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浙教版八下科学单元训练4（答题卷）
说明：
考试范围：第4章 植物与土壤
2、本卷满分为100分，考试时间：90分钟， 试卷共4大题32小题；
3、所有答案均填写在答题卷中相应位置。
一、单选题（每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
简答题（每空2分，共30分）
21、 ； ；
22、（1） ；（2） ；
23、 ； ；
24、（1） ；（2） ；
25、（1） ；（2） ；
26、（1） ；（2） ；
（3） ；
27、 ； ；
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、（1） ；
（2） ； ；
29、（1） ； （2） ；
（3） ；
30、（1） ； （2） ；（3） ；（4） ；
四、分析计算题（本题10分）
31、
；
32、（1） ；
（2） ；
（3） 。
学校 班级 姓名 考号
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21清风明月
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浙教版八下科学单元训练卷4（解析卷）
说明：
1、考试范围：第4章 植物与土壤
2、本卷满分为100分，考试时间：90分钟， 试卷共4大题32小题；
3、所有答案均填写在答题卷中相应位置。
一、单选题（每小题2分，共40分）
1、下列叙述中，不属于根的功能的是（ ）
A．从土壤中吸收水分
B．从土壤里吸收有机养料
C．把植物体固定在土壤里
D．从土壤里吸收无机盐
答案：B
解析：根的主要功能表现有 ( http: / / www.21cnjy.com )以下几方面：1吸收，2固着与支持，3输导作用，4贮藏与繁殖作用。
2、有一位科学家在一只大木箱里栽种 ( http: / / www.21cnjy.com )一棵黑麦。他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根一共有150亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍。这种现象对黑麦的生活的主要意义是（ ）
A．固定植株 B．吸收水分和无机盐 C．制造营养 D．散失水分
答案：B
解析：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根 ( http: / / www.21cnjy.com )冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区也叫根毛区，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。植物的生长需要无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被吸收。所以黑麦根系发达是为植物的生长提供水分和无机盐。
3、水分进出植物的主要途径依次是（ ）
A．根毛、导管、气孔 B．气孔、筛管、根毛
C．根毛、筛管、气孔 D．气孔、导管、根毛
答案：A
解析：土壤中的水分→根 ( http: / / www.21cnjy.com )毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。因此植物体吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。
4、不同作物缺少无机盐种类不同，表现出不同 ( http: / / www.21cnjy.com )症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是（ ）
①硼 ②钾 ③磷 ④氮
A．①③④② B．②①③④ C．③④①② D．④①②③
答案：D
解析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。植物缺氮时，植株叶片发黄；缺磷时，矮小，果实和种子减少；缺钾时，倒伏，缺硼时，根尖、茎尖的生长点停止生长，严重时生长点萎缩而死亡，侧芽大量发生，植株生长畸形。开花结实不正常，花粉畸形，蕾、花和子房易脱落，果实种子不充实。大白菜矮小瘦弱，叶色发黄说明缺氮，油菜只开花，不结果说明植物缺硼，向日葵杆细茎弱，易倒伏说明缺钾，玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色。叶片出现紫红色说明缺磷。
5、根毛细胞能够吸水的原因是（ ）
A. 根毛细胞数量多，吸收面积大
B. 根毛细胞与土壤溶液相接触
C. 液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D. 液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度
答案：C
解析：根毛细胞具有大的液泡，细胞液浓度大于土壤溶液的浓度，因此，水分就从土壤中进入根毛细胞中。
6、结构和功能是相适应的，下列举例不能准确说明这项原理的是（ ）
A. 细胞壁在植物细胞的最外层，具有物质交换的功能
B. 叶片上的气孔是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户
C. 根尖的成熟区分布有大量的根毛，适应于对水分的吸收
D. 叶芽的中央有芽轴，顶端的生长点使芽轴能够持续伸长
答案：A
解析：A、细胞壁在植物细胞的最外层，具有保护和支持的功能，A错误；B、叶片上的气孔是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户，B正确；C、根尖的成熟区分布有大量的根毛，适应于对水分的吸收，C正确；D、叶芽的中央有芽轴，顶端的生长点使芽轴能够持续伸长，D正确。
