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浙教版八下科学单元训练3（答题卷）
说明：
考试范围：第3章空气与生命
2、本卷满分为100分，考试时间：90分钟，
试卷共4大题32小题；
3、所有答案均填写在答题卷中相应位置。
一、单选题（每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二、简答题（每空2分，共30分）
21、(1)
；(2)
；
22、(1)
；(2)
；
23、(1)
；(2)
、
；
24、
；
；
25、（1）
；（2）
；
26、（1）
；（2）
；
27、（1）
；（2）
；
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、（1）
；
（2）
；
29、（1）
；
（2）
；（3）
；
30、（1）
；
（2）
；
；
（3）
；
四、分析计算题（本题10分）
31、（1）
；
（2）解：
（3）解：
32、解：
学校
班级
姓名
考号
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精品试卷·第
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（共
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浙教版八下科学单元训练卷3（原卷）
说明：
1、考试范围：第3章
空气与生命
2、本卷满分为100分，考试时间：90分钟，
试卷共4大题32小题；
3、所有答案均填写在答题卷中相应位置。
一、单选题（每小题2分，共40分）
1、下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（
）
A.
“铜块”：我能导电
B.
“蜡烛”：我能燃烧
C.
“氮气”：我具有稳定性
D.
“铁钉”：我容易生锈
2、人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是（
）
A.
水属于氧化物
B.
氧气常用作氧化剂
C.
氧气可供给呼吸
D.
水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
3、下列实验操作正确的是(
)
A.?添加固体药品
B.?倾倒液体
C.?滴加液体
D.?夹试管
4、下列处理事故的方法正确的是（
）
A．家用电器着火时，立即用水扑灭
B．室内起火时，立即打开门窗通风
C．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
D．扑灭森林火灾时，设置隔离带
5、下列说法不正确的是（
）
A.?用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B.?用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.?自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀都是氧化反应
D.?实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
6、下列说法不正确的是（
）
A.用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量或足量
B.用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧
7、下列关于空气的说法正确的是（
）
A．空气是一种纯净物
B．空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
C．空气中的稀有气体没有任何使用价值
8、新疆瓜果特别甜，原因是（
）
A．云量多，光照强，利物作物的光合作用
B．降水少，瓜果水分含量少，糖分高
C．光照强，昼夜温差大，有利于糖分积累
D．晴天多，云量少，温差不大，有利于作物生物
9、植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（
）
①光合作用
②呼吸作用
③蒸腾作用
④水分的吸收和运输
⑤无机盐的运输
A．①②③④
B．①③④⑤
C．②③④⑤
D．①②③④⑤
10、根据下列数据及实验装置图（所有夹持仪器均省略），回答下列问题：
在铜片上，A和C为白磷；B为红磷，用酒精灯对准A加热，最先发生燃烧的是C；一定
不会发生燃烧的是
（填字母）。
（2）将一支装满氧气的试管倒扣在（1）中“一定不会燃烧”的物质上面，现象是
；写出该反应的化学方程式
。
11、将ag?H2和bg?O2通入真空的密闭容器中，点燃充分反应后，生成的水的质量为（ ）
A.
等于a+b克
B.
小于a+b??克
C.
大于a+b克
D.
等于或小于a+b克
有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相等。分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ）
A
B
C
D
13、在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（ ）
A.
m1的值是4.4
B.
m2的值是4
C.
甲和乙是反应物
D.
甲、丁间反应的质量比为7：8
14、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是（ ）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
32
x
4
反应后物质质量/g
16
4
待测
24
A.
该反应为化合反应
B.
丙一定为该反应的催化剂
C.
待测值一定是4g
D.
甲、丁两种物质间反应的质量比为2：5
15、在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（
）
A.
同时生成D的质量是9克
B.
B与D的相对分子质量之比是8：1
C.
参加反应的A与生成C的质量之比是8：11
D.
