有理数的乘除运算（第8课时）

有理数的乘除运算（第8课时）
【学习目标】
1.掌握有理数乘除的混合运算；
2. 熟练运用有有理数乘除法则解决实际问题。
【学习过程】：
课前热身
1. = （－）÷（－3）×（－1）×_______=1．
2.若有理数与它的倒数相等，则= 。
3．若a+b<0，且ab<0，则（ ）．
A．a>0，b>0 B．a<0，b<0
C．a，b异号且其中正数的绝对值较大; D．a，b异号且其中负数的绝对值较大
4.互不相等的四个整数的积等于25，则这四个数绝对值的和是（ ）
A．10 B.11 C12 D.13
5. 数2与-的关系是（ ）．
A．互为相反数 B．互为倒数 C．绝对值相等 D．互为负倒数
典例精讲：
(1).（-7）×（-）+19×（-）-5×（-）．
（2）.
拓展延伸：
（1）2011×20102010-2010×20112011． （2）-7÷[（-）×]÷（-）
(2)某商场的老板销售一种商品，他要以不低于进价120%价格才能出售，但为了获得更多利润，他以高出进价80%的价格标价，若你想买下标价360元的这种商品，最多降价多少时商店老板才能售出？
【即时亮剑】
1.若两个有理数的和为a,差为b,则a与b的大小关系是----------------------------（ ）
以上都有可能
2.绝对值小于8而大于2的所有整数的和是----------------------------------------（ ）
A.25 B.-25 C.0 D.50
3. 某人将甲、乙两种股票卖出，其甲种股票卖价1200元，盈利20%，其乙种股票卖价也是1200元，但亏损20%，该人此次交易的结果是-----------------------------------------------------------（　 　）
A、不赚不赔 B、赚100元 C、赔100元 D、赚90元
4.判断：（1）如果ab=1，那么a，b互为倒数；（ ） （2）2的倒数是-； （ ）
（3）正数的倒数是正数，负数的倒数是负数，任何数都有倒数；（ ）
（4）0÷x=0； （ ） （5）a÷（b+c）=a÷b+a÷c． （ ）
5.如果a，b是整数，且ab=6，那么a+b的最小值是_______．
6.在算式1-|-2[ ]3|中的[ ]里，填入运算符号 使得等式的值最小。（在符号+，-，×，÷中选择一个）
7.某学生将某数乘以-1.25时漏乘了一个负号,所得结果比正确结果小0.25,那么正确结果应是
8.2011我国的两会广泛的考虑民生，为了改善人民的生活，减轻工薪阶层的税赋，我国拟调整个人所得税税率表．表①为我国现阶段执行税率表，表②为我国6月1日后拟调整税率表．
备注：个人所得税为累级计税．如某人应发工资为6000元，现在以原税率进行计算：
工资交税部分为：6000-基数=6000-2000=4000 元；
交税：500×5%+（2000-500）×10%+（4000-2000）×15%=475元；
实发工资：6000-475=5525元
（1）小李同志得知新的税改消息后，就动手算了一下自己六月份的实发工资为5325元，那么你可以计算出小李的应发工资吗？
（2）施行新的税改后（应发工资不变），小李比以前的实发工资多拿多少元？
【课后反思】：