7、在用低倍物镜观察菜豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为观察效果最好的是（ ）
A B C D
答案：C
解析：制作菜豆叶下表皮临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：滴→刮→抹→盖→染。A、此图中细胞在视野的右下方，不在视野的中央，影响观察，故不符合题意；B、此图中视野太暗，不清晰，影响观察，故不符合题意；C、此图中细胞排列均匀，清晰、不重叠，观察效果好，故符合题意D、此图中细胞出现了重叠现象，影响观察，故不符合题意。
8、如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标记为：a区（2cm），成熟区标记为b区（1cm），成熟区以下部分标记为c区（0.5cm），一天后测得该幼根增长了约3cm，此时a、b、c三区的长度依次约为（ ）
A. 5cm，1cm，0.5cm B. 2cm，4cm，0.5cm
C. 2cm，1cm，3.5cm D. 3cm，2cm，1.5cm
答案：C
解析：根尖生长主要靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长，即为图中的c区，c区是成熟区以下主要是分生区和伸长区，分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长使根长长，而成熟区的细胞随年龄的增长，表面的根毛逐渐萎缩、脱落形成a区部分，几乎不发生变化．因此a区（2cm），成熟区标记为b区（1cm），成熟区以下部分标记为c区（0.5cm），一天后测得该幼根增长了约3cm，此时a、b、c三区的长度依次约为2cm，1cm，3.5cm，即主要是成熟区以下的长长。
9、如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（ ）
A B C D
答案：C
解析：通过分析知道在显微镜下观察印有根毛细胞的玻片，看到的物像是应是它的放大的倒像．所谓倒像是将图片上下和左右都翻过来，所以在显微镜视野中应看到的是C。
10、小爱同学在探究植物根系分布与哪些因素有关时，提出下列假设，你认为最不适宜的是（ ）
A. 植物根系的分布可能与土壤结构有关
B. 植物根系的分布可能与土壤的通气性有关
C. 植物根系的分布可能与光照强度有关
D. 植物根系的分布可能与地下水位高低有关
答案：C
解析：植物根具有向水、向肥生长的特性，土壤结构对水分的保持具有差异性，故土壤结构也影响根的分布，根系的分布与光照无关。
11、分别从生长在干旱地区和潮湿地方挖一棵大小差不多的白菜，比较它们的根系，下列说法正确的是（ ）
A. 生长在潮湿地区的比生长在干旱地区的根系更发达
B．生长在干旱地区的比生长在潮湿地区的根系更发达
C．生长在干旱地区的是须系，生长在潮湿地区的是直根系
D．生长在潮湿地区的是须系，生长在干旱地区的是直根系
答案：B
解析：根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性，旱地区土壤表层的水分少，根据根的向水性，根向土壤深处（水分较多）生长，可以吸收到土壤深处的水分；潮湿土壤中，土壤表层的水分也较多，根据根的向水性，根在土壤浅层生长也能吸收到足够的水分．所以潮湿处的根系分布范围较小。
12、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验分析最合理的是（ ）
A. 该实验的目的是探究幼 ( http: / / www.21cnjy.com )苗生长是否需要水
B. 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C. 该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D. 该实验证明了根的生长具有向地性
( http: / / www.21cnjy.com / )
答案：C
解析：A.该实验的目的是探究幼苗生长过程中根的向水性，故A错误；B.该实验的结果应该观察记录根的生长情况而不是数量，故B错误；C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同以此来探究根的向水性，故C正确；D.该实验证明了根具有向水性，故D错误。
13、高大的树木“不怕空心，只怕伤皮”，是因为树皮中含有（ ）
A. 运输水分和无机盐的导管 B. 运输有机物的筛管
C. 运输水分和无机盐的筛管 D. 运输有机物的导管
答案：B
解析：植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部 ( http: / / www.21cnjy.com )，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到叶进行光合作用制造的有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶，因此树“不怕空心，就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管。故B符合题意。
14、双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示 ( http: / / www.21cnjy.com )，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是 ( )
A. 保卫细胞形状能改变是因为没有细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞壁
