林教头风雪山神庙-课件-课件-2020-2021学年人教版高中语文必修5（46张PPT）

明清古典小说是中华文化的一朵奇葩，是继唐诗宋词元曲之后中国艺术发展的又一高峰。在她长长的人物画廊里，有神仙，有凡人;有才子佳人的辛酸离合，也有忠烈奸佞的殊死搏斗，更有冲天一怒、天地震颤的英雄豪侠、铁血壮士。《水浒传》就是这样一部英雄颂歌。
导
入
林教头
风雪山神庙
施耐庵
梳理小说的主要故事情节，赏析小说情节的巧妙。
学习本文通过语言、行动、心理描写塑造人物性格的写法。
了解环境描写（雪、火）和细节描写的作用。
分析林冲思想性格的发展变化及社会意义。
教学目标
小说是以塑造（人物形象）为中心，通过完整的（故事情节）的叙述和（环境）的描写来反映现实生活，所以构成小说的三要素是人物、情节、环境。
文体知识
文体知识
小 说
1.故事情节完整
2.人物个性鲜明
3.环境描写逼真
4.主题思想深刻
5.构思角度精巧
我们在阅读小说时就应该从这些方面入手，捕捉答题技巧。
作者简介
施耐庵(1296～1370)，原名彦端，又名子安，号耐庵，原籍苏州，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说——《水浒》
作品简介
《水浒》
是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，"官逼民反，替天行道"是主线，歌颂了农民的反抗精神，总结了农民起义失败的教训。
作品简介
《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。若别一部书，任他写一千个人也只是一样，便只写两个人也只是一样。
——金圣叹
文学常识
章回体小说
中国古典长篇小说的主要形式，它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。“讲史”就是说书的艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般都很长，艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。每讲一次，就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说之前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是章回体小说回目的起源。从章回体小说中经常出现的“话说”和“看官”等字样，可以明确看出它与话本之间的继承关系。——金圣叹
题目解说
节选自《水浒》七十一回本第十回。这是清初金圣叹的删节本。原文题目是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。
林教头：即林冲，原是北京城八十万禁军枪棒教头。
风雪：指故事发生的天气环境。
山神庙:指人物活动场所。三个名词连用，构成了一幅有人有物、有景有情的画面，创造了一种凄凉、悲壮的诗的意境。
这一回是林冲被逼上梁山的有决定意义的一回，在林冲的性格刻画上具有重要意义。
了解林冲
林冲是《水浒传》中的人物，绰号豹子头，东京（河南开封）人氏，梁山一百零八将之一原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。
了解林冲
与课文前后相关的情节如下：林冲原是东京八十万禁军的教头，他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子。高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配到沧州。在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲，幸亏被鲁智深救下，安全来到沧州。以下是课文的情节。后来林冲逃到柴进家里，柴进又把他介绍到梁山，成了农民起义军的一员。
前情后事
东京岳庙娘子受辱
白虎堂上中奸计
野猪林刁难谋害
草料场火烧断后路
四次逼迫
沧州遇旧交
密谋害林冲
买刀寻仇
隔门戏
出门沽酒
草场接管
刺杀仇敌
上梁山
故事情节
序幕
第一部分 （1节)
林教头沧州遇故知
高潮和结局
第四部分（10－12节）
风雪夜山神庙复仇
开端
第二部分（2－5节)
陆虞候密谋害林冲
发展
第三部分（6－9节)
林教头接管草料场
1.层次划分
???2、分析文章线索
明线：林冲由忍辱负重到奋起反抗的思想发展过程?
暗线：敌人对林冲的陷害?
???双线
第二课时：结合小说的情节。概括人物形象特点。
序幕-沧州遇旧知
思考：
林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？
林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。……”
“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”
性格特点：
忍辱求安、不思反抗
善良、替他人着想。
思考：
为什么过了三五日，林冲这么容易熄灭怒火？
……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”……街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。
开端-陆虞候密谋害林冲
性格特点：
刚强正直，强烈的反抗意识
得过且过，委曲求全
陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲正面临危险步步逼近，他此刻是什么态度？表现他的什么思想？
发展-接管草料场
复仇的念头已经淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。
危在旦夕，却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。
思考：
此段文字的描写，可以看出林冲什么性格特点？
性格特点：
安分守己，随遇而安
发展-接管草料场
“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”
……看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”

性格特点：
小心谨慎，唯恐出事
发展-接管草料场
……便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
思考：
此段文字有很多动词，可以看出林冲什么性格特点？
人物分析
暖男
好汉，武艺高
林教头，有事业编制的稳定工作
扶危济困
最不可能造反的那一位
侠肝义胆
忍辱求安
逆来顺受
思考：什么让林冲性格实现从 “忍”到 “狠”转化？
忍
忍辱求安
安于现状
反抗 嫉恶如仇
怒起
怒
沧州遇旧
买刀寻敌
草堂交接
雪夜寻仇
安
反
逆来顺受
狠（豹子头）
忍（林教头）
逼
“逼”。高俅一步一步逼，①相国寺里辱娇妻②白虎堂上遭陷害③野猪林里谋杀④火烧草料场断后路。林冲忍过了东岳庙，忍过了野猪林，退缩到了山神庙里，等他知道再忍便是葬身火海时，他如梦初醒。高俅一伙的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上了反抗斗争的道路。
思考：什么让林冲性格实现从 “忍”到 “狠”转化？
说明当时社会的黑暗腐败。深刻揭示了“官逼民反，民不得不反”的社会真理。《水浒》的主题就是“逼上梁山”，而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型例子。
第三课时：分析文中的细节描写和景物描写及作用。?