若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是44
16、在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（
）
A．若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是88
B．B与D的相对分子质量之比是16：9
C．同时生成D的质量是9克
D．反应中，A与C的质量之比是8：11
17、根据图①～③分析，下列说法正确的是（
）
A．图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B．图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b对应的时间为6点
C．图②中，若b对应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D．图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况
18、30克不纯的铁与足量的稀盐酸反应，产生了1克氢气，则该铁样品中含的杂质可能是（ ）
A.
Cu
B.
Mg
C.
Al
D.
Na
19、将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b。打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（
）
A．甲中进水
B．乙中进水
C．甲、乙两者都进水
D．甲乙两者都不进水
（第19题图）
（第30题图）
20、如图是一个人体气体交换示意图，据图回答：甲、乙两处的气体交换主要通过的原理是（ ）
A．呼吸作用
B．渗透作用
C．扩散作用
D．交换作用
二、简答题（每空2分，共30分）
21、合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
（1）做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。
（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。
A.
湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B.
湿毛巾会吸收CO
C.
地面附近的有毒气体相对较少
22、氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环变化。请回答以下问题：
如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①～⑥中选择数字序号填空，整体上消耗氧气的有
。
（2）下列说法正确的是________（填字母）。
a．空气中的氧气含量永远不变??
b．空气中的氧处于动态平衡状态
c．每个人都在参与自然界中的氧循环
d．氧在自然界中既有单质，又有化合态
e．空气中氧气的浓度越高越好
23、如下图，某校生物兴趣小组的同学将一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物，
（第23题图）
剪取一段枝条，插入盛有已稀释的红墨水的广口瓶中，对其生理活动进行探究。试分析回答：
（1）将上述植物枝条放在阳光下，若在当天傍晚取下叶片a烘干，第二天凌晨取下叶片b烘干，再用打孔器从叶片a、b上各取同样大小的一个圆片，分别称重，则
圆片较重。
（2）若将上述植物枝条如图进行处理后，光照数小时，再同时摘下叶片c和叶片d，并用酒精脱色、滴加碘液、静置、观察，将会发现叶片________的颜色不变蓝，原因是：
______________________。
24、科学家在地球的地层中曾发现有一种厌氧型的绿硫细菌，在光照下能利用CO2和H2S合成有机物而正常生长，细菌光合作用的总反应是：试写出上述反应式中A物质的化学式
。上述反应的生成物硫对皮肤有消毒作用．已知矿泉水中含有少量的H2S，它和空气中的氧气作用生成硫和水，所以矿泉水涂于皮肤表面可以治疗某些皮肤病．试写出H2S与氧气反应的化学方程式：
。
25、实验室用如图装置，通过加热高锰酸钾来制备氧气。请你回答下列问题：
（1）实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止________现象的发生；
（2）实验室还可以利用上述装置，以氯酸钾为原料制备氧气，反应如下：
2KClO32KCl+3O2↑，请你简述从该反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤________
。
（第25题图）
（第26题图）
（第27题图）
26、将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。
（1）该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的________倍。
（2）该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是________?mg。
27、“验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳”的实验装置如图所示，瓶内均装入澄清石灰水。
如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶
，(均选填“吸气”或“呼气”)
。
（2）在本实验中，乙瓶的作用是________。
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
（1）2015年12月3日潮州日报报道：刚过去的10月和11月，全市共接警火灾127起，其中死
亡2人、受伤3人，直接经济损失约82万元。从燃烧条件分析，鞋、纸箱等物品充当了______；
（2）分析下表中的数据，回答问题：
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论______（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，
上表中可用于完成该实验的两种可燃物是____________（填代号）。
29、将等容积等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭，如图所示，关闭弹簧夹a、b，使二者充分燃烧后，冷却至室温后，打开弹簧夹a、b。
（1）打开弹簧夹a、b时观察到的现象是______
A.
甲中进水；
B.
乙中进水
C.
甲、乙二者都进水
D.
甲、乙二者都不进水
（2）此时的天平______
A.
处于平衡状态
B.
指针偏向左
C.
指针偏向右
D.
无法确定
（3）若将甲、乙两瓶直接用一导管连接（撤掉水槽，其他条件不变），当白磷和木炭充分燃烧，
并使两瓶恢复到原来的温度，此时的天平______
A.