B. 植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C. 蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
D. 将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
( http: / / www.21cnjy.com / )
答案：C
解析：A.保卫细胞与其他细胞不同：它 ( http: / / www.21cnjy.com )们的细胞壁厚薄不均匀，靠气孔腔的外壁厚，不易伸展；背气孔腔的内壁薄，较易伸展，细胞吸水膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，使气孔张开，当细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔闭合。保卫细胞形状能改变与水分的多少有关，故A项错误；B.光合作用指的是植物在叶绿 ( http: / / www.21cnjy.com )体中，利用光能，吸收二氧化碳和水，产生有机物并释放氧气的过程，影响光合作用的因素有：光照强度、二氧化碳浓度、水分、温度等，保卫细胞的开闭与保卫细胞的含水量有关，保卫细胞又控制着气体的进出，因此植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量有关，故B项错误；C.蒸腾作用指的是植物体内的水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水从液态到气态的气化过程需要吸收大量的热量，因此植物能够通过蒸腾作用带走叶片的部分热量，故C项正确；D.将叶片浸入浓盐水，此时由于细胞外界浓度大于细胞内液浓度，细胞失水，气孔内外壁都拉直，使气孔闭合，气孔会逐渐减小，故D项错误。
15、甲、乙两根新鲜的萝卜条分别经过浓盐水和清水浸泡后发生了如图所示的变化，根据萝卜条发生的变化判断下属正确的是（ ）
A．甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水
B．甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水
C．乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水
D．乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水
答案：B
解析：由图可知，甲装置放入的是浓盐水，由于萝卜细胞液的浓度小于浓盐水溶液的浓度，会导致萝卜细胞失水，从而导致萝卜皱缩变小、变软，大乙装置中是清水，萝卜细胞的细胞液浓度大于外部清水，所以细胞会吸水，萝卜会因为吸水而硬挺。
16、夏日的葡萄园中硕果累累，葡萄中所含的有机物是（ ）
A. 叶制造后由筛管运输来的
B. 根从土壤中吸收，经筛管运输来的
C. 叶制造后由导管运输来的
D. 根从土壤中吸收，经导管运输来的
答案：A
解析：（1）导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；（2）筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如果实．因此，葡萄中所含的有机物是叶制造后由筛管运输来的。
17、下表中的资料显示4组马铃薯分别浸入不同的溶液中，1 h后质量转变的百分率。由表可知溶液浓度最低的是（ ）
溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
马铃薯质量转变百分率 +5% -5% -3% 0%
A. 溶液Ⅰ B. 溶液Ⅱ C. 溶液Ⅲ D. 溶液Ⅳ
答案：A
解析：I中质量增大，说明马铃薯吸水，即细胞液的浓 ( http: / / www.21cnjy.com )度大于外界溶液浓度；II和III中质量减少，说明马铃薯失水，细胞液的浓度小于外界溶液浓度；Ⅳ中不吸水也不失水，故I中溶液的浓度最小。由表可知马铃薯条在溶液I中吸水，在Ⅱ、Ⅲ中失水，Ⅳ不变化，由渗透作用的条件可知溶液I浓度最低。故A符合题意。
18、为了保护环境，某校同学提出以下建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧，②开发生产无汞电池，③分类回收垃圾，④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，⑥推广使用无磷洗涤剂，⑦控制化肥和农药的过量使用。你认为可以采纳的是
A. ①②③④⑥⑦ B. ②③④⑤⑥⑦
C. ①②③⑤⑥⑦ D. 全部
答案：C
解析：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧，这样既可以减少对不可再生资源的开采，又会减少对环境的污染，做法正确；②开发生产无汞电池，这样就不会造成对自然界的污染，做法正确；③分类回收垃圾，可以对垃圾回收利用，做法正确；④如果大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋会造成白色污染问题，做法不妥；⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，可以节约部分纸张，这样就会减少造纸厂对环境的污染问题，做法正确；⑥提倡不使用含磷洗衣粉，可以防止磷污染水体，做法正确；⑦农业上大量使用杀虫剂、杀菌剂等农药容易造成环境污染，所以我们要控制化肥和农药的过量使用，做法正确。
为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是（ ）
A．检测正常叶片中该矿质元素的含量
