人教版小学科学五年级下册第二单元第一课
植物的生长变化
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
狗妈妈生的
猫妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
羊妈妈生的
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?
小鸡是从鸡蛋里孵化出来的
像向日葵这样的绿色开花植物又是从哪里来的呢?
种子
植物的生长变化过程
像向日葵一样,从种子开始,经历了发芽、生长、开花、结果、枯萎和死亡这些过程,这就是植物的一生。
种子
发芽
生长
开花
种子成熟
繁殖后代
发芽
发芽
生长
生长
种子成熟
繁殖后代
结果
结果
活动一:观察植物的种子
观察方法
眼睛 —— 看
1
鼻子 —— 闻
2
舌头 —— 尝
3
耳朵 —— 听
4
小手 —— 摸
5
观察种子的方法
1、我们可以用看、摸、闻等感官观察法观察种子的外形特征。
2、还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细。
(提示:请完成种子的观察记录表)
活动二:探究种子的内部结构
探究活动:种子的里面有什么?
问题:如何才能看见种子的里面呢?
方法:将种子浸泡在水中一会,剥去外皮,然后用手掰开来看。
要求:请把种子的内部结构画下来。
种子的内部结构
种子里最重要的部分是胚,胚是有生命的,可以发育成一株植物。
大多数的绿色开花植物都是从种子开始它们新的生命的。
也有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
根、茎、叶的繁殖
谈谈你的收获
课后作业:
准备一些凤仙花或绿豆的种子。
一个透明水杯和一些纸巾。
查阅凤仙花的有关资料,了解凤仙花的栽培方法。
谢 谢!