济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件(共25张PPT)

文档属性

名称 济南版七年级下册生物 6.2传染病及其预防 课件(共25张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2021-04-22 10:36:26

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文档简介

(共25张PPT)
传染病及其预防
学习目标
传染病病因
传播途径
预防措施
流行性感冒
近视
麻疹
贫血
水痘
病毒性结膜炎(红眼病)
龋齿
合作诊断
你知道引起下列疾病的病因吗?其中哪些属于传染病呢?
第二组
第一组
第三组
肺结核
蛔虫病
人感染禽流感
狂犬病
能在人与动物之间传播的传染病
疯牛病
赏析探究
流感传播的过程
咳嗽、打喷嚏
飞沫
(含病原体)
空气扩散
传染源
传播途径
易感人群
“大胖”
“春天”
传染病的流行是必须同时具备这三个环节还是具有其中任意一个环节就可以?
传染源
艾滋病病毒
蛔虫
乙肝病毒携带者
流感患者
患病的人或动物
病原体携带者
接触传播
传播途径
飞沫传染
饮食传播
虫媒传播
病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径
肺结核
麻疹
水痘
西尼罗热
病毒性结膜炎 (红眼病)
蛔虫病
易感人群
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
接种疫苗 预防疾病
卡介苗 肺结核
乙肝疫苗 乙肝
麻疹疫苗 麻疹
脊髓灰质炎疫苗 脊髓灰质炎
百白破疫苗 百日咳、白喉、破伤风
儿童计划免疫一览表
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
预防措施
◆让患者在家休息、吃药、住院等
◆84消毒液擦桌子和墩地、开窗通风、照紫外灯等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
赏析探究
图中预防传染病的各种措施是分别针对三个环节中的哪个环节?
在流感流行的时候戴口罩出门
积极参加体育锻炼
用肥皂洗手
对带有病原体的动物进行焚毁
接种疫苗
对饮用水进行消毒
1
2
3
4
5
6
控制传染源
切断传播途径
切断传播途径
保护易感人群
保护易感人群
切断传播途径
在预防禽流感、蛔虫病和麻疹时,我们要分别采取哪些预防措施呢?
综合措施
重点措施
相结合
拓展应用
通过本节课的学习,你有哪些收获呢?
感悟收获
传染病的流行与季节有关,夏季马上就要来了,夏季气温高、湿度大,寄生虫、细菌等各种病原体繁殖快,我们应该怎么做好预防措施呢?请同学们课下制作一张手抄报,并选出优秀的进行展览。
课外延伸
六步洗手法
学习了本节课后,希望大家能选择卫生、安全的生活方式,健康的生活!
由流感病毒引起
一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速,在一秒钟内喷射到6米以外的地方
流行性感冒
由麻疹病毒引起
麻疹
由带状疱疹病毒引起
水痘
肺 结 核
由结核杆菌引起
肺结核
由多种病毒引起
病毒性结膜炎
由多种细菌引起
龋齿
由蛔虫引起
蛔虫病
由肠道病毒引起
手足口病
流行性感冒
肺结核
近视
麻疹
蛔虫病
贫血
水痘
骨折
手足口病
病毒性结膜炎(红眼病)
龋齿
高血压
传染病病因
下列哪些属于传染病呢?请说出你的判断依据
第二组
第一组
第三组
第四组