B．分析根系对该矿质元素的吸收方式
C．观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况
D．观察在全培养液中和只添加此种矿质元素的培养液中植株生长发育状况
答案：C
解析：该实验的目的是确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，采用溶液培养法，即观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况，如果植株仍然正常生长，说明说明该元素不是植物所必需的，否则说明该元素是必需的矿质元素。
20、盐碱地的土壤溶液中含大量的无机盐等物质，但是盐碱地却又不利于植物生长，这其中根本原因是（ ）
A．植物不能吸收盐碱物质
B．土壤溶液浓度大，根吸水过多
C．土壤溶液浓度小，根吸水过多
D．土壤溶液浓度大，不利于根系吸水
答案：D
解析：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，不利于根系吸水．因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长。
简答题（每空2分，共30分）
21、农民在生产实践过程中，对于了解土壤的性 ( http: / / www.21cnjy.com )状积累了丰富的经验。手捏后松开成“一盘散沙”的土壤属于砂土类；湿时黏，干时硬的土壤属于__________；房前屋后的菜园地，蚯蚓多，养分足，形成“团粒状结构”的土壤属于__________。
答案： 黏土类； 壤土类
解析：砂土类土壤：疏松、不易黏结，通气、透水性能强，易干早。有机质分解快、易流失。黏土类土壤：质地黏重、湿时黏、干时硬。保水、保肥能力强,通气、透水性能差。壤土类土壤：不太疏松、也不太黏。通气、透水，能保水、保肥、宜于耕种。
22、根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。如图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：
（1施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液溶质的质量分数________根细胞的细胞
液中溶质的质量分数。
（2）图中，________________图表示细胞处于失水状态。
( http: / / www.21cnjy.com )
答案：（1）高于 （1）B
解析：（1）植物细胞吸水和失水的原理是 ( http: / / www.21cnjy.com )：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，因此要合理施肥。故施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液溶质的质量分数高于根细胞的细胞液中溶质的质量分数。 （2）上图中，A图细胞壁与细胞膜分离，液泡变 ( http: / / www.21cnjy.com )小，因此表示细胞处于失水状态，图B细胞壁和细胞膜紧密的贴在一起，液泡大，因此表示细胞吸水。故图中，B图表示细胞处于失水状态。
小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究：是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圈环状叶脉（如图），其它叶脉与环状叶脉相连。是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的
（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物体的结构与功能是 的。
答案：导管； 适应
解析：进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的导管（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物的结构与功能是适应的。
24、植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，图中曲线上的A点将向 移动（填“上”或“下”）。
答案：（1）气孔； （2）左
解析：（1）气孔是气体进出植物的通道，所以植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的气孔；（2）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，25℃是植物光合作用最适温度，光合作用的强度增强，呼吸作用减弱，因此制造的有机物增多，B点将向左移动。
25、土壤是在岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐形成的，是人类宝贵的自然资源。
（1）土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和______；
（2）选择干燥的土地，取棱长为10厘米的一块立方体土壤和棱长为10厘米的一块立方体铁块，
把它们分别放人两个大烧杯中，沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为
止，然后比较所加入的水量，此实验的目的是______。
答案：无机盐； 为了测量土壤中的所含空气的体积（或证明土壤中存在着空隙，验证土壤的吸水性）
解析：（1）土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和无机盐，植物的根能从土壤中吸收所需的水分和无机盐，根还能获得土壤中的氧气，进行呼吸作用；（2）土壤的颗粒之间有空隙，含有空气，利于根的呼吸作用．题中的实验铁块无空隙，另一组用土壤，所加入的水量不同，可知：土壤中存在着空隙，能吸水．因此此实验的目的是：为了测量土壤中的所含空气的体积．或证明土壤中存在着空隙，验证土壤的吸水性。
