2020-2021学年浙教版八年级科学下册第一章第2节 电生磁同步练习 (含解析)

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名称 2020-2021学年浙教版八年级科学下册第一章第2节 电生磁同步练习 (含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-04-13 08:16:05

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
第2节
电生磁
一、单选题
1.某同学研究电流产生的磁场,闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是(
???)
A.?由甲、乙两图可得电流可以产生磁场?
B.?由甲、乙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关?
C.?由甲、乙两图可得电流产生的磁场强弱与电流大小有关?
D.?由甲、丙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关
2.如图所示,条形磁铁静止于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定。当电路中滑动变阻器的滑片P移动时,条形磁铁开始向右运动。则(???
)
A.?滑片P向左移动?????????????????B.?滑片P向右移动?????????????????C.?滑片左右移动均可?????????????????D.?无法判断
3.如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验的说法正确的是(
??)
A.?首次通过本实验揭开电与磁关系的是法拉第
B.?当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来
C.?小磁针可用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D.?改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变
4.如图,常用的电话听筒里有一个电磁铁,当传入听筒的电流流过电磁铁的线圈时,电磁铁能够吸引前面的薄铁片。由于电流在变化,电磁铁对薄铁片的吸引力也随着变化,从而使薄铁片振动起来,发出声音,这样就能听到对方的讲话。这其中的原理主要是利用了(???
)
A.?电磁感应产生电流?????B.?电流周围存在着磁场?????C.?同名磁极相互排斥?????D.?磁场对直线电流的作用
5.连接如图电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究
(??

A.?电流的有无对电磁铁磁性有无的影响??????????????????B.?电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.?电流大小对电磁铁磁场强弱的影响??????????????????????D.?线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
6.下列关于奥斯特实验说法错误的是(??
)
A.?实验时小磁针上方的导线应南北方向放置
B.?实验说明了通电导线周围存在磁场
C.?将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变
D.?将图中小磁针拿掉后,通电导线周围的磁场将不再存在
7.如图所示,通电螺线管N极,磁感线方向、小磁针N极和电源正负极标注正确的是(??
)
A.?????????????B.?????????????C.?????????????D.?
8.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是(???

A.?电磁铁A,B上方都是N极???????????????????????????????????B.?通过电磁铁A和B的电流相等
C.?电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强?????????????????????D.?向左移动滑片P,电磁铁A,B磁性都增强
9.1820年4月丹麦的奥斯特发现,在小磁针正上方放置一根通电直导线会使小磁针偏转,因而发现了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系。为使该实验现象更加明显,你认为通电直导线应如何放置(
??)
A.??
东西方向????????????????????????B.?南北方向为????????????????????????C.?东偏南45°????????????????????????D.?东偏北45°
10.科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,首先发现了电流周围存在着磁场,揭示了电和磁之间的联系的物理学家是(???

A.?伏特??????????????????????????????????B.?安培??????????????????????????????????C.?奥斯特??????????????????????????????????D.?法拉第
11.如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是(???

A.?N、S、N、N?????????????????B.?S、N、S、S????????????????????????C.?S、S、N、S?????????????????D.?N、N、S、N
12.历史上,安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性,他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流,分子电流会形成磁场,使分子相当于一个小磁体(如图所示)。根据安培的这一假说,以下说法正确的是(???
)
A.?这一假说能够说明磁可以生电
B.?这一假说能够说明磁现象产生的本质
C.?未磁化的物体,其微粒内部不含有这样的环形电流
D.?磁化的物体,其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的
13.如图所示处于光滑水平面的小车上放有一根条形磁铁,左侧有一个螺线管,闭合开关S,下列判断正确的是(??