仍处于平衡状态
B.
指针偏向右
C.
指针偏向左
D.
无法确定
（第29题图）
（第30题图）
实验室中，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）或加热高锰酸钾制取氧气。
（1）不同质量分数的双氧水（二氧化锰作催化剂）反应现象如表所示。
H2O2的质量分数
反应现象
15%
反应速度快，气体难以收集
10%
反应比较平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集，反应过程较易控制
5%
反应平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集
3%
反应缓慢，需较长时间
用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最好在
范围。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置如图所示，图中收集氧气的方法叫做
；
原因是
；
（3）停止实验时，要先移开导管，再熄灭酒精灯，其原因是：
。
四、简答题（本题共10分）
31、（6分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。求：
（1）生成CO2的质量________。
（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
（3）求反应后所得NaCl溶液的质量分数。
?32、（4分）将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6克，求参加反应的铁的质量？
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21清风明月中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版八下科学单元训练卷3（解析卷）
说明：
1、考试范围：第3章
空气与生命
2、本卷满分为100分，考试时间：90分钟，
试卷共4大题32小题；
3、所有答案均填写在答题卷中相应位置。
一、单选题（每小题2分，共40分）
1、下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（
）
A.
“铜块”：我能导电
B.
“蜡烛”：我能燃烧
C.
“氮气”：我具有稳定性
D.
“铁钉”：我容易生锈
答案：A
解析：A.铜块导电是利用其到导电性，属于物理性质，A符合题意；B.蜡烛能燃烧，是蜡烛具有可燃性，是化学性质。B不符合题意；C.氮气的性质稳定是化学性质，C不符合题意；D.铁和空气中的氧气和水接触生锈属于化学性质，D不符合题意。
2、人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是（
）
A.
水属于氧化物
B.
氧气常用作氧化剂
C.
氧气可供给呼吸
D.
水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
答案：D
解析：A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故A不符合题意；B、氧气具有氧化性，常用作氧化剂，故B不符合题意；C、氧气能供给呼吸，故C不符合题意；D、水是由水分子构成的，1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故D符合题意。
3、下列实验操作正确的是(
)
A.?添加固体药品
B.?倾倒液体
C.?滴加液体
D.?夹试管
答案：C
解析：A、取用块状固体药品时，试管横放，用镊子将药品放在试管口，然后慢慢竖起试管，故A错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故B错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C正确；D、将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部，故D错误。
4、下列处理事故的方法正确的是（
）
A．家用电器着火时，立即用水扑灭
B．室内起火时，立即打开门窗通风
C．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
D．扑灭森林火灾时，设置隔离带
答案：D
解析：A、根据防止触电的情况判断，用水浇灭容易导致触电，故此选项错误；B、根据可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸，打开门窗更容易使火燃烧起来，故此选项错误；C、油不溶于水且密度比水小，所以用水无法浇灭，故此选项错误；D、通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，可以使大火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制，故此选项正确。
5、下列说法不正确的是（
）
A.?用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
B.?用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.?自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀都是氧化反应
D.?实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用
答案：B
解析：A、用红磷测定空气中氧气含量时，为了消耗掉所有的氧气，红磷一定要过量，故说法正确；B、用排水法收集氧气时，当导管口连续、均匀的冒出气泡时开始收集气体，否则收集的不纯，故说法错误；