26、选择大小和生长情况相同的A、B两株豌豆幼苗，分别种植在相同的培养液中（即无土栽培），在相同的生长条件下测量各自一天内的吸水量（实验1）。然后再将它们分别放置于与实验1同样的培养液中，同时在B株的培养液中添加较多NaCl（食盐）溶液，A株不变，一天后再测量它们各自的吸水量（实验2）。两个实验的结果如图所示，请回答下列问题：
（1）实验1结果证明：在实验中，可选择A植株作为B植株的__________。
（2）B株植物的根吸水量减少的主要原因是________________________________________。
（3）图是水分在植物体内的运输途径，据图回答，当水分由细胞a流向细胞b时，细胞a的细
胞液浓度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞b的细胞液浓度。
答案：（1）对照实验；（2）培养液的浓度大于根毛细胞液浓度；（3）小于
解析：（1）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；（2）细胞只有在细胞液浓度大于周围溶液浓度时才会吸水，反之则失水，所以B株植物的根吸水量减少的主要原因是培养液的浓度大于根毛细胞液浓度；（3）当水分由细胞a流向细胞b时，说明b细胞液浓度大于a细胞液浓度。
27、洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用.下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。则a区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 组织；a区表皮细胞的结构效地扩大了吸收面积，这说明 。
答案：输导；物体结构与功能相适应/结构决定功能
解析：成熟区区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 输导组织；成熟区表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这说明了物体结构与功能相适应。
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、为研究甲、乙两种不同植物是否会争夺土壤中的养分，某人设计了四个不同实验装置，如图所示，各装置中地下部分都处于相同环境的盆中，地上部分所处的都是透明的封闭容器。
（1）为了达到本实验的目的，应比较装置 （填装置编号）之间的植物生长差异；
（2）以装置①、装置④来进行对照实验。这样的实验设计是 （选填“合理”或“不
合理”）的。具体的理由是 。
答案：（1）①②；（2）不合理； 变量不唯一
解析：（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。因此为研究甲、乙两种不同植物是否会争夺土壤中的养分，应比较装置①②之间的植物生长差异；（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．以装置①、装置④来进行对照实验。由于变量不唯一，这样的实验设计是不合理的。
植物茎中的导管可将根吸收的水运送到植物地上部分的各结构。若将植物茎倒置，水分是否依然能向高处输送？为了弄清这一问题，某同学进行了实验探究：切取稍稍萎蔫、不带叶片的青菜茎14段，分成A、B两等份（用杆称称量时通过切割调整两组质量相等）。将A、B两组青菜茎分别插入150g水中（如图：其中A正立，B倒置；水用保鲜袋密封，以防直接蒸发），置于温度为15℃左右的环境中．约14.5小时后观察到两组个别青菜茎上方切面均有水滴出现，取出A、B，称得青菜茎与保鲜袋中的剩余水量如下表．并观察到两组青菜茎都整条变硬挺，且程度相似。
组别 A B
实验前青菜茎质量 66g 66g
实验后青菜茎质量 80g 78g
实验前袋内水质量 150g 150g
稍稍萎蔫的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量 （选填“增加”、
“不变”或“减少”）；
通过实验可知，导管的结构中___（选填“具有”或“没有”）控制水分单向流动的结构；
（3）若在30℃左右的环境中，用带叶片的青菜茎代替以上材料进行相似的实验（A组叶片暴露于空气中，B组叶片浸入水中），实验后最有可能的结果是 （选填“A组袋内的水比B组少”、“B组袋内的水比A组少”或“A、B两组袋内的水基本相等”）。
答案：（1）增加； （2）没有； （3）A组袋内的水比B组少
解析：（1）萎蔫的青菜浸入水中时青菜的细胞液浓度较大，大于清水的浓度，因此青菜的细胞吸水，说明细胞内的水分含量增加；（2）木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，通过实验可知，导管的结构中没有控制水分单向流动的结构；（3）若在30℃左右的环境中，用带叶片的青菜茎代替以上材料进行相似的实验（A组叶片暴露于空气中，B组叶片浸入水中），实验后最有可能的结果是A组袋内的水比B组少，因为叶是蒸腾作用的主要器官。
30、某同学将同一部位的菠菜叶表皮制成临时装片，使表皮分别置于蒸馏水和20%氯化钾溶液中．图甲和图乙是在显微镜下观察到的不同气孔图象。该同学测定了气孔在不同时间内的大小（以气孔孔口面积h表示），将实验结果绘制成曲线如图丙所示。
（1）保卫细胞与气孔的开闭有关。若图甲转变成图乙，则保卫细胞发生的变化是 ；
A. 细胞吸水，气孔关闭 B．细胞失水，气孔张开
C．细胞吸水，气孔张开 D．细胞失水，气孔关闭
（2）图丙中，代表浸在蒸馏水中气孔变化的曲线是 ;
