2.3 2 胚胎工程技术及其应用 课件26张-2020-2021学年人教版(2019)高中生物选择性必修三

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名称 2.3 2 胚胎工程技术及其应用 课件26张-2020-2021学年人教版(2019)高中生物选择性必修三
格式 pptx
文件大小 7.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2021-04-13 21:35:15

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文档简介

胚胎工程技术
体外受精
胚胎移植
胚胎分割
问题探讨
想大量获得良种牛,有哪些办法?
动物细胞核移植
试管牛
胚胎分割
试管动物是通过人工操作使卵子在体外受精,经培育发育为早期胚胎后,再进行移植产生的个体。
这个过程中,首先要做的就是体外受精。
一、体外受精
1.过程
包括_____________、__________和_____等步骤
2.意义
____________________________________________
卵母细胞的采集
精子的获取
受精
成熟培养
获能处理(离心)
适当的培养液
是提高动物繁殖能力的有效措施,可以为胚胎移植提供可用胚胎
二、胚胎移植
1.概念
指将通过________及________得到的胚胎,移植到_______、____________的_____动物体内,使之_______________的技术
(1)胚胎来源
_________________________
(2)供体和受体
①提供胚胎的个体称为______
供体选择标准:_________________
供体职能:_____________________
②接受胚胎的个体叫______
受体选择标准:_________________
受体职能:_______________________
体外受精
其他方式
同种的
生理状态相同
雌性
继续发育为新个体
体外受精及其他方式得到的胚胎
*其他方式:体内受精、转基因技术、动物细胞核移植技术等
供体
受体
遗传性状优良、生产能力强
有健康体质和正常繁殖能力
产生具有优良遗传特性的胚胎
承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务
2.实质
_____________________________________
3.地位
_________________________
4.意义
①______________________________
②______________________________
③对供体施行________处理后,可获得________,经__________________,使供体生产下的后代数量是自然繁殖的_______________
早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
胚胎工程的最终技术环节
可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
大大缩短了供体本身的繁殖周期
超数排卵
多枚胚胎
移植可得到多个后代
十几倍到几十倍
5.过程
供体、受体的选择和处理
配种或人工授精
胚胎的收集、检查、培养或保存
胚胎的移植
移植后的检查
供体、受体的选择和处理
配种或人工授精
胚胎的收集、检查、培养或保存
移植后的检查
胚胎的移植
(1)对供、受体的选择和处理
①对供、受体进行的相同处理
_____________
*该处理的目的:
______________________________
②只对供体进行的操作
______________________
*该处理需要用的激素:
______________
*该处理的结果:
___________________________
为胚胎移植前后提供相同的生理环境
同期发情处理
超数排卵处理
外源促性腺激素
卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子
(2)配种或人工授精
应选择_____________
(3)胚胎的收集、检查、培养或保存
①胚胎收集的基础
____________________________
____________________________
____________________________
②该阶段检查的目的
___________________________
③胚胎保存的方法
___________________________
同种的优良公牛
哺乳动物早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态
检查胚胎的质量
-196℃液氮中保存
供体、受体的选择和处理
配种或人工授精
胚胎的收集、检查、培养或保存
移植后的检查
胚胎的移植
(4)胚胎的移植
一般选择移植_____________
(5)移植后的检查
第二次检查的目的:
______________________________
桑葚胚或囊胚阶段的胚胎
对受体进行妊娠检查(检查受体是否妊娠)
供体、受体的选择和处理
配种或人工授精
胚胎的收集、检查、培养或保存
移植后的检查
胚胎的移植
1.不一定;
一般情况下检查合格的胚胎需要移植到同种的、生理状况相同的受体子宫内,胚胎才能继续发育
在胚胎移植前应该对受体进行同期发情处理,使供体和受体生殖器的生理变化同步,目的是为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境
2.受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应
3.胚胎移植后,经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致,供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系,其遗传物质在孕育过程中不发生任何变化
4.正确;
胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境的一致性密切相关,只有供体、受体生理环境高度一致,移入受体的胚胎才能被接受,并继续发育
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}生理学基础
意义
补充了解——胚胎移植的生理学基础
哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的
为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境
哺乳动物早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态
为胚胎的收集提供可能
受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应
为胚胎在受体内的存活提供了可能
供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但移入受体的供体胚胎的遗传特性,在孕育过程中不受任何影响(即遗传物质不会发生改变)
为移植后的胚胎继续发育提供了营养等方面的保障,同时保留了遗传特性
三、胚胎分割
1.概念
采用________将________切割成_______________等,经移植获得_____________的技术
2.分割方法
________
*所需要的主要仪器:____________________
*分割工具:_____________
3.胚胎分割产生后代的特点
_________________
4.生殖方式
_______________________
5.理论基础
____________________________________________
机械方法
早期胚胎
2等份、4等份或8等份
同卵双胎或多胎
机械方法
具有相同的遗传物质
无性生殖(无性繁殖、克隆)
体视显微镜、显微操作仪
分割针或分割刀
早期胚胎干细胞具有很强的分裂能力,并保持着细胞全能性
6.选择分割的胚胎
______________________________
7.对囊胚分割的注意事项*
_________________
8.操作环境
______________________________
9.分割后胚胎去向
____________________________________
发育良好的、形态正常的桑葚胚或囊胚
盛有操作液的培养皿,在显微镜下分割
将内细胞团均等分割
直接移植给受体或经体外培养后,再移植给受体
*防止影响分割后胚胎的恢复和进一步发育
*桑葚胚或囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性
10.过程
①性别鉴定的取样部位:______
②性别鉴定的方法:_________
滋养层
做DNA分析
胚胎分割动态演示
11.胚胎分割的优点
①可以促进优良动物品种的繁殖
②产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料
③在胚胎移植前,进行性别鉴定、遗传病筛查等,对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义
12.胚胎移植的局限性
实践证明,采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的,分割次数越多,分割后胚胎成活的概率越小,目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高
思考:
利用核移植技术、体外受精(试管婴儿)、胚胎分割获得胚胎,生殖方式一样吗?
不一样
核移植——无性生殖
体外受精——有性生殖
胚胎分割——无性生殖
胚胎工程的技术手段
体外受精
卵母细胞的采集
受精
精子的获取
胚胎移植
供体、受体的选择和处理
配种或人工授精
胚胎的收集、检查、培养或保存
胚胎的移植
移植后的检查
胚胎分割
生殖方式
分割注意事项
分割胚胎类型