2020-2021学年九年级化学沪教版下册第六章第1节 物质在水中的分散 课件(21张PPT)

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名称 2020-2021学年九年级化学沪教版下册第六章第1节 物质在水中的分散 课件(21张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2021-04-21 17:10:36

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第1节 物质在水中的分散
在日常生活中,你还知道哪些物质能分散到水中?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}事例
应用
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}洗衣粉分散到水中
洗涤衣服
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}二氧化碳分散水中
形成汽水
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}过氧化氢分散在水中
制成消毒液
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}葡萄糖分散在水中
给病人补充能量
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}熟石灰分散水中
形成石灰浆用于粉刷墙壁
[实验1]取少量高锰酸钾、食盐、蔗糖、泥土和食用油于试管中,分别加入少量的水,振荡,静置,观察实验现象,将观察到的实验现象记录在表6-2中
表6—2 几种物质在水中的分散现象
实验内容
实验现象
高锰酸钾加入水中
食盐加入水中
蔗糖加入水中
泥土加入水中
食用油加入之中
固体消失,得到紫红色澄清的液体
固体消失,得到无色澄清的液体
固体消失,得到无色澄清的液体
固体不消失,得到浑浊的液体,静置后泥土沉降
食用油不消失,得到浑浊的液体,静置后食用油上浮,液体分层
一、物质在水中的分散
1.悬浊液:物质以细小的固体小颗粒分散在水中形成的混合物。
例如:血液、果汁等。
2.乳浊液:物质以细小的液体小液滴分散在水中形成的混合物。
例如:豆浆、牛奶等。
表6—2 几种物质在水中的分散现象
实验内容
实验现象
高锰酸钾加入水中
固体消失,得到紫红色澄清的液体
食盐加入水中
固体消失,得到无色澄清的液体
蔗糖加入水中
固体消失,得到无色澄清的液体
泥土加入水中
固体不消失,得到浑浊的液体,静置后泥土沉降
食用油加入之中
食用油不消失,得到浑浊的液体,静置后食用油上浮,液体分层
你能解释高锰酸钾、食盐、蔗糖晶体在水中逐渐消失的原因吗?
+
-
食盐在水中的分散
蔗糖在水中的分散
一、物质在水中的分散
3.溶液:物质以分子或离子的形式分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。
溶解:物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质中的过程。
均一性:溶液各处的浓稀相同,溶液各部分的性质(包括物理性质和化学性质)相同。
稳定性:是指在温度等外部因素不改变的情况下,无论放置多久,溶液也不会出现分层或沉淀现象。
溶液的应用:
[实验2]加快溶解固体物质
1.硫酸铜晶体+水
2.硫酸铜晶体+水,用酒精灯加热
3.硫酸铜晶体+水,晶体用研钵先研碎
4.硫酸铜晶体+水,用玻璃棒搅拌
2.溶液是否都是无色的?
溶液是澄清透明的,不一定是无色的。
硫酸铜溶液(蓝色)—— Cu2+
高锰酸钾溶液(紫红色)—— MnO4-
氯化亚铁、硫酸亚铁溶液(浅绿色)——Fe2+
1.均一、稳定的液体是溶液吗?为什么?
不一定,如蒸馏水是纯净物,
而溶液是混合物。
实验3 在实验一的5号试管中滴加几滴洗洁精,振荡片刻,静置,观察实验现象并记录实验现象。
生活体验
振 荡
静 置
4.乳化:油能以小液滴的形式均匀分散悬浮在水中形成 乳浊液。
液体分层
水+油
液体不分层
乳化剂:促使两种互不相溶的液体形成稳定的乳浊液的物质。
乳化作用:乳化剂起的作用。
水+油+洗涤剂
生活体验:
实验4 汽油是怎样去油污的?
属于溶液
洗涤剂和汽油去除油污的区别:
洗涤剂能乳化油污,得到的是乳浊液。
汽油能溶解油污,得到的是溶液。
都含有乳化剂
乳化的应用
日用洗涤剂
化妆品
金属表面油污的清洗
农药、医药制剂的合成
纺织印染
石油开采
污水处理
谢谢大家!