2020-2021学年高中语文人教版必修5第三单元10《谈中国诗》课件（42张PPT）

(共42张PPT)
　　
饮酒
（晋）陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
茵纳斯弗利岛
（爱尔兰）威廉·巴勒斯·叶芝
我就要动身去了，去茵纳斯弗利岛；
搭起一个小屋子，筑起泥巴房；
支起几行云豆架，一排蜂蜜巢，
独个儿住着，荫阴下听蜂群歌唱。
我就会得到安宁，它徐徐下降，
从朝雾落到蟋蟀歌唱的地方；
午夜是一片闪亮，正午是一片紫光，
傍晚到处飞舞着红雀的翅膀。
我就要动身去了，因为我听到，
那水声日日夜夜轻拍着湖滨；
不管我站在车行道或灰暗的人行道，
都在心灵深处听见这声音。
本文发表于1945年12月，收入《钱钟书散文》（浙江文艺出版社1997年版）。原稿为英文，是他1945年12月6日在上海对美国人的演讲，后节译为中文。
第四部分（第8段），总说中国诗没有特别“中国”的地方。
全文可以分为四个部分。
第一部分（第1段），交代谈中国诗的根本立场。
第二部分（第2段），概括中国诗的一般发展特点及其规律。
第三部分（第3至7段），阐述中国诗的特点。
整体把握，理清思路
比较文学的立场。
谈起中国诗，眼中要有外国人和外国诗在。只有采用比较文学的立场，才能居高临远地对中外诗进行比较，才能“对整个本国诗尽职”，对中国诗作出正确的评价，得出合理的结论。
第一部分（第1段），交代谈中国诗的根本立场。
中国诗是早熟的，一蹴而至崇高的境界，但以后缺少变化，而且逐渐腐化。中国的艺术和思想体构，“往往是飘飘凌云的空中楼阁”。
第二部分（第2段）概括中国诗的一般发展特点及其规律
1、史诗
外国：史诗——戏剧——抒情诗
中国：抒情——戏剧
史诗（无）
异
第三部分（第3至7段）具体阐述中国诗的特点
1.篇幅短小
原因：一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。
篇幅
外国：诗的篇幅愈短愈妙。
中国：文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟。
长诗比起外国诗，也只是声韵里的轻鸢剪掠。
同
2.富于暗示性
意韵
外国：含不尽之意，见于言外。听不见的音乐更美。
中国：言有尽而意无穷。
同
原因:一是跟语言的本质有关，；二是中国古代诗人“对于叫嚣和呐喊素来视为低品”。
3.笔力轻淡，词气安和
风格
外国：有拔木转石的兽力和惊天动地的神威。
音调沉重，像乐队合奏
中国：笔力轻淡，词气安和。音调单薄，像吹芦管，像良心的声音又细又静。
异
4.社交诗特别多，宗教诗几乎没有
内容
中西诗不但内容相同，而且作风也往往暗合。
中国诗和西洋诗在内容上无甚差异。
同
1.
篇幅短小；
中国诗的具体特点
2.富于暗示性；
3.笔力轻淡，词气安和；
4.社交诗特别多，宗教诗几乎没有。
第四部分（8段）：作者通过比较中西诗的异同，结论是什么？
中国诗没有特别“中国”的地方
深入文本
品味鉴赏
1.
忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。
《围城》的妙喻
2.
天下只有两种人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
《围城》的妙喻
3.
三闾大学校长高松年是位老科学家。这“老”字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学不大相同；科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。
4.
现代人有两个流行的信仰。第一：女子无貌便是德，所以漂亮的女人准比不上丑女人那样有思想，有品节；第二：男子无口才，就是表示有道德，所以哑巴是天下最诚朴的人。
钱老的语言有什么特色？
语言轻松、幽默，大量运用比喻等手法，似随口而出，而机趣盎然。看似随意而实则深刻，颇具画龙点睛之妙，看似轻淡而实则味厚
请从文内找出你最喜欢的比喻，说说它们的含义和表达作用。
如何理解？
所以，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。?
本体是中国诗的发展特点。
早熟，是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极，在中国诗里出现得异常之早”；
早衰，是指“中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化”。
从诗歌发展的角度，简要地说明了中国诗的艺术特征和由此产生的负面影响。?
