欢迎走进丰富多彩的生物课堂
小游戏
“说哪儿指哪儿”
第二节 神经调节的结构基础
济南版七年级下册 第五章 人体生命活动的调节
一、自主研学,斩获新知
神经系统的组成
脑
脊髓
脑神经
脊神经
中枢神经系统
周围神经系统
(接收、分析、综合信息并发出指令)
(传递信息)
神经系统结构和功能的基本单位—— 神经元(神经细胞)
哪个才是真正的神经细胞呢?
A
B
C
D
二、合作学习,点拨构建
是真是假
神经元
结合神经元模型并观察课本82页图3.5-6,同桌合作辨认神经元的各部分结构。
1、结构
二、合作学习,点拨构建
二、合作学习,点拨构建
神经元
2、功能
神经元受到刺激,会产生并传导神经冲动。
神经末梢、神经纤维与神经的关系
二、合作学习,点拨构建
神经纤维
神经
神经末梢
三、引导探究,层层递进
脊髓
小组合作,利用展板和神经元模型模拟脊髓的结构和功能。
三、引导探究,层层递进
脊髓
尝试分析:
正常成年人的大脑能够有意识的控制排尿和排便等生理活动,如果因为意外事故而使脊髓从胸部折断,就会出现大小便失禁的现象,你知道为什么吗?
脊髓的低级神经中枢是受大脑控制的
脑干
小脑
大脑
1
2
3
脑
四、组织交流,揭秘新知
大脑
表层是灰质,称为大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢
四、组织交流,揭秘新知
脑
躯体运动中枢
躯体感觉中枢
听觉中枢
视觉中枢
嗅觉中枢
味觉中枢
语言中枢
大脑皮层
“红灯停 绿灯行”
四、组织交流,揭秘新知
饮酒过量的人会出现步态不稳、心跳和呼吸频率异常、语无伦次等现象,这主要是酒精分别麻痹了脑的什么结构?
四、组织交流,揭秘新知
脑
小脑
协调运动、维持
身体平衡
四、组织交流,揭秘新知
脑
脑干
有调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢
四、组织交流,揭秘新知
脑
知识梳理
知识梳理
髓鞘
神经纤维
结缔组织膜
不忘初心,牢记使命
课堂检测
伤者
伤者蒙上眼睛所接受的测试
测试结果
甲
用针刺指尖
感觉痛但没有缩手
乙
用针刺指尖
立刻缩手但完全不知有针刺及缩手动作的发生
1、 甲乙两人在一交通事故中受伤,医生检查后发现他们的脑 部活动正常。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损,医生做了进一步的测试,结果如下:
试分析:甲乙最有可能受损的是脊髓的哪一部位?
课堂检测
2、神经系统由两部分组成,它们是( )。
A.脑和脊髓 B.中枢神经系统和周围神经系统
C.胞体和突起 D.神经纤维、脑和脊髓
3、神经系统结构和功能的基本单位是( )。
A.神经中枢 B.神经元
C.神经 D.细胞体
B
B
课堂检测
4.脊髓的结构包括( )
A.灰质 B.白质
C.灰质和白质 D.神经纤维
5.(2014.济南)我国新交通法规定不得醉酒驾车,醉酒的人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的( )
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.脊髓
C
B
6.(2017.聊城)医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧,不能自主活动的病人。“植物人”可能没有受到损伤的部位是( )
A.大脑 B.脑干
C.小脑 D.脊髓
课堂检测
B