教科版（2017秋）三年级上册科学试题-第二单元 空气 测试题（含答案）

三年级上册科学试题-第二单元 空气 测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.关于空气，下列说法错误的是（? ?）。
A.无色、无味? ? ? ?B.会流动? ? ? ?C.不会溶解在水中
2.热气球上升主要是因为（? ?）。
A.空气被压缩了 ? ? ? ? B.空气变热了 ? ? ? ?C.空气占据空间了
3.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（? ?）
A.立即掉下来? ? ? ?B.袋子里的空气凉了后才会掉下来? ? ? ?C.不会掉下来
4.空气中成分最多的是（? ?）。
A.氮气 ? ? ? ?B.氧气 ? ? ? ?C.二氧化碳
5.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（? ?）的特性。
A.能被压缩? ? ? ?B.能流动? ? ? ?C.比较轻
二.填空题(共5题，共14分)
1.皮球、（? ? ? ）、（? ? ? ）等都是运用了空气可以被压缩的性质。
2.大自然中空气温度的不同，主要是由于（? ? ? ）引起的。
3.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被 （? ? ? ）。
4.空气能占据（? ? ? ），例如我们给篮球打气，篮球会（? ? ? ）。
5.虽然空气很轻，但有一定的（? ? ? ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.空气是一种单一的气体。（? ?）
2.装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（? ?）
3.红旗在飘，说明空气在流动。（? ?）
4.动物呼吸需要空气。（? ?）
5.在验证空气有质量的实验中，如果把皮球放了气，那么天平依然会平衡。（? ?）
四.连线题(共3题，共16分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本? ? 牛奶 木块? 橡皮? 饮用水
? ?
? ??
? ? 液体? ?气体? ? 固体
空气? ? 石头? 树叶? 铅笔? ? 醋
2.连线魔方。
3.连一连。
五.填表题(共2题，共20分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
2.根据你对空气的认识，填写下表。
六.简答题(共1题，共5分)
1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
七.综合题(共2题，共19分)
1.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。
1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ? ）。
A.向左倾斜
B.平衡状态
C.向右倾斜
2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气（ ? ? ?）。
3.请在下图中画出你的解释。（提示：可以用○表示空气微粒。）
用力按之前? 用力按之后
4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平（ ? ? ?），这说明（ ? ? ?）。
5.为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。
果果这么做的目的是为了（? ?）。
A.测出这袋空气的质量
B.观察空气是不是会流动
C.测出这袋空气的体积
6.由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（? ?）。
A.回形针
B.绿豆
C.一样重
7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为（? ? ? ），相当于（ ? ? ?）（填物品的数量和名称）的质量。
2.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。
（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。
（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。
（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
正确顺序为：（? ? ? ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.打气筒；水枪
2.阳光辐射
3.压缩
4.空间；鼓起来
5.质量
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
五.填表题
1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会
2.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。
七.综合题
1.B；可以被压缩；画图略；向左倾斜；空气有质量；A；A；4克；4枚回形针
2.4 1 3 2