2020-2021学年济南版七年级生物下册3.3.1 物质运输的载体 2课时 血型 课件(2课时)

文档属性

名称 2020-2021学年济南版七年级生物下册3.3.1 物质运输的载体 2课时 血型 课件(2课时)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2021-03-25 14:08:30

文档简介

(共19张PPT)
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
有无细胞核
大小、数量
功能
临床上的应用
双面凹的圆饼状
圆球状
不规则



较大,最多
最大,最少
最小,较多
主要是运输氧
吞噬病菌,防御疾病
止血和加速凝血
数量过少或血红蛋白过少都引起贫血
数量增多说明有炎症
少:
不易止血
多:血栓
右图是在显微境下看到的人血涂片的情况,分析
回答:
(1)图中3所示的细胞为_____细胞,其主要功能
是运输_________________________。
(2)图中1所示的细胞体积最大,且与3所示细胞
相比细胞中有_______,故该细胞是_____
细胞。
(3)小明的手被轻度划伤出血,
但伤口处血液很快凝固止血,
起作用的是图中[
]_______。
1
2
3

氧气
细胞核

2
血小板
1.识别血型和输血的有关知识。
2认同我国的无偿献血制度。
第一节
物质运输的载体
第二课时
1.自学教材46--47页,并把同步自主研学中的空在课本中标出。
2.完善自主研学,小组内交流自主研学中的疑惑点。
3.
时间5分钟.
正常成年人血量:约占体重的7%~8%
一次失血1200~1500毫升
危及生命
一次失血800~1000毫升
头晕
心跳加快
眼发黑
出冷汗
一次失血小于400毫升
2~3周得到补充而恢复
一血量
卡尔·兰德施泰纳
发现是红细胞的凝集导致了输血的失败。
发现ABO血型系统,将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种类型。

血型
红细胞凝集原
A凝集原
B凝集原
血型
红细胞抗原
A
B
AB
O
A
B
A和B

血清中
凝集素
抗B
抗A

抗A
抗B
A+抗A凝集
B+抗B凝集
A型标准血清(抗B)
B型标准血清(抗A)
模拟血型鉴定
血型
A(A凝集原)
B
O
AB
同步24页第
8

献血者
A
B
AB
O
A
不凝集
凝集
凝集
不凝集
B
凝集
不凝集
凝集
不凝集
AB
不凝集
不凝集
不凝集
不凝集
O
凝集
凝集
凝集
不凝集
受血者
四种血型血液之间的凝集关系
血型
可接受的血型
可输给的血型