（3）若保卫细胞内的二氧化碳浓度下降，则气孔是开还是闭？ ；
（4）随着时间的变化，分别测定气孔的大小（用相对值h表示，如图丁），该气孔在夏天中午，
h≈0，它的意义是 。
答案：（1）D （2）a （3）开 （4）植物蒸腾减弱，散失水分减少
解析：（1）图甲转变成图乙时，保卫细胞细胞失水，气孔关闭；（2）将菠菜叶表皮细胞浸在蒸馏水中时，保卫细胞逐渐吸水，气孔孔口面积逐渐增大，即对应于曲线a；（3）二氧化碳影响气孔气孔运动，低浓度二氧化碳浓度促进气孔张开，高浓度浓度二氧化碳使气孔迅速关闭，关闭。所以保卫细胞内的二氧化碳浓度下降时，气孔是开的。（4）h=0说明气孔关闭，则蒸腾作用减弱，水分散失减少。
四、简答题（本题共10分）
31、（4分）农民常常通过施农家肥来提高甘蔗产量，请写出该方法蕴含的科学原理。
解析与答案：农家肥中含有丰富的有机物，在土壤生物的作用下产生二氧化碳，为光合作用提供原料，农家肥含有多种营养元素，有利于植物生长，有机物分解后可以形成腐殖质，为土壤动物提供食物，有利于改良土壤结构。
（6分）小丁同学乘车时发现，许多公路旁山体坡面上筑有混凝土框架，框内的草大多数是框边的长得好。这是偶然现象呢，还是普遍现象呢？小丁同学想了许多获取证据的方法：①请教老师；②查阅资料；…他查阅资料后知道这是一种普遍存在的植物生长的边缘效应现象。请你帮助丁同学完成下列任务：
（1）再列举一种获取证据的方法 ；
（2）植物生长的边缘效应是什么因素造成的呢？请你写出一种猜想 ；
（3）如图表示同一块农田的三种种植方法，管理情况相同，你认为采用 种植方
法总产量最高。
答案：（1）观察、实验、调查（或写具体实例）（答对一个即可）（2）可能与光照（或水分，空气、肥力）有关（其它合理答案，酌情给分）；（3）C
解析：（1）在科学探究中，观察、实验、调查是获得事实和证据的多种途径；（2）生物的生存都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．周边部分与中央部分的作物在株高、粒数和病虫害的危害等方面也仍会出现差异，这种现象称为边缘效应．周边部分比中央部分的作物能充分利用阳光，可能与光照有关；（3）合理密植让作物的叶片充分利用单位面积光照，而不互相遮挡．采用C的种植方法总产量最高。
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浙教版八下科学单元训练卷4（原卷）
说明：
1、考试范围：第4章 植物与土壤
2、本卷满分为100分，考试时间：90分钟， 试卷共4大题32小题；
3、所有答案均填写在答题卷中相应位置。
一、单选题（每小题2分，共40分）
1、下列叙述中，不属于根的功能的是（ ）
A．从土壤中吸收水分
B．从土壤里吸收有机养料
C．把植物体固定在土壤里
D．从土壤里吸收无机盐
2、有一位科学家在一只大木箱里栽种 ( http: / / www.21cnjy.com )一棵黑麦。他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根一共有150亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍。这种现象对黑麦的生活的主要意义是（ ）
A．固定植株 B．吸收水分和无机盐 C．制造营养 D．散失水分
3、水分进出植物的主要途径依次是（ ）
A．根毛、导管、气孔 B．气孔、筛管、根毛
C．根毛、筛管、气孔 D．气孔、导管、根毛
4、不同作物缺少无机盐种类不同，表现出不同 ( http: / / www.21cnjy.com )症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵秆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色。上述作物分别缺少的无机盐是（ ）
①硼 ②钾 ③磷 ④氮
A．①③④② B．②①③④ C．③④①② D．④①②③
5、根毛细胞能够吸水的原因是（ ）
A. 根毛细胞数量多，吸收面积大
B. 根毛细胞与土壤溶液相接触
C. 液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D. 液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度
6、结构和功能是相适应的，下列举例不能准确说明这项原理的是（ ）
A. 细胞壁在植物细胞的最外层，具有物质交换的功能
B. 叶片上的气孔是植物细胞进行气体交换和水分散失的门户
C. 根尖的成熟区分布有大量的根毛，适应于对水分的吸收
D. 叶芽的中央有芽轴，顶端的生长点使芽轴能够持续伸长
7、在用低倍物镜观察菜豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为观察效果最好的是（ ）
A B C D
8、如图表示以玉米的幼根为实验材料设计的探究实验：将幼根成熟区以上部分标记为：a区（2cm），成熟区标记为b区（1cm），成熟区以下部分标记为c区（0.5cm），一天后测得该幼根增长了约3cm，此时a、b、c三区的长度依次约为（ ）
A. 5cm，1cm，0.5cm B. 2cm，4cm，0.5cm
C. 2cm，1cm，3.5cm D. 3cm，2cm，1.5cm
9、如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（ ）
A B C D
10、小爱同学在探究植物根系分布与哪些因素有关时，提出下列假设，你认为最不适宜的是（ ）
A. 植物根系的分布可能与土壤结构有关
B. 植物根系的分布可能与土壤的通气性有关
C. 植物根系的分布可能与光照强度有关
D. 植物根系的分布可能与地下水位高低有关
11、分别从生长在干旱地区和潮湿地方挖一棵大小差不多的白菜，比较它们的根系，下列说法正确的是（ ）
