(共20张PPT)
第一节 人体的激素调节
临朐县龙岗镇龙岗初中 张元新
学习目标
【知识目标】
1、举例说明人体激素参与生命活动的调节。
2、列举部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。
【能力目标】
尝试模仿临床观察、分析资料和对照实验等形式，体验研究激素功能的基本科学方法。
【情感目标】
关注社会，关心他人，养成良好的生活习惯。
学习重点
甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用；内分泌腺、激素概念。
学习难点
甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用；内分泌腺、激素概念。
学点一：内分泌腺与激素
1、外分泌腺：如_________、_________、________等，它们的分泌物可以通过_______排出去，这类腺体叫做外分泌腺。
2、还有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的_________，并随着_________输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做________。
3、人体主要的内分泌腺：垂体分泌__________，甲状腺分泌__________，胸腺分泌________，胰岛分泌__________，肾上腺分泌__________，卵巢分泌________，睾丸分泌_________，卵巢和睾丸合称_________。
4、在人体的内分泌腺中最小却最重要的是__________，最大的内分泌腺是________。
哪种腺体既属于内分泌腺又属于外分泌腺？
学点二：生长激素的调节作用
（1）作用：调节__________的作用。
（2）幼年时期分泌不足患_________，特点是身材________，智力_______，生殖器官发育_________。幼年时期分泌过多，患_________，成年后分泌过多患_________。
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
学点三：甲状腺激素的调节作用
（1）作用：促进__________和___________，提高________的兴奋性。
（2）幼年期过少患_________，症状是：_______________________________。
（3）甲状腺功能亢进：症状是_______________。
（4）地方性甲状腺肿
①原因：食物中缺_______。
②预防措施：使用_______食盐以及常吃___。
③综合性防治措施：以________为主。
1、为什么饲喂含甲状腺激素制剂饲料的蝌蚪提前发育成了青蛙？
2、手术摘除狗甲状腺的实验能说明什么问题？
大 脖 子 病
呆小症
甲 亢
学点四：胰岛素的调节作用
（1）调节____在体内的吸收、利用和转化等，促进_______合成_______，加速_______的分解。
（2）胰岛素分泌不足患_________。
1、治疗糖尿病为什么只能注射而不能口服胰岛素？
2、输氧时为什么要混入3—5%的二氧化碳？
1.鱼、家兔和人一样，体内也含有多种内泌腺，在家兔的人工繁殖中常常取出鲤鱼的垂体研磨，注射入家兔体内。请你分析利用的是垂体中的哪种激素 ( )
A.生长激素 B.促甲状腺激素
C.促肾上腺激素 D.促性腺激素
2.近年来，在一些重大体育比赛中，个别运动员置体育道德于不顾，采用不正当的竞争手段，服用兴奋剂。下列物质中你认为最有可能是兴奋剂成分的是( )。
A.胰岛素 B.生长激素
C.雌性激素或雄性激素 D.甲状腺激素
3.下列有关甲状腺激素功能的叙述，不正确的是( )。
A.促进生长发育 B.提高神经系统的兴奋性
C.促进新陈代射 D.加速血糖合成糖元
4.我国在预防地方性甲状腺肿工作中取得了很大的成就，重要措施之一是（ )。
A.普及预防知识 B.手术治疗
C.供应海产品 D.食盐加碘
5.某人近来常感到四肢乏力，不能正常上班，几次到医院检查，结果都是血糖偏高，尿中含糖。其症状形成的原因可能是
A.胰岛素分泌不足 B.食物中长期缺碘
C.食用含糖食物过多 D.胰岛素分泌过多
6.下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？（ ）
A.唾液腺、肠腺、垂体 B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺
C.甲状腺、胰岛、卵巢 D.唾液腺、皮脂腺、垂体
7.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（ ）
A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．雌性激素 D．雄性激素
e
d
c
时间/h
a
b
血糖含量/g·L-1
8.某成年演员身高只有80厘米，其原因是（ ）
Ａ胰岛色素分泌不足 Ｂ甲状腺激素分泌过多
Ｃ幼年生长激素分泌不足 Ｄ成年生长激素分泌不足
9.人体内由内分泌腺分泌的，对身体有特殊作用的化学物质是（ ）
A.酶 B.维生素 C.激素 D.消化液
10.下列各项中，属于激素调节的是（ ）
Ａ食物误入气管引起剧烈咳嗽
Ｂ强光射来时，迅速眨眼
Ｃ看电影感动得落泪
Ｄ男同学在青春期喉结突出
11.科学家将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验，A鼠不做任何处理；B、C、D三只白鼠分别进行不同的处理。一段时间后，经验血，在100ml血液中得到的有关数据如下表(单位：mg)
(1)A鼠在此实验中的作用是__________________________。
(2)B鼠被切除了______________，若它是一只幼鼠，将会出现________________现象。
(3)C鼠被切除了______________，若它是一只幼鼠，将会出现______________________现象。
(4)D鼠被切除了_________________，若它是一只成年鼠，将会出现_____________。
A鼠 B鼠 C鼠 D鼠
胰岛素 2.1 2.0 2.2 0
甲状腺激素 3 0 2．8 3
生长激素 6 5．8 0．1 5．5
1.在一些缺碘地区曾经流传着这样的说法：“一代肿，二代傻，三代、四代断根芽”。请用有关生物学知识加以解释。
2.在大型的体育比赛中，甲状腺激素作为一种兴奋剂被列为违禁药物，你知道这是为什么吗？