B

AB

O

A
B、O
B、AB
AB、A、B、O
O
A、O
AB
A、AB
以输入同型血为原则
异型血只能少量输入
AB、A、B、O
请你来判断

输血的原则
输血时,不同血型的血液混合后可能发生红细胞的凝集反应,导致严重后果。因此,输血前首先要鉴定血型,保证安全输血。
一般情况下,输血时应该以输同型血为原则;
规律:除了同型血之间可以互相输血之外,AB型血的人可以接受其他各血型的血液,而O型血的人则可以输给其他各血型的受血者。
只有在没有同型血且十分紧急
的情况下,才能输入少量的异型血。
输血与血型
1、成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过
血量的30%(1200ML-1500ML)
,会有生命危险。
2、人的血型可分为四种类型:A型、B型、AB型、
O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。
人的血型是遗传的,一般终身不变。
3、不同血型的血液混合后可能发生凝集反应,使
红细胞聚集成团,阻碍血液循环,甚至导致死亡。输
血时应以输同型血为原则。AB型血的人可以接受其
他各血型的血液,而O型血的人则可以输给其他各
血型的受血者。
作为一个健康公民,应当积极参加无偿献血,为换救他人的生命奉献爱心。
6月14日为“世界献血者日”
无偿献血光荣
达标检测
1.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质
(???
)
 A.水、酶、无机盐、血小板  B.维生素、葡萄糖、激素
 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂
2.血液呈红色,主要因为它含较多的
(???
)
 A.红细胞??
B.
血浆???C白细胞???D.二氧化碳
3.用显微镜观察血涂片,在视野中所见到数目最多的细胞是(???
)
 A.白细胞?????
B.红细胞????
C.血小板????
D.淋巴细胞
4.
人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(???
)
 A.红细胞和白细胞????????
B.血小板和白细胞???
 C.血小板和红细胞????????
D.血细胞和红细胞
A
A
B
C
5.取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液
的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图
所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了____________现象。
(2)量筒中1、2、3三层的物质
依次是_____、________________、
____________,2、3层的细胞总
称为__________。
(3)本实验证实了血液的成分包括
________和____________两部分。
(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是
_______________        
分层
血浆
白细胞和血小板
红细胞
血细胞
血浆
血细胞
防止血液凝固
6成分输血——临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来:
A.严重贫血患者???????????
a.血浆
B.身体大面积烧伤者???????b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者???
c.浓缩红细胞悬液
7.血量:成年人的血量占体重的_______,体内血量一般是相对稳定的,一次失血超过总血量的____就会危及生命。
血型:ABO血型可分为____________________。
7%~8%
30%
A型、B型、O型和AB型
8.输血关系:
某人血型
可接受血型
可输给的血型
A
_____
A、AB
B
B、O
______
AB
____________
AB
O
__
A、B、AB、O
A、O
B、AB
A、B、AB、
O
O
9.输血原则:输血一般应以输_______为原则。
10.献血:
(1)献血量:一次献血_________毫升不会影响身体健康。
(2)无偿献血制度:始于1998年,提倡_______周岁的健康公民义务献血。
同型血
200~300
18~60(共26张PPT)
1、吸收的概念。
2、呼吸的四个过程。
3、呼吸作用。
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
1.描述血液的组成和功能。
2.
观察血液的成分。
3.解读和识别血常规化验单,体验生活和科学的紧密关系。
第三章
人体内的物质运输
第一节
物质运输的载体
学习目标
第一课时
血液
1.自学教材43--46页,注意动笔勾画圈点。
2.自学完教材,独立完成同步22页自主研学。
1
小组内交流自主研学中的疑惑点。
2
讨论问题
(1)你认为血液有哪几部分组成?
(2)血浆由哪些成分组成?血浆有什么功能?
(3)说出红细胞、白细胞、血小板的大小、
形态、
结构、功能
血液的分层现象
血浆(淡黄色)55%
白细胞和血小板
红细胞(深红色)
血细胞45%
(白色)
抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里,静置一段时间。
1、血液出现了什么现象?
2、血液是有哪几部分组成
血液
血清
血块
分层现象
凝固现象
血浆
血细胞
不加柠檬酸钠
加入柠檬酸钠
血清与血浆的最大区别是什么?
血清不含纤维蛋白原。
Ⅱ.血浆的主要功能
水(约占91%~92%)
蛋白质(约占7%)
葡萄糖(约占0.1%)
无机盐(约占0.9%)
废物(少量)
Ⅰ.血浆的主要成分
a.运载血细胞;
b.运输营养物质和二氧化碳等代谢废物

血浆的成分和功能
1.用低倍镜观察涂片,找到物像。
2.转动转换器,把高倍物镜对准通光孔。
3.调节细准焦螺旋,直到物像清晰为止。
温馨提示
实验:
观察人血永久涂片


红细胞
白细胞
血小板
1
2
3
4
血细胞
思考:
1、哪种血细胞数量最多?
2、你是怎样区分红细胞和白细胞的?
红细胞
(数量最多)






(最大
数量最少)
(最小)
1成熟的红细胞有没有细胞核?
4红细胞富含哪种物质,它是一种什么物质?
2红细胞的形状是什么?
3红细胞的大小如何数量多少?
在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。
5血红蛋白的特性是什么?
较大,数量最多。
6红细胞的主要功能是什么?
7当血液里红细胞数量过少或者红细胞中血红蛋白含量过低时会出现什么症状?
富含血红蛋白。它是一种红色含铁的蛋白质。
没有细胞核。
呈两面凹的圆饼状。
贫血症状。
运输氧气。
血红蛋白
特性:
红细胞内的一种红色含铁的蛋白质
运输氧气
在氧浓度高的地方容易与氧结合(肺泡
),
在氧浓度低的地方又容易与氧分离(组织细胞)。
作用:
(多种)
一、血红蛋白含量少(又称缺铁性贫血)
二、红细胞数量少
(又称营养不良性贫血)
应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。如:动物肝脏、瘦肉、木
耳、海带等。
应当多吃水果和新鲜蔬菜等维生素B含量多的食物。
表现:面色苍白、头晕、精神不振、身体消瘦、肌肉软弱无力、抗病能力差等症状。
表现:口唇指甲等处苍白、皮肤蜡黄、颜色浮肿、精神状态差、反应迟钝
1白细胞呈什么形状?
白细胞
3白细胞大小如何数量多少?
7某人做血常规检查发现白细胞数量明显增多,说明此人可能患有什么症?
4白细胞能够吞噬什么?
2白细胞有没有细胞核?
5白细胞是如何从毛细血管内到毛细血管外的?
6白细胞对人体有什么作用?
呈圆球状。
有细胞核。
较大,数量最少。
吞噬病菌。
白细胞能做变形运动。
吞噬病菌,防御疾病。
可能患有炎症。
血小板
1血小板呈什么形状?
2血小板有无细胞核?
最小,数量较多。
形状不规则。
3血小板的大小如何,数量多少?
止血和加速凝血。
4血小板有什么功能?
无细胞核。
血小板
电子显微镜下血小板
血小板的止血作用
血小板中的纤维蛋白原呈网状凝结血细胞
项目
血细胞类型
红细胞
白细胞
血小板
形状
有无细胞核
大小、数量
功能
临床上的应用
双面凹的圆饼状
圆球状
不规则



