济南版七年级下册生物 6.1人体的免疫功能 课件（共30张PPT）

济南版七年级下册
人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。
人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活?

思考
当水痘流行时，为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙？患过流行性腮腺炎的人,为什么一生中一般不会再患第二次?这与人体的免疫功能有密切关系.
是因为人体具有保卫自身的三道防线.
一、人体的三道防线：
第一道防线：
皮
肤
病原体
皮肤有保护作用
皮肤的分泌物有杀菌作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
呼吸道黏膜上有纤毛
人体的第一道防线-皮肤和黏膜
皮肤可以阻挡病原体入侵皮肤的分泌物有杀菌作用.
黏膜的某些附属物(如鼻毛.气管黏膜上的纤毛)有阻挡和清除异物的作用.
第二道防线：
1、体液中的杀菌物质：
能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。
溶菌酶
病菌
2、体液中的吞噬细胞（白细胞的一种）
病原体
吞噬细胞
人体第二道防线－体液中的杀菌物质和吞噬细胞
体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁
吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化
非特异性免疫
　第一道、第二道防线是针对多种病原体的防御功能，是人人生来就有的。------与生俱来的免疫力
这两道防线具备什么共同的特点？
人体的第三道防线
免疫器官
免疫细胞
胸腺
淋巴结
脾脏
脾脏
位置：腹腔的左上部，呈卵圆形。
位置： 在淋巴管行程上的 无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。
分析与讨论：
1、什么是抗原？抗体是如何产生的？
2 、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？
3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，
抗体也随之消失吗？
4、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗 体还能清除他们吗？
5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病 毒或其他病毒？为什么？
病原体
进入
人体
刺激淋巴细胞
(是一种抵抗该病原 体的特殊 蛋 白质)
抗原 (引起人体产生抗体的物质)
如:病原体等物质
抗体
腮腺炎病毒(病原体)
人体
抵抗腮腺炎病毒的物质 （特殊蛋白质）
侵入
产生
消灭
抗 原
抗 体
腮腺炎病毒
腮腺炎病毒侵入人体的过程
第三道防线：
免疫器官和免疫细胞组成
特异性免疫
思考: 人体第三道防线的作用特点?
是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫.
非特异性免疫和特异性免疫的区别
非特异性免疫
特异性免疫
范围
特性

形成
作用


对多种异物起作用
对某一异物或抗原
非专一性
专一性
生来就有的
后天逐渐形成的
弱
强
非特异性免疫和恃异性免疫共同构成人体总的防御功能，
后者是在前者的基础上产生的。非特异性免疫和特异性
免疫不可分开，相辅相成。
第一道—皮肤、粘膜
第二道—体液中的杀菌物质
　　　　　　　和吞噬细胞
第三道—免疫器官和免疫细胞
（先天性） 　
（后天性）
免疫的功能：
　　计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
小朋友在接受预防接种
计划免疫:
我国儿童计划免疫程序表
接种的主要疫苗:
卡介苗——
脊髓灰质炎糖丸疫苗——
百白破疫苗——
麻疹疫苗——
乙肝疫苗——
结核病
脊髓灰质炎
百日咳、白喉、破伤风
麻疹
乙型病毒性肝炎
《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。
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通过这一节课的学习，你学到了哪些知识？
反馈练习
1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（ ）
A、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发
C、感受外界刺激 D、调节体温
2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（ ）
A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞
C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
3、下列现象中，属于特异性免疫的是（ ）
A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗
C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用
4、免疫细胞主要是 （ ）
A、吞噬细胞 B、腺细胞
C、上皮细胞 D、淋巴细胞
D
B
A
D
5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（ ）
A、杀菌作用 B、清扫异物
C、吞噬病菌 D、保护作用
6、下列关于抗体的叙述，不正确的是（ ）
A、在体内存留时间有长有短
B、是一种特殊的蛋白质
C、能破坏和排斥所有病原体
D、是在抗原刺激下产生的
7、下列结构中，不属于免疫器官的是（ ）
A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结
B
C
A
祝身体健康！