浙教版九年级下册科学课件 第1章 1.5.2 育种与优生 同步练习（课件 20张ppt）

浙教版 九年级下
第一章 演化的自然
第5节　遗传与进化
第2课时　育种与优生
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C
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B
B
1．下述杂交育种能产生骡的是(　　)
A．雄驴和雌马　
B．雄马和雌骡
C．雄驴和雌骡　
D．上述方案都可以
A
2．(中考·广州)袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是(　　)
A．人工选择培育 　 B．诱导基因突变育种
C．杂交育种　　 　 D．转基因育种
C
3．科学家经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是(　　)
A．定向对DNA分子进行人工“剪切”
B．在生物体外对DNA分子进行改造
C．定向改造生物的遗传性状
D．定向提取生物体的DNA分子
C
4．(中考·菏泽)科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。这种现代生物技术属于(　　)
A．转基因技术 　 B．组织培养
C．发酵技术　 　　 D．克隆技术
A
5．(中考·济宁)袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻，并使其在水稻中表达。如若梦想成真，这不仅提高产量，还能减少化肥的使用，实现绿色环保低成本优质生产。你认为这种转基因技术的基本原理是(　　)
A．基因控制性状　 B．性状控制基因
C．基因就是性状 　 D．基因与性状无关
A
6．(中考·阜阳)下列属于转基因技术的是(　　)
A．将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中
B．利用某些微生物生产谷氨酸
C．利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰
D．将番茄和马铃薯细胞融合，繁殖出新植株
A
7．下列不属于遗传病的是(　　)
A．白化病　　　 　 B．营养性贫血症　　
C．先天性聋哑　 　 D．先天性愚型
B
8．(中考·宜昌)现代医疗技术虽然日新月异，但大多数遗传病目前仍然难以治愈，因此了解遗传病的相关知识十分必要。下列关于遗传病的说法，不正确的是(　　)
A．由遗传物质引起
B．变异一定会导致遗传病的发生
C．近亲结婚增加后代发病率
D．色盲属于遗传病
B
9．(中考·珠海)在过去，遗传病是无法治愈的，但患有严重复合免疫缺陷症的美国女孩阿珊蒂的康复告诉我们，通过下列哪种方法使治愈遗传病成为可能(　　)
A．药物治疗　　 B．饮食治疗
C．基因治疗　　 D．精神治疗
C
10．(中考·郴州)我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科学道理是(　　)
A．防止遗传病的传播　
B．防止遗传病的发生
C．缩小遗传病的发生范围
D．减少遗传病的发生几率
D
11．婚姻法规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚，下列不属于三代以内旁系血亲的是(　　)
A．侄子、侄女　　　 B．祖父、祖母
C．表兄弟、表姐妹　 D．堂兄弟、堂姐妹
B
【点拨】直系血亲是指有直接血缘关系的亲属，包括生出自己的长辈(父母、祖父母、外祖父母以及更上的直接长辈)和自己生出来的晚辈(子女、孙子女、外孙子女以及更下的直接晚辈)，如爷爷与孙子是直系血亲。旁系血亲是指非直系血亲，而在血缘上和自己同出一源的亲属。
12．如图是培育转基因大肠杆菌的过程，请读图回答：
(1)大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是：大肠杆菌没有________________。
(2)细菌通过______________繁殖，数量迅速增加，从而在短时间内合成大量人胰岛素。
(成形的)细胞核
分裂(或无性)
(3)请结合基因工程相关知
识，判断下列说法中正
确的是________(多选)。　
A．基因工程作为尖端技术，不存在风险问题
B．基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用
C．图中培育转基因大肠杆菌的过程，体现了基因的改变会导致生物体性状的变化
B、C
13．(中考·台州)运用现代科技手段，从某种生物中提取特定的基因，转入其他生物中，从而产生具有特定优良性状的新生物，这就是转基因技术。如图是转基因抗虫烟草的培育过程。
(1)从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入到烟草细胞的 ________(填写细胞结构名称)中。
(2)抗虫烟草繁殖的后代________(填“具有”或“不具有”)抗虫性状。
细胞核
具有
(3)转基因食品逐渐进入了人们的视线，目前人们对转基因褒贬不一。学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛，作为支持转基因的正方辩手，你应挑选下列观点中的________(填序号)作为论据。
①转基因抗虫作物的推广能减少对农药的依赖
②转基因技术改变了生物的基因组成，可能会影响人体正常的生理功能
③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用
④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存
⑤转基因食品短期看没什么坏处，长期的危险难以预料
①③
14．科学技术是一把双刃剑。毫不隐瞒地说，基因既可用于造福人类，同样可被制作成基因武器(比原子弹还厉害)伤害人类。但是，基因作为自然界中的客观存在，本身并无对错可言，关键是人类如何去利用。转基因食品是人为的杰作，那么它到底有益还是有害？抑或利弊兼有？
从狭义上说，通过基因工程手段将一种或几种外源性基因转移至某种特定生物体(动物、植物和微生物等)中，并使其有效地表达出相应的产物(多肽或蛋白质)，这样的生物体直接作为食品或以其为原料加工生产的食品就叫做转基因食品。
一种生物体新的表现型的产生除可采用转基因技术外，还可采用对生物体本身基因进行修饰的办法。一个基因经修饰后会改变“模样”，其表达产物与不修饰时不同，在效果上等同于转基因，这是广义上的转基因食品。
迄今为止，转基因牛羊、鱼虾、粮食、蔬菜和水果等在国内外均已培育成功并已投入食品市场。仅以转基因农作物为例，全世界每年播种面积超过2 500万公顷。在美国，据估计有六成加工食品为转基因食品。在英国则有几千种加工食品(包括粮、肉、奶、糖等)含有转基因或基因修饰产物成分。在我国，有6种转基因植物已被批准商品化，进入市场的转基因食品有柿子椒和西红柿。
(1)食用转基因食品安全吗？为什么？
(2)我们能远离转基因产品吗？
要点：是否安全，取决于转基因食品的安全性实验工作。
要点：转基因技术应用十分广泛，远离转基因产品等于与现代社会隔离。