较大,最多
最大,最少
最小,较多
主要是运输氧
吞噬病菌,防御疾病
止血和加速凝血
数量过少或血红蛋白过少都引起贫血
数量增多说明有炎症
少:
不易止血
多:血栓

我会看
血常规化验单
医院检验报告单
姓名:XX
性别:男
年龄:35
病案号

病房
床号
临床论断_______
检查结果


测定值
参考值
WBC
13x109个/L
(4-10)x109个/L
RBC
4.8x1012个/L
男(4.0-5.5)x1012个/L
女(3.5-5.0)x1012个/L
HGB
70g/L
男:120-160g/L
女:110-150g/L
PLT
210x109个/L
(100-300)x109个/L
检验标本_______
检验目的_______


人_______
送检日期_______

师_______



_______
注:RBC
-红细胞、WBC
-白细胞、HGB
-血红蛋白、PLT
-血小板
1、血液检验各项指标的正常值是多少?
2、该化验单的哪项测定值不正常?化验结果说明了什么?
组成
成分
特征
功能
血浆
55%
水分
蛋白质
葡萄糖
无机盐
血细胞
45%
红细胞
?
白细胞
?
血小板
淡黄色、半透明液体
数量最多,两面凹圆饼状、没有细胞核
种类多,有细胞核,个体比红细胞大,数量少
运输营养物质和代谢废物
运载血细胞
运输氧气
吞噬病菌,防御和保护作用
止血、加速凝血,
没有细胞核、体积最小、形状不规则
分享我的收获
(1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目
会显著增加。
(2)当图中___________数目明显下降时,会引起伤
口血流不止和人体皮下出血。
(3)当图中_______数量过少时,会造成人体贫血。
(4)
担负运输养料和废物功能的是_______。
B
C
A
D
1.如图是血涂片在显微镜下的
一个视野图。(用图中字母回答)。
2.李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象,近来腮腺
区肿痛,到医院抽血化验,下面是李阿姨验血的部分
结果,请分析回答:
检查项目
结果
参考值
单位
红细胞
2.7
3.5~5.0
×1012个/L
血红蛋白
82
110~150
g/L
白细胞
12
4.0~10
×109个/L
血小扳
2.5
1.0~3.0
×1011个/L
(1)经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断依据之
一是:化验单上她的_________数量过多。
(2)李阿姨的______
数量过少和血红蛋白的数量过
少,可能患有______病,除了吃医生开的药物外,在
饮食上多吃一些富含_______和________的食物。
白细胞
红细胞
贫血

蛋白质





根据显微镜下的人血涂片回答问题:
数量最多的是(
),能携带氧的是(
),人体被细菌感染时数量显著增多的是(
),能止血和加速凝血作用的是(
),能运输养料和废物的是(
),能运输氧和一部分二氧化碳的是(
),(
)过少,机体会异常出血.
红细胞
血红蛋白
白细胞
血小板
红细胞
血小板
血浆
血清与血浆的最大区别是什么?
血浆
(淡黄色半透明)
血细胞
加入抗凝剂的血液出现分层现象
血清
(淡黄色透明)
不加抗凝剂的血液出现凝固现象
血块
血清不含纤维蛋白原。
拓展