(共27张PPT)
毛泽东 (1893~
1976) 伟大的马克思 列宁主义者,中 国共产党、中 国各族人民的 伟大领袖和 导师。
中国出了个毛泽东,这是中国共产党的骄傲,是中国人民的骄傲,是中华民族的骄傲。在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中,毛泽东同志表现出了一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、炉火纯青的斗争艺术和杰出高超的领导才能。在中国革命和建设的壮丽历史画卷中,在祖国九百六十万平方公里的锦绣大地上,都留下了他作为一代伟人的风采。他不仅赢得了全党和全国各族人民的爱戴和敬仰,而且也赢得了世界上一切向往进步的人们的敬佩。毛泽东同志作为一个伟大的历史人物,属于中国,也属于世界。
二 、毛泽东思想的形成与发展
课程目标:
1.毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命和建设等方面的重要论著及其主张;
2、认识其对近现代中国的深远影响.
毛泽东(1893~1976),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,湖南湘潭人,1893年12月26日生于韶山冲的一个农民家庭,1976年逝世于北京。
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。
一战后,帝国主义扶植各派军阀,加剧侵略。
俄国十月革命后,马克思主义成为新文化运动的主流。 (“走俄国人的路”)
俄国十月革命后,马克思主义成为新文化运
动的主流。 (“走俄国人的路”)
民族资本主义产生、发展,并在一战期间出现短暂的春天。 (经济、阶级)
各阶级对中国发展道路的艰难探索先后失败。 (器物-制度-思想)
先进中国人“向西方学习”探索救国救民之路。(农民-地主-资产阶级)
鸦片战争后,中华民族备受欺凌,民族危机日益加剧。(政治)
世界
国内
1、十月革命后确立马克思主义的信仰
2、1921年参加中共“一大”
3、1925年发表《中国社会各阶级的分析》
4、1927年发表《湖南农民运动考察报告》
一、酝 酿:中共创建--大革命时期
谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。
—毛泽东(1925)
-《中国社会各阶级的分析》
我们是谁?我们的敌人是谁?我们的朋友是谁? 农民势如暴风骤雨,迅猛异常,……他们将冲决一切束缚他们的罗网……一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅,都将被他们葬入坟墓。……《湖南农民运动考察报告》(1927年)
农民
二、诞 生:井冈山时期
井冈山会师
秋收起义
思考:为什么要工农武装割据?
怎样才能实现割据?
割据的目的是什么?
“工农武装割据”思想的形成
工作中心:城市——农村
走俄国人的路——走自己的路
标志:毛泽东思想的形成
三、成熟:延安时期
毛泽东思想成熟的历史条件和主观原因?
第一,毛泽东在全党领导地位的确立,是毛泽东思想成熟的根本政治保证(遵义会议)
第二,中国革命两次胜利与两次失败的反复比较,为毛泽东思想的成熟提供了丰富的历史经验。
第三,抗日战争的复杂环境和丰富实践,为毛泽东思想的成熟提供了深厚的现实土壤。
《中国革命和中国共产党》
《新民主主义论》
成熟标志:
中共七大确立为党的指导思想
《〈共产党人〉发刊词》
探究1:毛泽东在某著作中强调: “中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会,……
请问:1、这是毛泽东的在哪一时期的
什么著作?
2、这一时期,毛泽东思想对
哪些方面进行了论述?
3、 阐明了什么样的革命理论?
4、有什么重要的历史意义?
四、发展:解放战争和建国初期
《论人民民主专政》
《论十大关系》
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
探究2:美国国务卿艾奇逊曾预言: 中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力,即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远天下大乱。
上海的一个资本家说: “共产党军事上,可以打一百分;政治上,可以打八十分;经济上,只能是零分。”
毛泽东和共产党人以大无畏的探索精神作出了回答:
我们不仅善于破坏一个旧的世界,我们还将善于建设一个新的世界。
请问:毛泽东和共产党人是如何破坏旧
世界,又是如何建设新世界的?
1、农村包围城市道路取得了胜利,中国革命和建设的中心开始由农村转移到城市。1949年10月,中华人民共和国成立。
2、毛泽东和共产党人对中国社会主义革命和建设道路进行了不懈探索,创造性地提出了人民民主专政的理论,社会主义工业化和社会主义改造同时并举的理论和正确处理工业同农业、轻工业的关系,走出一条适合中国国情的工业化道路的理论等。
毛泽东成为为全球最有影响力的美国杂志《时代》封面人物
探究3:毛泽东同志晚年由于对国内外形势的错误分析,提出了“无产阶级专政下继续革命”、“以阶级斗争为纲”、“十年赶超英美,跑步实现共产主义”等错误的不切实际的口号,并出现了“大跃进”、“十年内乱”的严重错误,导致社会主义经济的停滞与困顿!
我们应该如何评价毛泽东?应该如何认识毛泽东个人与毛泽东思想之间的关系?
毛泽东是毛泽东思想的主要创立者。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
关系:
毛泽东曾说“革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。 ”
“ 我们的口号是:一,不做调查没有发言权。二,不做正确的调查同样没有发言权。”
“认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。”可见,毛泽东思想的根本出发点是什么?
探究4:毛泽东思想的精髓
实事求是,一切从实际出发。
实事求是、群众路线、独立自主
精髓:
(1)是夺取中国革命胜利的理论武器。 (2)是中国立国建国的思想政治基础。 (3)是邓小平理论的思想渊源和理论先导。 (4)是中华民族团结和振兴的精神支柱。 (5)是对马克思列宁主义的丰富和发展。
探究5:毛泽东思想的历史地位
探究6:毛泽东思想是中国化的马克思主义
在中国的运用和发展,既是马克思主义的又是中国的。
一脉相承的科学体系,它们在立场、观点、方法、基本原理上是一致的。
在中国的具体化、民族化
毛泽东思想
马克思主义
小结:
毛泽东思想的形成和发展
酝 酿
《中国社会各阶级分析》 《湖南农民运动考察报告》
《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山斗争》《星星之火,可以燎原》
《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》
《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾问题》
实事求是
群众路线
独立自主
实事求是
群众路线
独立自主
实事求是
群众路线
独立自主
实事求是
群众路线
独立自主
诞 生
发展
井冈山时期
延安时期
解放战争和建国初期
中共创建-大革命时期
精髓:
实事求是、群众路线、独立自主
成熟
孜孜不倦读书
“俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。”
给我们当代 青年哪些 启示?