C、自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸，金属的锈蚀，均有氧气参与反应，属于氧化反应，故说法正确；D、实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰在反应前后质量和化学性质没有改变，起催化作用。
6、下列说法不正确的是（
）
A.用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量或足量
B.用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧
答案：B
解析：A.利用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量或足量，以便消耗完氧气，A不符合题意；
B.用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡不能收集，因为刚出来的是空气，要等到气泡均匀时才能收集，B符合题意；C.硫燃烧生成的二氧化硫有毒，因此在集气瓶内放少量的水可以吸收二氧化硫，C不符合题意；D.蜡烛熄灭后产生的白烟是石蜡蒸汽，可以点燃，D不符合题意。
7、下列关于空气的说法正确的是（
）
A．空气是一种纯净物
B．空气中的氮气可作为生产氮肥的原料
C．空气中的稀有气体没有任何使用价值
D．空气中的氧气支持燃烧，所以氧气是一种常见的燃料
答案：B
解析：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，故选项说法错误；B、空气中的氮气是生产氮肥的原料，故选项说法正确；C、稀有气体具有广泛的用途，如化学性质很不活泼，可以用作保护气；通电时能发出不同颜色的光，可用于制造霓虹灯等；故选项说法错误；D、空气中的氧气支持燃烧，但不具有可燃性，不能作燃料，故选项说法错误。
8、新疆瓜果特别甜，原因是（
）
A．云量多，光照强，利物作物的光合作用
B．降水少，瓜果水分含量少，糖分高
C．光照强，昼夜温差大，有利于糖分积累
D．晴天多，云量少，温差不大，有利于作物生物
答案：C
解析：新疆地区夏季光照强烈、热量充足、昼夜温差大，白天有利于光合作用合成有机物，晚上呼吸作用弱有利于减少有机物的消耗，故植物体内有机物积累多，所以瓜果等特别甜。
9、植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（
）
①光合作用
②呼吸作用
③蒸腾作用
④水分的吸收和运输
⑤无机盐的运输．
A．①②③④
B．①③④⑤
C．②③④⑤
D．①②③④⑤
答案：D
解析：气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，是由气孔调节的，气孔大小由保卫细胞的闭合作用来调节。保卫细胞吸水细胞膨胀，气孔张开，气体进出气孔加强，光合、呼吸、蒸腾作用增强；反之气孔关闭，气体进出气孔减少，相关作用减弱。
10、根据下列数据及实验装置图（所有夹持仪器均省略），回答下列问题：
物质
着火点
酒精灯的火焰温度
白磷
40℃
500℃
红磷
240℃
在铜片上，A和C为白磷；B为红磷，用酒精灯对准A加热，最先发生燃烧的是C；一定
不会发生燃烧的是
（填字母）。
（2）将一支装满氧气的试管倒扣在（1）中“一定不会燃烧”的物质上面，现象是
；写出该反应的化学方程式
。
答案：（1）C和A
（2）白磷燃烧冒出白烟、试管内的液面不断上升；4P+5O2点燃2P2O5
解析：可燃物燃烧的条件是①达到着火点．②与氧气接触。图中C是白磷着火点低于B点的红磷，所以C先燃烧．A没与氧气接触，故不燃烧；（2）接触试管内的氧气燃烧，生成五氧化二磷冒出白烟．燃烧消耗试管内的氧气，压强变小，试管内的液面不断上升。
11、将ag?H2和bg?O2通入真空的密闭容器中，点燃充分反应后，生成的水的质量为（ ）
A.
等于a+b克
B.
小于a+b??克
C.
大于a+b克
D.
等于或小于a+b克
答案：D
解析：由于容器是真空的、密闭的，通入物质的总质量就是反应前容器内物质的总质量，即（a+b）g；
根据质量守恒定律可知：反应后生成的各物质的总质量等于参加反应的各物质的总质量；
因此反应后，生成的水的质量为等于或小于a+b克。
有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相等．分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（ ）
A
B
C
D
答案：A
解析：A、分析图象可知a产生的氧气多，b反应用的时间短．故A正确；B、分析图象可知ab反应产生的氧气一样多，a反应用的时间短．故B错误；C、分析图象可知ab产生的氧气一样多，b反应用的时间短．故C错误；D、分析图象可知b反应产生的氧气多，a反应用的时间短．故D错误。
13、在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（ ）
A.
m1的值是4.4
B.
m2的值是4
C.
甲和乙是反应物
D.
甲、丁间反应的质量比为7：8
答案：B
解析：A、由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的甲的质量为15.2g＋6.4g?16g＝5.6g，故m1的值是10g?5.6g＝4.4g，错误；B、反应中乙、丁的质量比为16g：6.4g，当生成1.6g丁时，参加反应的乙的质量应为4g，m2的值是16g?4g＝12g，正确。C、甲和乙是反应物，错误。D、甲、丁间反应的质量比为5.6g：6.4g＝7：8，错误。故选B。
14、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是（ ）
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
32
x
4
反应后物质质量/g
16
4
待测
24
A.
