教科版(2017秋)三年级上册1.1冰融化了 (课件 共19张PPT)

文档属性

名称 教科版(2017秋)三年级上册1.1冰融化了 (课件 共19张PPT)
格式 zip
文件大小 15.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-04-13 21:00:33

图片预览

文档简介

(共19张PPT)




如果给冰加热,会看到什么现象?
科学家研究表明当环境温度高于0℃,冰就会开始融化。
想一想,你见过哪些冰融化的现象?
实例导入
1.我们可以怎样加快冰块的融化?
如果给你一台吹风机,你可以怎么做?
如果给你一根吸管,可以怎么做?
【探索一】
加快冰块的融化
【探索一】
被吹热气的部位冰融化的快。
2.我们观察到的现象
用吸管对着冰块的某一部分不断吹热气。
1.动手试一试
3.这个现象说明了什么?
增加热量可以加快冰块的融化程度。
我的观点是_______,我应该观察_______,观察到_______能支持我的猜想。
1.冰融化水的过程中,会有哪些变化?
2.我们可以怎么做实验?
小组讨论:
观察冰融化过程中的变化
冰的融化过程
冰和水的体积
探索-2
1、通过实验观察我们发现冰为什么会融化成水?
吸收热量
2、冰融化前是什么状态?融化一半是什么状态?完全融化后是什么状态?这个过程中形态发生了什么变化
固态

一半水一半冰的冰水混合物
;液态;固态转化成液态
3、冰融化成水的体积有什么变化
体积变小
交流汇报
冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。
水是液态,没有固定的形状,但有一定的体积。
水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。
水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?
它们是同一种物质吗?
【研讨】
水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。


水蒸气
受热
遇冷
受热
遇冷
遇冷
受热
水的形态——雪
水的形态——霜
水的形态——冰
水的形态——露
露是由什么变化而来?什么情况下形成的?
温差较大时,
空气中水蒸气遇冷凝结成水滴
一般多出现在温差较大的凌晨
水的形态——云
云是由什么变化而来的?在什么情况下形成的?
水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶
水的形态——雾
雾是由什么变化而来?什么情况下形成的?
温度下降,空气潮湿
空气中水蒸气遇冷凝结成小水滴
自然界中水的三态变化
选择题
1、下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(

A晒太阳
B用手捂
C放在0℃的冰柜里
2、试管中的冰在完全融化后,我们发现体积(

A变小
B变大
C不变
3、冰在融化成水的过程中形态从(

A固态转化成液态
B气态转化成液态
C液态转化固态
4、在0℃的环境下,把一小块-3℃的冰放到一盆0℃的水中,下列说法正确的是(

A冰可以融化
B水可以凝固
C冰不能融化,水不能结冰
D
不确定
C
A
A
B
课堂练习
判断题
1、冰融化成水的温度和水凝结成冰的温度是一样的(

2、一大块冰的融化温小于一小块冰的融化温度(

3、冰融化的过程中温度不变,但要向外界吸收大量的热量(

4、将一盆冰水混合物放到0℃的房间里,水不能结冰,冰不能融化(

课堂练习



×