A. 生长在潮湿地区的比生长在干旱地区的根系更发达
B．生长在干旱地区的比生长在潮湿地区的根系更发达
C．生长在干旱地区的是须系，生长在潮湿地区的是直根系
D．生长在潮湿地区的是须系，生长在干旱地区的是直根系
12、某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验分析最合理的是（ ）
A. 该实验的目的是探究幼 ( http: / / www.21cnjy.com )苗生长是否需要水
B. 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C. 该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D. 该实验证明了根的生长具有向地性
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
(第12题图） （第14题图）)
13、高大的树木“不怕空心，只怕伤皮”，是因为树皮中含有（ ）
A. 运输水分和无机盐的导管 B. 运输有机物的筛管
C. 运输水分和无机盐的筛管 D. 运输有机物的导管
14、双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示 ( http: / / www.21cnjy.com )，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是 ( )
A. 保卫细胞形状能改变是因为没有细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞壁
B. 植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C. 蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
D. 将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
15、甲、乙两根新鲜的萝卜条分别经过浓盐水和清水浸泡后发生了如图的变化，根据萝卜条发生的变化判断下属正确的是（ ）
A．甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水
B．甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水
C．乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水
D．乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水 （第15题图）
16、夏日的葡萄园中硕果累累，葡萄中所含的有机物是（ ）
A. 叶制造后由筛管运输来的
B. 根从土壤中吸收，经筛管运输来的
C. 叶制造后由导管运输来的
D. 根从土壤中吸收，经导管运输来的
17、下表中的资料显示4组马铃薯分别浸入不同的溶液中，1 h后质量转变的百分率。由表可知溶液浓度最低的是（ ）
溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
马铃薯质量转变百分率 +5% -5% -3% 0%
A. 溶液Ⅰ B. 溶液Ⅱ C. 溶液Ⅲ D. 溶液Ⅳ
18、为了保护环境，某校同学提出以下建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧，②开发生产无汞电池，③分类回收垃圾，④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，⑥推广使用无磷洗涤剂，⑦控制化肥和农药的过量使用。你认为可以采纳的是
A. ①②③④⑥⑦ B. ②③④⑤⑥⑦
C. ①②③⑤⑥⑦ D. 全部
19、为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是（ ）
A．检测正常叶片中该矿质元素的含量
B．分析根系对该矿质元素的吸收方式
C．观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况
D．观察在全培养液中和只添加此种矿质元素的培养液中植株生长发育状况
20、盐碱地的土壤溶液中含大量的无机盐等物质，但是盐碱地却又不利于植物生长，这其中根本原因是（ ）
A．植物不能吸收盐碱物质
B．土壤溶液浓度大，根吸水过多
C．土壤溶液浓度小，根吸水过多
D．土壤溶液浓度大，不利于根系吸水
2、简答题（每空2分，共30分）
21、农民在生产实践过程中，对于了解土壤的性 ( http: / / www.21cnjy.com )状积累了丰富的经验。手捏后松开成“一盘散沙”的土壤属于砂土类；湿时黏，干时硬的土壤属于__________；房前屋后的菜园地，蚯蚓多，养分足，形成“团粒状结构”的土壤属于__________。
22、根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。如图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：
（1施肥过多植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液溶质的质量分数________根细胞的细胞
液中溶质的质量分数。
（2）图中，________________图表示细胞处于失水状态。
( http: / / www.21cnjy.com )
（第22题图） （第23题图） （第24题图）