该反应为化合反应
B.
丙一定为该反应的催化剂
C.
待测值一定是4g
D.
甲、丁两种物质间反应的质量比为2：5
答案：D
解析：A、乙反应生成甲和丁，是分解反应，该选项说法不正确；B、因为丙的质量没有改变，因此可能是催化剂，也可能不是催化剂，该选项说法不正确；C、因为无法确定x的值，待测值不能确定，该选项说法不正确；D、甲、丁两种物质间反应的质量比为：8g：20g=2：5，该选项说法正确。
15、在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（
）
A.
同时生成D的质量是9克
B.
B与D的相对分子质量之比是8：1
C.
参加反应的A与生成C的质量之比是8：11
D.
若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是44
答案：B
解析：A、根据分析，可求D的质量为8g+12g-11g=9g，该选项说法正确；B、根据分析，若A的相对分子质量是32，B为32，若C的相对分子质量是44，则可计算D的相对分子质量是18，此反应中B与D的相对分子质量之比是16：9，该选项说法错误；C、根据分析，A与C的质量之比是8g：11g=8：11，该选项说法正确;
D、在反应2A+3B=2C+4D中，A和B的相对分子质量比为1：1．已知“一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C”，因为A的质量为8g；若A的相对分子质量是32，则2×/328g=2c/11g,解得c=44，则C的相对分子质量是44，故正确。
16、在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（
）
A．若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是88
B．B与D的相对分子质量之比是16：9
C．同时生成D的质量是9克
D．反应中，A与C的质量之比是8：11
答案：A
解析：根据“在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1”，则可假设A和B的相对分子质量为a，设A的质量为x，则2a/3a=x/12g
，故x=8g；又因为“一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C”，则根据质量守恒定律的质量守恒，可求D的质量为8g+12g﹣11g=9g。A、在反应2A+3B=2C+4D中，A和B的相对分子质量比为1：1．已知“一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C”，因为A的质量为8g；若A的相对分子质量是32，则2×21/8g=2c/11g，解得c=44，则C的相对分子质量是44，故错误；B、根据分析，若A的相对分子质量是32，B为32，若C的相对分子质量是44，则可计算D的相对分子质量是18，此反应中B与D的相对分子质量之比是16：9，该选项说法正确；C、根据分析，可求D的质量为8g+12g﹣11g=9g，该选项说法正确；D、根据分析，A与C的质量之比是8g：11g=8：11，该选项说法正确。
17、根据图①～③分析，下列说法正确的是（
）
A．图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收
B．图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则b对应的时间为6点
C．图②中，若b对应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化
D．图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况
答案：B
解析：A、图①中，ab段上升是因为葡萄糖被吸收的缘故，胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，A错误；B、早上6点，植物进行了一夜的呼吸作用，制造了大量的二氧化碳，所以b点二氧化碳积累最多，B正确；C、夏季12点时分，植物因关闭部分气孔，影响植物的光合作用，产生的氧气会减少，而不是最多，一天中氧气最多是在傍晚时分，C错误；D、种子萌发时，将储藏在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，所以种子萌发时，有机物的含量逐渐减少，幼苗长成植物体后，通过光合作用制作有机物，所以有机物的含量又逐步增加，并且达到一定程度后，不在增加，D错误。
18、30克不纯的铁与足量的稀盐酸反应，产生了1克氢气，则该铁样品中含的杂质可能是（ ）
A.
Cu
B.
Mg
C.
Al
D.
Na
答案：A
解析：设产生了1g氢气消耗的纯铁的质量为x．
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
56???????????
2
x????????????
