有理数的运算复习课（第12课时）

第二章有理数的运算复习课（第12课时）
【学习目标】：
1．掌握有理数的加、减、乘、除及乘方的运算法则，熟练地进行有理数的混合运算。
2.用科学记数法表示较大的数；
3.掌握近似数和有效数数字有关概念
【学习过程】：
课前热身：
1.温度上升-3℃后，又下降2℃实际上就是（ ）
A.上升1℃ B.上升5℃ C.下降5℃ D.下降-1℃
2.如果两个数的和是负数，那么这两个数是（ ）
A．都是负数 B.一定是一正一负 C.一定是0和负数 D.至少有一个是负数
3.计算：= ；= 。
4.某同学的身高由四舍五入得161cm，则该同学实际身高x(cm)的范围为 。
5.已知|x|=3,,,则x-y= .
典例精讲：
（1）0.030有 个有效数字且有效数字是 ， 精确到 位；3.14×105有 个有效数字且有效数字是 ，精确到 位；3.14万有 个有效数字且有效数字是 ，精确到 位．
（2）
拓展延伸：
1.小军与明明做游戏，并规定：圆形表示加，方形表示减，结果小者为胜．请你看一算，谁为胜者？
（2）一天小明的妈妈给他零用钱，妈妈有两种方案供小明选择:①第一天给1分，第二天给2分，第三天给4分，第四天给8分，以此类推以后每天给的钱是前一天的两倍，一直给到第二十天；
②每天给1元，连续给十年（一年按365天计算），请问小明选择第几种方案，才能使总共得到领用钱最多？
【即时亮剑】
1. 下列叙述正确的是----------------------------------------------（ ）
A.有理数中有最大的数 B.；零是整数中最小的数
C.有理数中有绝对值最小的数 D.若一个数的平方与立方结果相等，则这个数是0
2. 下列说法正确的是（ ）
A.平方得16的数只有一个 B.立方得8的数只有一个
C.平方得－9的数只有一个 D.立方得4的数整数只有一个
3. 下列说法正确的是――――――――――――――――――――――――（ ）
A .0.720有两个有效数字 B.3.6万精确到个位 C.5.078精确到千分位 D.3×有4个有效数字
4. 如图3，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（ ）
A．一支粉笔的长度 B．课桌的长度 C．黑板的宽度 D．数学课本的宽度
5. 中新网2008年10月12日电 由于全球信贷市场紧缩，加上投资者对金融体系的信心尽失，环球股市经历“黑色一周”，短短一周累跌两成，是自1970年有纪录以来的最大一周跌幅，全球股票市值一周蒸发超过50万亿人民币。50万亿用科学记数法表示为是----------( 　)
A. B. C. D.
6. 若|a-2|+=0，则 = 。
7.计算：（1） （2） HYPERLINK "http://"
8.某市国庆搞促销活动，购物不满200元不给优惠，超过200元而不足500元优惠10%；超过500元的，其中500元按9折优惠，超过部分按8折优惠。某人两次购物分别用了198元和466元。问：
（1）此人两次购物不打折的价格是多少元？
（2）在此活动中节省了多少元？
（3）若此人两次合起来一次性付款是更节省还是亏损？
【课后反思】：