23、小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究：是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圈环状叶脉（如图），其它叶脉与环状叶脉相连。是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的
（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物体的结构与功能是 的。
24、植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。
（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。那么，在其它条件不变的
情况下，将温度调节到25℃时，图中曲线上的A点将向 移动（填“上”或“下”）。
25、土壤是是人类宝贵的自然资源。
（1）土壤除了能固定植物体外，还能为植物生长提供水分、空气和______；
（2）选择干燥的土地，取棱长为10厘米的一块立方体土壤和棱长为10厘米的一块立方体铁块，
把它们分别放人两个大烧杯中，沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤和铁块全部浸没为
止，然后比较所加入的水量，此实验的目的是______。
26、选择大小和生长情况相同的A、B两株豌豆幼苗，分别种植在相同的培养液中（即无土栽培），在相同的生长条件下测量各自一天内的吸水量（实验1）。然后再将它们分别放置于与实验1同样的培养液中，同时在B株的培养液中添加较多NaCl（食盐）溶液，A株不变，一天后再测量它们各自的吸水量（实验2）。两个实验的结果如图所示，请回答下列问题：
（1）实验1结果证明：在实验中，可选择A植株作为B植株的__________。
（2）B株植物的根吸水量减少的主要原因是________________________________________。
（3）图是水分在植物体内的运输途径，据图回答，当水分由细胞a流向细胞b时，细胞a的细
胞液浓度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞b的细胞液浓度。
27、洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用.下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。则a区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 组织；a区表皮细胞的结构效地扩大了吸收面积，这说明 。
三、实验探究题（每空2分，共20分）
28、为研究甲、乙两种不同植物是否会争夺土壤中的养分，某人设计了四个不同实验装置，如图所示，各装置中地下部分都处于相同环境的盆中，地上部分所处的都是透明的封闭容器。
（1）为了达到本实验的目的，应比较装置 （填装置编号）之间的植物生长差异；
（2）以装置①、装置④来进行对照实验。这样的实验设计是 （选填“合理”或“不
合理”）的。具体的理由是 。
29、植物茎中的导管可将根吸收的水运送到植物地上部分的各结构。若将植物茎倒置，水分是否依然能向高处输送？为了弄清这一问题，某同学进行了实验探究：切取稍稍萎蔫、不带叶片的青菜茎14段，分成A、B两等份（用杆称称量时通过切割调整两组质量相等）。将A、B两组青菜茎分别插入150g水中（如图：其中A正立，B倒置；水用保鲜袋密封，以防直接蒸发），置于温度为15℃左右的环境中。约14.5小时后观察到两组个别青菜茎上方切面均有水滴出现，取出A、B，称得青菜茎与保鲜袋中的剩余水量如下表．并观察到两组青菜茎都整条变硬挺，且程度相似。
组别 A B
实验前青菜茎质量 66g 66g
实验后青菜茎质量 80g 78g
实验前袋内水质量 150g 150g
（1）稍稍萎蔫的青菜茎插入水中后变硬挺，说明细胞内的水分含量 （选填“增加”、
“不变”或“减少”）；
（2）通过实验可知，导管的结构中___（选填“具有”或“没有”）控制水分单向流动的结构；
（3）若在30℃左右的环境中，用带叶片的青菜茎代替以上材料进行相似的实验（A组叶片暴露
于空气中，B组叶片浸入水中），实验后最有可能的结果是 （选填“A组袋内的水比B组少”、“B组袋内的水比A组少”或“A、B两组袋内的水基本相等”）。
（第29题图） （第30题图）
30、某同学将同一部位的菠菜叶表皮制成临时装片，使表皮分别置于蒸馏水和20%氯化俥溶液中。图甲和图乙是在显微镜下观察到的不同气孔图象。该同学测定了气孔在不同时间内的大小（以气孔孔口面积h表示），将实验结果绘制成曲线如图丙所示。
（1）保卫细胞与气孔的开闭有关。若图甲转变成图乙，则保卫细胞发生的变化是 ；
A. 细胞吸水，气孔关闭 B．细胞失水，气孔张开
C．细胞吸水，气孔张开 D．细胞失水，气孔关闭
（2）图丙中，代表浸在蒸馏水中气孔变化的曲线是 ;
（3）若保卫细胞内的二氧化碳浓度下降，则气孔是开还是闭？ ；
（4）随着时间的变化，分别测定气孔的大小（用相对值h表示，如图丁），该气孔在夏天中午，
h≈0，它的意义是 。
四、简答题（本题共10分）
31、（4分）农民常常通过施农家肥来提高甘蔗产量，请写出该方法蕴含的科学原理。
32、（6分）小丁同学乘车时发现，许多公路旁山体坡面上筑有混凝土框架，框内的草大多数是框边的长得好。这是偶然现象呢，还是普遍现象呢？小丁同学想了许多获取证据的方法：①请教老师；②查阅资料；…他查阅资料后知道这是一种普遍存在的植物生长的边缘效应现象。请你帮助丁同学完成下列任务：
（1）再列举一种获取证据的方法 ；
（2）植物生长的边缘效应是什么因素造成的呢？请你写出一种猜想 ；
（3）如图表示同一块农田的三种种植方法，管理情况相同，你认为采用 种植方
法总产量最高。
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21清风明月