1g
56/2=X/1g
????
x=28g
28g＜30g，说明不纯的铁中所含的杂质可能是不能与盐酸反应或等质量的铁和所含杂质相比，杂质与盐酸反应产生的氢气少。金属完全反应产生氢气的质量=金属化合价/金属相对原子质量×金属的质量，故等质量的铁、镁、铝、钠产生氢气的质量质量由多到少的顺序是：铝＞镁＞钠＞铁；A、铜不与稀盐酸反应，故符合要求;
B、等质量的铁、镁产生氢气的质量为铁＜镁，不符合要求；C、等质量的铁、镁产生氢气的质量为铁＜铝，不符合要求；D、等质量的铁、镁产生氢气的质量为铁＜钠，不符合要求。
19、将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b。打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（
）
A．甲中进水
B．乙中进水
C．甲、乙两者都进水
D．甲乙两者都不进水
答案：A
解析：白磷燃烧时，消耗甲中的氧气，导致压强减小，水进入甲中；木炭燃烧时，消耗乙中的氧气，但是生成二氧化碳气体，压强几乎不变，水不能进入乙中。
20、如图是一个人体气体交换示意图，据图回答：甲、乙两处的气体交换主要通过的原理是（ ）
A．呼吸作用
B．渗透作用
C．扩散作用
D．交换作用
答案：C
解析：从图中可以看出，人体的呼吸过程包括四个过程：分别为肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；?组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换；由图示可以判断图甲表示肺泡与血液之间的气体交换．过程中的箭头可以看出，肺泡内的气体进入血液，血液中的气体进入肺泡，说明是在肺泡内发生气体交换的过程．乙过程的箭头可以看出，血液中的气体进入组织，组织里的气体进入血液，说明是在组织内发生气体交换的过程．肺泡内的气体交换与组织里的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止。
二、简答题（每空2分，共30分）
21、合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
（1）做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。
（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。
A.
湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B.
湿毛巾会吸收CO
C.
地面附近的有毒气体相对较少
答案：（1）用湿抹布扑盖
AC
解析：（1）酒精燃烧可用湿抹布，既可隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，达到灭火的目的；（2）水蒸发吸热，所以湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道，但是湿毛巾不能吸收一氧化碳，有毒气体受热温度升高，密度减小而上升；所以地面附近的有毒气体相对较少；故填AC。
22、氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环变化。请回答以下问题：
如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①～⑥中选择数字序号填空，整体上消耗氧气的有
。
（2）下列说法正确的是________（填字母）。
a．空气中的氧气含量永远不变??
b．空气中的氧处于动态平衡状态
c．每个人都在参与自然界中的氧循环
d．氧在自然界中既有单质，又有化合态
e．空气中氧气的浓度越高越好
答案：（1）①②④⑤
（2）bcd
解析：（1）消耗有动植物的呼吸、燃料的燃烧、金属锈蚀等故消耗氧气的有①②④⑤；（2）a．空气中的氧气含量是基本不变，故a错误；b．空气中的氧既有消耗，又有获得，但空气中氧气含量基本不变，处于动态平衡状态，故b正确；c．每个人吸入氧气，呼出二氧化碳，所以每个人都在参与自然界中的氧循环，故c正确；d．氧在自然中既有单质，又有化合物d对；e.空气中氧气浓度太高，也会使人和动植物中毒品，故e错误。
23、如下图，某校生物兴趣小组的同学将一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物，剪取一段枝 条，插入盛有已稀释的红墨水的广口瓶中，对其生理活动进行探究。试分析回答：
（1）将上述植物枝条放在阳光下，若在当天傍晚取下叶片a烘干，第二天凌晨取下叶片b烘干，再用打孔器从叶片a、b上各取同样大小的一个圆片，分别称重，则
圆片较重。
（2）若将上述植物枝条如图进行处理后，光照数小时，再同时摘下叶片c和叶片d，并用酒精脱色、滴加碘液、静置、观察，将会发现叶片________的颜色不变蓝，原因是：
______________________。
答案：
（1）
a，
（2）d??????????
