）火柴头先燃烧（火柴头和火柴梗先后燃烧）
解答：（1）甲图中，钟罩内氧气越来越少，当氧气减小到一定浓度时，蜡烛熄灭，那么实验1中研究的问题是燃烧是否需要氧气（或空气或助燃剂）。
（2）实验2中支持可燃物着火点不同的证据是火柴头先燃烧（火柴头和火柴梗先后燃烧）。
四、解答题
18.答案： （1）爆炸
（2）吹散面粉，使面粉充满罐子
（3）在密闭的空间内剧烈燃烧
（4）严禁烟火；开窗通风
解答：（1）根据实验装置可知，面粉是易燃物，此实验将使面粉在有限的空间内剧烈燃烧，瞬间累积大量的热，会引起爆炸；
（2）鼓入的大量空气正好对着面粉，所以作用是 吹散面粉，使面粉充满罐子 ；
（3）由分析可知爆炸的条件是：在密闭的空间内剧烈燃烧；
（4）爆炸需要遇明火和在密闭的空间内，从这两方面可以采取措施避免爆炸的发生：严禁烟火、开窗通风。
故答案为：（1）爆炸? （2）吹散面粉，使面粉充满罐子? （3）在密闭的空间内剧烈燃烧? （4）严禁烟火；开窗通风
19.答案： 可燃物燃烧的两个必要条件：有充足的氧气，温度达到着火点。在两种情况下，蜡烛都与氧气充分接触。前者是因为铜是热的良导体，没有加热的铜圈很容易把热量导走，使得蜡烛的温度降低到着火点以下，从而熄灭；而后者热铜丝不会吸热，所以蜡烛可以正常燃烧
20.答案： 燃烧需要满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。机制炭做成空心，增大了炭与氧气（空气）的接触面积，能使炭充分燃烧；固体酒精的着火点比机制炭的低，更容易被点燃。使用时用固体酒精引燃，酒精燃烧放出大量的热，周围温度升高，使温度达到机制炭的着火点。
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