济南版 八年级下册生物 5.1.3生物进化的历程 课件（共19张PPT）

复习
温故知新
（1） 原始大气成分有 、 、 、 等。
（2）原始大气成分与现在的大气成分有明显不同。在于原始大气不含 气体
（3）生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成 ；第二步是由 形成有机大分子，第三步是由有机大分子形成 ，最后由多分子体系构成原始生命。
水蒸气 氢 氨 甲烷
O2
有机小分子
有机小分子
多分子体系
（4）美国学者米勒的模拟实验证明， 在原始地球条件下，形成 是可能的。
原始生命
生物进化的历程
1、掌握研究生物进化的比较方法。
2、理解生物进化的一般规律和大致历程。
3、通过对化石资料的搜集等培养学习生物的兴趣，热爱科学的态度。
世界上各种生物是如何从地球上最初的原始生命演变来的呢？需要怎么去研究呢？
一、学习研究生物进化的方法
没有人能够亲历生物进化的过程（几十亿年），只有靠:
▲资料分析
1、化石：
化石的概念：
所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
三叶虫化石
资料1
各个地层中的化石
不同种类的生物分布在不同的地层中
化石在地质层中的分布规律
在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单，越低等；
在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂，越高等。
请问:5个不同的地层中化石的种类相同吗?
最早形成的地层和最晚形成的地层分别是?
如果第一层是鱼类化石,那么2.3.4.5分别是什么化石呢?
这种分布规律说明了什么？
这种研究生物进化的方法是: 比较法
证实了现代的各种生物
是经过漫长的地质年代
逐渐进化而来的。
几种生物和人的细胞色素C的氨基酸组成的差异
生物名称
与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别
黑猩猩
0
猕猴
1
马
12
果蝇
27
向日葵
38
细胞学证据
结论: 差异越小,亲缘关系越近
差异越大,亲缘关系越远
生物和生物之间都有一定的亲缘关系
这种研究生物进化的方法是: 比较法
讨论
1、资料1：比较化石的方法；

资料2：比较组成生物一些重要物质的差异性。
都采用了比较的方法
2、根据两个资料，可做如下推测：生物是不断进化的，且它们之间存在亲缘关系。
资料1：
进化顺序 鱼类—两栖类—爬行类—哺乳类
资料2、
人与黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵则较远。
生物进化的历程
1、从树根到树梢代表了地质时间延伸。
2、主干代表各级共同的祖先：左动物，右植物。
3、分支代表各生物类群的进化。
进化树
二、生物进化的大致历程
哺乳类
两栖类
被子植物
1、进化树
1、原始生命

营养方式
原始藻类植物（自养）
原始单细胞动物（异养）
2、植物：
原始藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
裸子植物
被子植物
3、脊椎动物：
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
种子植物
2、生物的进化历程
（1）由简单到复杂、由低等到高等、
由水生到陆生。
（2）在进化过程中，有新物种产生，也有一些物种绝灭。
（3）各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。
1、始祖鸟是＿＿＿＿进化到＿＿＿的过渡类型。
2、生物进化的总体趋势是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爬行动物
鸟类
由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
3、研究生物进化的主要证据是＿＿＿，重要方法是＿＿＿。
4、科学家通过对＿＿ ＿的纵向比较和＿＿＿＿＿的横向比较来推断＿＿＿＿＿的大致过程。
化石
比较
不同年代化石
现存物种
生物进化