叶片d因缺少二氧化碳不能进行光合作用，未产生淀粉。
解析：（1）因傍晚以后，叶片a被烘干，其有机物即不再变化，而叶片b却能进行呼吸作用消耗有机物，所以叶片a上的小圆片比叶片b上的小圆片重（只要意思对即可）；（2）
叶片d因缺少二氧化碳不能进行光合作用，未产生淀粉。
24、科学家在地球的地层中曾发现有一种厌氧型的绿硫细菌，在光照下能利用CO2和H2S合成有机物而正常生长，细菌光合作用的总反应是：试写出上述反应式中A物质的化学式
。上述反应的生成物硫对皮肤有消毒作用．已知矿泉水中含有少量的H2S，它和空气中的氧气作用生成硫和水，所以矿泉水涂于皮肤表面可以治疗某些皮肤病．试写出H2S与氧气反应的化学方程式：
。
答案：（1）H2O；（2）O2+2H2S=2H2O+2S
解析：（1）据方程式及反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个C原子，反应后有1个C原子，反应前有4个O原子，反应后有2个O原子，反应前有4个H原子，反应后有4个H原子，反应前有2个S原子，反应后有2个S原子，所以上述反应中A物质的化学式为H2O；
（2）H2S和空气中的氧气作用生成硫和水，所以反应的方程式是：O2+2H2S=2H2O+2S
25、实验室用如图装置，通过加热高锰酸钾来制备氧气。请你回答下列问题：
（1）实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止________现象的发生；
（2）实验室还可以利用上述装置，以氯酸钾为原料制备氧气，反应如下：
2KClO32KCl+3O2↑，请你简述从该反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤________
。
答案：（1）水倒流入试管，引起试管的炸裂
（2）溶解、过滤、洗涤、干燥
解析：（1）实验结束时为防止水倒流入试管，要先撤出导管，再熄灭酒精灯；（2）以氯酸钾为原料制备氧气时，反应后的固体剩余物中回收MnO2的主要操作步骤是溶解、过滤、洗涤、干燥．因反应剩余物中的KCl可溶于水，可以用溶解、过滤除去，然后洗涤、干燥得到MnO2。
26、将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。
（1）该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的________倍。
（2）该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是________?mg。
答案：
（1）3
（2）4.5
解析：（1）氧气的吸收量反映的是呼吸速度，所以呼吸速度在20℃下是10℃下的3倍。
?（2）在10℃、5000勒克斯的光照下，经过2h，产生的氧气净量为3.5mg，加上呼吸消耗氧气为1，因此，可以得出每小时光合作用产生的氧气量是4.5mg。
27、“验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳”的实验装置如图所示，瓶内均装入澄清石灰水。
如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶
，(均选填“吸气”或“呼气”)
。
（2）在本实验中，乙瓶的作用是________。
答案：（1）呼气；
（2）对照；
解析：（1）如图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶吹气，因为甲瓶中的弯管是深入到石灰水中的，如果向甲瓶吸气就会把瓶中的石灰水吸进口腔内。乙瓶中的弯管没深入到石灰水中，而直管是深入到石灰水的，应该向乙瓶中吸气，因为，如果向乙瓶中吹气，乙瓶中的气压增大，会把石灰水从直管中压出；（2）人呼出的气体中含较多的二氧化碳，而吸入的气体中含较多的氧气，因此，经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是甲瓶，因为向甲瓶吹气后，吹出的气体中含较多的二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊；本实验，是向甲瓶中吹入二氧化碳，因此，甲瓶的作用是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，乙瓶起对照作用。
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
（1）2015年12月3日潮州日报报道：刚过去的10月和11月，全市共接警火灾127起，其中死
亡2人、受伤3人，直接经济损失约82万元。从燃烧条件分析，鞋、纸箱等物品充当了______；
（2）分析下表中的数据，回答问题：
①有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论______（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，
上表中可用于完成该实验的两种可燃物是____________（填代号）。
答案：可燃物
不合理
M和P（或M和L）
解析：（1）从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了可燃物；（2）①由表中数据可知，“物质的熔、沸点高，着火点不一定高”，因此“物质的熔、沸点越高，着火点越高”的结论是不合理的；②利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一时，应该是一种物质的着火点低于500℃，一种物质的着火点高于500℃，因此上表中可用于完成该实验的两种可燃物是选用M和P或M和L。
29、将等容积等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭，如图所示，关闭弹簧夹a、b，使二者充分燃烧后，冷却至室温后，打开弹簧夹a、b。
（1）打开弹簧夹a、b时观察到的现象是______
A.