A.?小车受到电磁铁斥力作用,向右运动??????????????????B.?小车受到电磁铁引力作用,向左运动
C.?只将滑片P向右移动,电磁铁磁性增强????????????????D.?只将电源正负极交换,电磁铁磁性减弱
二、填空题
14.电话的基本原理是通过话筒与听筒完成声音信号与________信号的相互转换,如图所示为电话机原理图。当人对着话筒说话时,滑动变阻器的滑片向左移动,则听筒电磁铁的磁性将________(选填“变强”“变弱”或“不变”),其左端为________极。
三、解答题
15.如图所示,请按要求连接电路,使得开关S闭合后,两个通电螺线管相互吸引,并标出小磁针静止时的N极。
?????
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
A
【解析】【分析】(1)磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生磁力的作用;
(2)探究磁场方向与电流方向的关系时,必须控制其它因素相同而改变电流方向;
(3)探究磁场的强弱与电流大小的关系时,必须控制其它因素相同而改变电流大小;
(4)根据(2)中的分析判断。
【解答】闭合开关前,小磁针的N极指向右侧;闭合开关后,小磁针的S极向内旋转,N极向外旋转,说明受到磁力的作用,即电流可以产生磁场,故A正确;
甲乙两图中,只是改变了电流的有无,而没有改变电流的方向,因此无法探究电流产生的磁场方向与电流方向有关,故B错误;
甲乙两图中,只是改变了电流的有无,而没有改变电流的大小,因此无法探究电流产生的磁场强弱与电流大小有关,故C错误;
甲丙两图中,只是改变了电流的有无,而没有改变电流的方向,因此无法探究电流产生的磁场方向与电流方向有关,故D错误。
故选A。
2.【答案】
A
【解析】【分析】电磁铁的磁性强弱的影响因素:线圈匝数和电流大小;当线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强。
【解答】当电路中滑动变阻器的滑片P移动时,条形磁铁开始向右运动,说明此时电磁铁的磁性增强,通过电路的电流增大,而电阻变小,因此滑动变阻器的滑片应该向左移动,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
3.【答案】
C
【解析】【分析】(1)奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场,第一次揭示了电和磁之间的联系;
(2)通电导线周围的磁场与电流方向有关;
(3)磁极之间的作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
【解答】A.首次通过本实验揭开电与磁关系的是奥斯特,故A错误;
B.当直导线通电时,电流产生的磁场对小磁针的磁力在水平方向,不会对小磁针产生向上的支持力,那么小磁针不会离开支架悬浮起来,故B错误;
C.当导线中有电流经过时,小磁针发生偏转;当导线中没有电流时,小磁针恢复原来的指向,故C正确;
D.改变直导线中电流方向,小磁针所在的磁场方向与原来相反,因此小磁针N极的指向与原来相反,故D错误。
故选C。
4.【答案】
B
【解析】【分析】根据题目的描述,对听筒的工作过程进行分析,从中确定包含的物理原理,最后与四个选项进行比较即可。
【解答】根据“由于电流在变化,电磁铁对薄铁片的吸引力也随着变化,从而使薄铁片振动起来”可知,听筒的主要结构是电磁铁,而电磁铁是利用电流周围存在磁场的原理产生磁场的,故B符合题意,而A、C、D不合题意。
故选B。
5.【答案】
B
【解析】【分析】(1)磁性的有无可通过控制电路中的电流有无来实现;
(2)磁性的强弱由电流大小和线圈匝数控制;
(3)由安培定则可知,电磁铁的磁场方向由电流方向控制。
【解答】A、闭合开关,电路中有电流通过,大头针被吸引;电路中无电流,大头针没有被吸引,所以本装置可探究电流有无对电磁铁的影响,A不合题意;
B、无论电流方向是否改变,电磁铁周围总存在关磁场,大头针都能被吸引,无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响,B符合题意;
C、闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电路电流改变,大头针被吸起的数目发生改变,说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关,C不合题意;
D、两个线圈串联,通过的电流相等,线圈的匝数不同,吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁场与线圈匝数有关,D不合题意。
故答案为:B。
?
6.【答案】
D
【解析】【分析】(1)只有导线方向与小磁针的南北方向相同时,小磁针受到的磁力最大,偏转最明显;
(2)奥斯特实验说明电流周围存在磁场;
(3)通电直导线的磁场方向与电流方向有关;
(4)磁场是客观存在的,放入小磁针的目的是直观的反映磁场的存在。
【解答】A.当导线的摆放方向与小磁针原来的南北方向相同时,小磁针两个磁极受到的磁力最大,它的偏转幅度最大,更能清晰的观察到电流周围存在磁场,故A正确不合题意;
B.导线中没有电流时,小磁针在南北方向保持静止状态;当导线中通过电流时,小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故B正确不合题意;
C.将电池的正负极对调后,电流方向与原来相反,那么磁场方向也相反,小磁针受到的磁力方向相反,所有它的偏转方向改变,故C正确不合题意;
D.将小磁针拿掉后,通电导线周围的磁场依然存在,故D错误符合题意。
故选D。
7.【答案】
D
【解析】【分析】根据安培定则判断螺线管的极性,根据磁极之间的相互作用判断小磁针的指向;在磁体外部,磁感线总是从N极回到S极。
【解答】A.线圈上电流向上,右手握住螺线管,四指向上,大拇指指向左端,那么螺线管左端是N极,右端是S极,磁感线方向正确;根据异名磁极相互吸引可知,小磁针左端是N极,故A错误;