1、画面感强、美。
2、渲染气氛，推动情节的发展
3、衬托人物心理、性格
4、交代背景、时间、地点、环境
5、揭示主题/暗示人物命运
思考：环境描写的作用？
课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要自然环境，文章也着力在“风雪”上作景物描写。课文是怎样描写风雪的？?
问题思考
1.直接描写：
①“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”
②“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”
③“看那雪，到晚越下得紧了。”
——烘托危机四伏的处境，渲染凄凉悲凉的氛围，推动情节发展。
——推动情节发展。暗示林冲处境越来越危险。
——渲染出悲壮的氛围，推动情节发展，埋下伏笔。
2.侧面衬托：
一是通过环境描写衬托风雪。例如写草屋，“又被朔风吹撼，摇振得动”，?“那两间草屋已被雪压倒了”。
二是通过人的动作、感觉衬托风雪。例如：林冲在草屋内“向了一回火，觉得身上寒冷”，到山神庙里，“先取下毡笠子，把身上的雪抖了”，上盖白布衫也“早有五分湿了”。吃酒时，林冲“把被扯来盖了半截下身”。
——交代故事发生的环境，推动情节发展，埋下伏笔。
细节描写
细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及细微事件的情况进行细致而具体的描写的一种手法。其作用主要是刻画人物性格，推动情节发展。
好的文学作品往往以生动具体的细节描写取胜。在这篇作品中，作者运用了大量的细节描写，快速找出课文中的细节描写内容，分析并讨论其作用。
课文中有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？
① 茶酒店密谋，小二偷听。
开头细致地描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止（闪过），暗示他们是在密谋害人，而且和林冲有关。
这些细节描写，引出下文李小二报信、林冲寻敌复仇的情节，推动了故事情节的发展。
细节描写
课文中有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？
② 买酒前后。
文中对林冲在草料场的一系列行动描写得非常详细，出门买酒前，离开草料场时“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了”；买酒回来看见草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”“探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”，到山神庙去安身。这些细节描写，既表现了林冲的细心缜密，又说明了草料场起火并非林冲疏忽所致，自然揭示出陆虞候等人缜密的杀人阴谋，使情节发展具有合理性。
细节描写
课文中有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？
③ 投宿山神庙。
林冲在山神庙的细节描写“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”为下文陆虞候等人“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”埋下伏笔。陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲在庙内听得一清二楚，为“逼”林冲奋起反抗、手刃仇敌提供了行动的前提。
细节描写
课文中有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？
④ 林冲有刀枪不离身的习惯。
林冲同差拨取路投草料场时“带了尖刀，拿了条花枪”，去沽酒时“把花枪挑了酒葫芦”，去山神庙安身时也是用“花枪挑着酒葫芦”，最后在仇人逼上门来时，才可能“挺着花枪”冲出去。“刀”与“花枪”在文中反复出现，也使故事发展合情合理。
细节描写
课文中有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？
细节描写
⑤ 有关方向位置的细节，看似随意，实际上对情节发展很重要。
沧州城东十五里有草料场，草料场东三二里有市井，草料场与市井中间有一座山神庙。林冲买酒是往东走，就在同一时间陆虞候等人从西面来到草料场放火，正好不会遇上林冲。
本文题为“林教头风雪山神庙”，文章不仅多次写“雪”，还多次写“火”，请赏析关于“火”的描写。