甲中进水；
B.
乙中进水
C.
甲、乙二者都进水
D.
甲、乙二者都不进水
（2）此时的天平______
A.
处于平衡状态
B.
指针偏向左
C.
指针偏向右
D.
无法确定
（3）若将甲、乙两瓶直接用一导管连接（撤掉水槽，其他条件不变），当白磷和木炭充分燃烧，
并使两瓶恢复到原来的温度，此时的天平______
A.
仍处于平衡状态
B.
指针偏向右
C.
指针偏向左
D.
无法确定
答案：（1）A；（2）B；（3）C
解析：（1）由于甲瓶中消耗了氧气，甲瓶内气压减小，小于外界大气压，因此打开弹簧夹后水会进入甲瓶；乙瓶中消耗了氧气，但同时生成了等体积的二氧化碳气体，因此乙瓶中气压不变，仍与外界大气压相等，所以打开弹簧夹后水不会进入乙瓶；（2）由于甲瓶中进入了水，使得甲瓶的总质量大于了乙瓶的总质量，所以天平指针偏向左；（3）由于甲瓶中气体被消耗，从而使内部压强趋向减小，而乙瓶由于生成气体，气压维持正常，所以导致乙瓶中的气体会进入甲瓶，使得甲瓶的总质量大于了乙瓶的总质量，所以天平指针偏向左。
实验室中，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）或加热高锰酸钾制取氧气。
（1）不同质量分数的双氧水（二氧化锰作催化剂）反应现象如表所示。
H2O2的质量分数
反应现象
15%
反应速度快，气体难以收集
10%
反应比较平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集，反应过程较易控制
5%
反应平缓，导管口气流均匀、连续，易于收集
3%
反应缓慢，需较长时间
用H2O2制取氧气时，H2O2溶液的质量分数最好在
范围。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置如图所示，图中收集氧气的方法叫做
；
原因是
；
（3）停止实验时，要先移开导管，再熄灭酒精灯，其原因是：
。
答案：（1）5%～10%
（2）排水集气法
氧气不易溶于水
（3）防止水槽中的水倒吸回试管引起试管破裂
解析：（1）在实验室中制取氧气的速度应该平缓，连续便于收集；观察数据以及实验现象可知选择5%～10%的过氧化氢溶液；（2）此方法是排水法，因为氧气不易溶于水，为了防止冷凝水倒吸，炸裂试管，所以收集氧气完毕后，应先将导管从水槽中取出来。
四、简答题（本题共10分）
31、（6分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20℃时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。求：
（1）生成CO2的质量________。
（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
（3）求反应后所得NaCl溶液的质量分数。
答案：（1）8.8g
（2）80%
（3）16.9%
解析：（2）设碳酸钠的质量为x，氯化氢的质量为y，反应生成二氧化碳的质量为：172.5g-163.7g=8.8g，
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，
?106???73?????????????44
??x????y?????????????8.8g
?
?
x=21.2g，
y=14.6g，
该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为：21.2g/26.5g=80%。
（3）设：样品中碳酸钠的质量为x
，其与盐酸反应后生成NaCl质量为y。Na2CO3
+
2HCl＝2NaCl
+
CO2↑
+
H2O
106
117
44x
y
8．8g
106：44=x：8．8g
117：44=
y：8．8g
x=106×8．8g/44=
21．2g
y=117×8．8g/44=
23．4g
所以反应后所得溶液中NaCl的质量分数为23．4g＋(26．5g－21．2g)／163．7g×100%=16．9%
。
?32、（4分）将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后，取出称量铁片质量为31.6克，求参加反应的铁的质量？
答案：11.2g
解析：设参加反应的铁的质量为x
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu?
铁片质量增加
56???????????
?64??
64-56=8
x?????????????????
31.6g-30g=1.6g
56/x=8/1.6g
x=11.2g
答：参加反应的铁的质量为11.2g。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21清风明月