B.线圈上电流向下,右手握住螺线管,四指向下,大拇指指向右端,那么螺线管右端是N极,左端是S极,磁感线方向错误;根据异名磁极相互吸引可知,小磁针左端是S极,故B错误;
C.线圈上电流向上,右手握住螺线管,四指向上,大拇指指向左端,那么螺线管左端是N极,右端是S极,故C错误;
D.线圈上电流向下,右手握住螺线管,四指向下,大拇指指向右端,那么螺线管右端是N极,左端是S极,磁感线方向正确;根据异名磁极相互吸引可知,小磁针左端是S极,故D正确。
故选D。
8.【答案】
C
【解析】【分析】通电螺线管中的安培定则:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么指所指的那一端是通电螺线管的N极。电磁铁的磁性强弱与三个因素有关:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。同等条件下,线圈匝数越多,磁性越强;同等条件下,通过电磁铁的电流越强,其磁性越强;同等条件下,有铁芯比没有铁芯磁性强。
【解答】?
A、由安培定则可以看出A、B上方都是N极,A符合题意。
?
B、因为通过电磁图看出为串联电路,串联电路中电流处处相等,B符合题意。
?
C、电磁铁B的缠绕圈数比A少,所以A比B的雌性强,C不符合题意。
?
D、根据欧姆定律可以看出向左移动滑片P时,电阻变小,电流变大,A、B磁性都增强,D符合题意。
?
故答案为:C
9.【答案】
B
【解析】【分析】(1)小磁针的偏转角度越大,现象越明显,越能说明电流周围磁场的存在;
(2)小磁针自然状态下指示南北方向,当电流磁场方向为东西方向时对它的作用力最大,据此判断即可。
【解答】由于小磁针受到地磁场的作用,要指南北方向,为了观察明显的偏转现象,应使电流产生的磁场方向为东西方向,故应使直导线南北放置。
故答案为:B
10.【答案】
C
【解析】【分析】回忆各个科学家的物理成就,然后进行选择即可。
【解答】A.伏特发明了伏打电池,使人类第一次用上了稳定的电源,故A不合题意;
B.安培发现了通电螺线管磁场方向与电流的关系,称为“安培定则”,故B不合题意;
C.奥斯特发现了通电导线周围存在磁场,故C符合题意;
D.法拉第发现了电磁感应定律,为发电机的发明奠定了基础,故D不合题意。
故选C。
11.【答案】
D
【解析】【分析】首先利用安培定则判断中间通电螺线管的磁极分布,然后根据甲、乙两个磁体和它之间磁感线的形状判断A和D的磁极。
【解答】通电螺线管上电流从下向上,根据安培定则可知:B端是N极,C端是S极;因为A和B之间磁感线呈顶牛之势,因此它们相互排斥,为同名磁极,即A端是N极;C和D之间的磁感线相连,说明它们为异名磁极,即D为S极,故D正确。
故选D。
12.【答案】
B
【解析】【分析】安培认为,在原子、分子或分子团等物质微粒内部,存在着一种环形电流--分子电流,分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体。未被磁化的物体,分子电流的方向非常紊乱,对外不显磁性;磁化时,分子电流的方向大致相同,于是对外界显示出磁性。
【解答】这一假说能够说明电可以生磁,故A错误;
安培提出的分子环形电流假说,解释了为什么磁体具有磁性,说明了磁现象产生的本质,故B正确;
未被磁化的物体,内部仍然存在着分子电流,分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体,但是分子电流的方向非常紊乱,对外不显磁性;磁化时,分子电流的方向大致相同,于是对外界显示出磁性。故C、D错误。
故选B。
13.【答案】
B
【解析】【分析】(1)根据安培定则判断电磁铁的磁极方向,利用磁极之间的相互作用判断螺线管和条形磁体之间的作用;
(2)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电流大小有关,与磁极方向和电流方向无关。
【解答】闭合开关,螺线管线圈上电流方向向上,右手握住螺线管,四指指尖向上,大拇指指向左端,因此螺线管的左端是N极,右端是S极;根据异名磁极相互吸引可知,小车受到电磁铁引力作用,向左运动,故A错误,B正确;
滑片P向右移动,变阻器的阻值变大,电流变小,电磁铁的磁性变弱,故C错误;
电磁铁的磁性和电流方向无关,因此改变电池正负极不会影响电磁铁磁性大小,故D错误。
故选B。
二、填空题
14.【答案】
电;变强;S(或南)
【解析】【分析】(1)话筒将声音转化为强弱变化的电流,而听筒将强弱不同的电流转化为声音,因此它们将声音信号和电信号进行相互转换。
(2)电磁铁的磁性随电流的增大而增大,减小而减小。根据安培定则判断螺线管的极性。
【解答】(1)电话的基本原理是通过话筒与听筒完成声音信号与电信号的相互转换。
(2)当人对着话筒说话时,滑动变阻器的滑片向左移动,变阻器的阻值变小,通过电磁铁的电流增大,则听筒电磁铁的磁性将变强。
?
?
?
螺线管上电流方向向下,右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向下,此时大拇指指向右端,那么螺线管的右端为N极,左端为S极。
三、解答题
15.【答案】
解:
【解析】【分析】磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。通电螺线管中的安培定则:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么指所指的那一端是通电螺线管的N极。磁感线是闭合曲线。规定小磁针的北极所指的方向为磁感线的方向。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极,在磁体内部磁感线从S极到N极。
【解答】根据通电螺线管的安培定则可知,左边螺线管的左侧为N极,右侧S极,磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极,小磁针的北极所指的方向为磁感线的方向,故小磁针的左侧为N极。右侧为S极;由于开关S闭合后,两个通电螺线管相互吸引,所以右侧螺线管的左侧为N极,右侧S极,再根据安培定则可知,电流从右边螺线管的右侧流入,左侧流出。