“中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的聪明。”
如何理解？
一是借梵文的《百喻经》阐释中国的艺术和思想体构上的缺欠，旨在批评；
二是点明造成这种缺欠的根本原因，中国的艺术和思想体构缺乏严密的逻辑性，没有坚实的基础，影响艺术的健康、稳定地发展。
问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。……余下的只是静默——沉挚于涕泪和叹息的静默。
如何理解？
此句意在说中国诗的意蕴很悠远，但其表达风格却十分平和。
有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京狗”，我们叫它“西洋狗”。《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位文化的人。
如何理解？
本句隐讽那些不懂西方文化却装懂的人。
如何理解？
读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗。这事了不足奇。
此句意在讲对外国诗了解得越深，越能感受本国诗。
他既深刻地阐发了中国文化精神的深厚意蕴和独特价值，也恰切地指出了其历史局限性和地域局限性。他既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱著对于推进中外文化的交流，对于使中国人了解西方的学术，使西方人了解中国的文化，起了很好的作用
总结
作者将谈中国诗这样一个深奥、复杂的问题，用通俗、浅显的语言传达给读者。举出诗歌以及图画、音乐、故事、传说、寓言等具体的例子，作大量的丰富生动的比喻，来说明一些道理。没有泛论、概论这类高帽子、空头大话，读者在接受那些具体例子、形象比喻的同时，自然而然地接受了作者的观点。雅而不奥，俗而不庸。
从本文可以看出学者文化随笔的哪些特点？
第一，化深奥为通俗，化复杂为单纯。
他山之石，学为我用
作者站在历史和文化的高度，自由地驾驭着古今中外的一切文史资料。引用的国外资料中，有美、英、法、德、意、希、俄、捷乃至印度等国的资料；涉及的范围包括文、哲、史、艺术等。引用中国的文史资料，从古到今，更加繁复。这样的文章，以丰富的知识取胜。
第二，居高临下，征古今引中外，有较强的知识性。
课文以说理为主，但不同于论文，往往是艺术的谈笑风生，充满了风趣，读者会一边阅读一边忍俊不禁。当然，学者的幽默风趣，不是低俗的插科打诨，而是具有高雅的品位。
第三，讲道理、发议论，幽默风趣。
借鉴本文的方法，请从意境、内容、形式、情感四个方面任选一个角度对下列两首诗歌进行比较，看看有何异同？
课堂操练
观沧海
曹操
　　
东临碣石，以观沧海。
　　
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
　　
秋风萧瑟，洪波涌起。
　　
日月之行，若出其中；
　　
星汉灿烂，若出其里。
　　
幸甚至哉，歌以咏志。
致大海
再见吧，自由奔放的大海！
这是你最后一次在我的眼前，
翻滚着蔚蓝色的波浪，
和闪耀着娇美的容光。
好像是朋友忧郁的怨诉，
好像是他在临别时的呼唤，
我最后一次在倾听
你悲哀的喧响，你召唤的喧响。
你是我心灵的愿望之所在呀！
我时常沿着你的岸旁，
一个人静悄悄地，茫然地徘徊，
还因为那个隐秘地愿望而苦恼心伤！
我多么热爱你的回音，
热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，
还有那黄昏时分的寂静，
和那反复无常的激情！
渔夫们的温顺的风帆，
靠了你的任性的保护，
在波涛之间勇敢地飞航；
但当你汹涌起来而无法控制时，
大群的船只就会覆亡。
我曾想永远地离开
你这寂寞和静止不动的海岸，
怀着狂欢之情祝贺你，
并任我的诗歌顺着你的波涛奔向远方，
但是我却未能如愿以偿！
你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；
我的心灵的挣扎完全归于枉然：
我被一种强烈的热情所魅惑，
使我留在你的岸旁……
有什么好怜惜呢？现在哪儿
才是我要奔向的无忧无虑的路径？
在你的荒漠之中，有一样东西
它曾使我的心灵为之震惊。
那是一处峭岩，一座光荣的坟墓……
在那儿，沉浸在寒冷的睡梦中的，
是一些威严的回忆；
拿破仑就在那儿消亡。
在那儿，他长眠在苦难之中。
而紧跟他之后，正像风暴的喧响一样，
另一个天才，又飞离我们而去，
他是我们思想上的另一个君王。
为自由之神所悲泣着的歌者消失了，
他把自己的桂冠留在世上。
阴恶的天气喧腾起来吧，激荡起来吧：
哦，大海呀，是他曾经将你歌唱。
你的形象反映在他的身上，
他是用你的精神塑造成长：
正像你一样，他威严、深远而深沉，
他像你一样，什么都不能使他屈服投降。
世界空虚了，大海洋呀，
你现在要把我带到什么地方？
人们的命运到处都是一样：
凡是有着幸福的地方，那儿早就有人在守卫：
或许是开明的贤者，或许是暴虐的君王。
哦，再见吧，大海！
我永不会忘记你庄严的容光，
我将长久地，长久地
倾听你在黄昏时分的轰响。
我整个心灵充满了你，
我要把你的峭岩，你的海湾，
你的闪光，你的阴影，还有絮语的波浪，
带进森林，带到那静寂的荒漠之乡。
《致大海》赞美了自由奔放的大海，抒发诗人对自由的渴望和苦闷，表现诗人在残酷专制下的崇高的自由精神。　　　　
　　《观沧海》把大海塑造成一个能包容宇宙的博大宏伟的艺术形象，作者通过写大海抒发自己政治家、军事家的博大胸怀和壮志豪情。
内容
1.《致大海》是自由体诗。《观沧海》是古体诗。
形式
2.《观沧海》体现了中国诗讲求篇幅短小的特点，但包容着深远的意味。《致大海》篇幅较长，抒情充分。
3、《观沧海》体现了中国诗富于暗示性的特点，“字面”不过起到诱发和影射作用。如“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句，诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。吞吐宇宙的大海，是诗人博大胸襟的象征。《致大海》则体现了外国诗直抒胸臆的特点。如“我多么热爱你的回音，/热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，/还有那黄昏时分的寂静，/和那反复无常的激情！”往往是中国古典诗歌极力避免的。
作业：
比较曹操的《观沧海》和普希金的《致大海》，写一篇一二百字的作文，评说它们在内容和形式上的异同。