“火”的具体描写，跟矛盾冲突的进展步步紧扣，为刻画人物性格服务。
草料场是最怕火的地方，作者偏偏不厌其烦地写火。林冲第一次推开草料场的大门，一眼就瞧见一个老军在“向火”。这个老军向林冲进行交割时，特地将“火盆”借给林冲；林冲在床上放下包裹被卧，就生起“焰火”来了。火渐写渐大，作者故意布下一串疑影，使人担心烧掉草料场的火，可能是由火盆里的火炭引起的。但接着写林冲为了御寒要去买酒，就随手“将火炭盖了”。到这里轻轻一盖。火在人们面前消逝了。
细节描写
本文题为“林教头风雪山神庙”，文章不仅多次写“雪”，还多次写“火”，请赏析关于“火”的描写。
等到林冲买酒回来，见草厅被大雪压倒时，他首先想到的不是行李物品，而是“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”。短短的一句话中，写“火盆”“火炭”“火种”，连续而来的“火”字，都完全灭了，连一点火星都没有。这一笔交代尤为重要，说明草料场里将要烧起的大火，绝不是“火盆”中的火蔓延而起的，肯定是别有用心的人在纵火。等到林冲在山神庙里倚壁喝酒，忽然听到“外面必必剥剥地爆响”，从壁缝里往外一看，只见草料场内烈火冲天。这才是作者要写的火。
细节描写
本文题为“林教头风雪山神庙”，文章不仅多次写“雪”，还多次写“火”，请赏析关于“火”的描写。
林冲惊疑而起要去救火时，听到了陆谦三人在庙门外吐露了他们的全部阴谋，一股无明火顿时在林冲心头熊熊燃起。此时此刻，自然界的天空中是北风怒号，大雪纷飞；草料场中是大火漫天，烧着了的草料“必必剥剥地爆响”成一片；林冲的胸中，则怒火腾腾。他迎着北风，映着烈火，痛快淋漓地斗杀三个泼贼；北风、飞雪、大火，有力地烘托了林冲胸中的愤怒；一时间，风助火势，火增人威，汇成了一个激动人心的戏剧高潮。
一大篇文字之中，“火”推动情节发展，也推动林冲性格渐渐转变，以至于最后发生突变。
细节描写
文本探究
只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一个人闪入来。“闪”有何妙处？小说为何不说“两个人一同进来？”
用得形象，把搞阴谋诡计的坏人那种鬼鬼祟祟的情态活灵活现勾画出来。
用反复的手法，足见来人行动的秘不可宣。
这种诡秘的行动不能不引起注意，故事在平淡中起伏，拨动了读者的心弦。
文本探究
“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”这些景物描写有什么作用？“卷”字有怎样的表达效果？
“彤云”“朔风”“一天大雪”渲染了严冬时节的环境氛围，为故事高潮的出现勾画了一个气象森寒的背景，也照应了题目中的“风雪”二字。
“卷”字用得极好，写出了风雪之大，也为下文大雪压倒草厅做了铺垫，推动情节进一步发展。
文本探究
鲁迅先生在《花边文学·“大雪纷飞”》中曾说：“《 水浒传》里的一句‘那雪正下得紧’，就是接近现代的大众语的说法，比‘大雪纷飞’多两个字，但那‘神韵’却好得远了。”你同意这种看法吗？请说明理由。
同意。
用“紧”字写雪，以感觉来写视觉，渲染了风大雪猛的恶劣环境，也暗示贼人密谋加害的计划正在紧锣密鼓地进行，林冲的处境越来越危险。
中心主旨
《林教头风雪山神庙》它具体地向我们展示了在被封建统治者逼得无路可走的情况下，林冲由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起、怒杀仇敌，最终走向反抗的道路的过程，有力地突出了“官逼民反”这个主题。
宝 剑 记
[明]李开先
登高欲穷千里目，愁云低锁衡阳路。
鱼书不至雁无凭，几番空作悲愁赋。
回首西山月又斜，天涯孤客真难渡。
丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处。
课外拓展
这是林冲夜奔梁山的唱词，它展示了林冲的心理变化过程。前两句抒发了自己渴望报国立功、成就英名的理想和壮志；三、四两句表达了自己怀才不遇的悲伤和感慨；五、六两句描绘了自己浪迹天涯的处境以及孤独无奈的心情；七、八两句直抒胸臆，唱出了心中无尽的伤感和痛苦。其中“丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处”成为传诵至今的名句。
小试牛刀
下列有关文化常识的表述，不正确的一项是(　　)
A.黥，又称墨刑，在犯人的脸上刺字，然后涂上墨炭，为罪犯的标志，擦洗不掉。
B.宋徽宗，宋朝皇帝赵佶的谥号。谥号是对死去的皇帝、大臣等给予的或褒或贬或同情的称号。
C.太尉，一种官名，在宋徽宗时代是武官的高级官阶。
D.《水浒》又名《忠义水浒传》，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，也是长篇章回小说。