3.5 人的运动系统和保健 课件（共24张PPT）

活动一：
请同学们跟着老师做两个动作，用手拿起科学书，并随图片一样跳动
人的运动系统和保健
发现不管怎么跳，落地之后，同学们的形体都保持如初。这是什么结构在起支持作用呢？
解惑
人体的骨骼根据位置不同
可以划分为
头骨（颅骨）：
躯干骨：
四肢骨：
29块
51块
126块
讨论：人体的骨骼，具有什么作用？
人体的骨骼
成人骨骼
206块骨和骨连结形成
思考与讨论
1、头骨主要保护什么器官？
2、你能说一说图中骨的名称吗？
下列哪项属于骨骼的是（ ）
A、股骨 B、肱骨 C、脊柱 D、肩胛骨
判断
前面让同学们跳一跳的时候，发现不管怎么跳，同学们的大脑都没有受到剧烈的震荡，主要是哪部分骨骼在起缓冲作用？
快答
体验
站直，用手触摸我们自己的脊柱，发现它有几个生理弯曲？
使得人在站立、行走和运动时，增加了身体的稳定性，减轻了对脑的震荡，有利于保持身体平衡。
再体验
把手放在脊柱处，坐直、放松、再坐直，感受它的变化，让你觉得它像什么？这样的生理特性对人体具有什么作用？
说一说
脊柱对我们人体起到了重要作用，我们需要对它进行细心护理。同学们知道我们平时的哪些习惯会对我们脊柱造成伤害？为什么？
观察骨都有哪些形态？
活动二 观察骨结构特点
结合“长骨结构”图片和书本介绍的知识，写一写水槽中的鸡长骨由结构及特点？
注意：
1、活动中用镊子翻动长骨，不要用手接触，注意卫生！
2、用牙签戳一戳鸡骨的各部分结构，观察它的硬度
3、用放大镜观察鸡骨纵切面内部的结构
从小到大，同学们都长高不少,你知道这跟什么有关吗？
骨的生长，包括骨的增长和加粗。
骨为什么能够增长和加粗呢？
增长：软骨层细胞不断分裂、生长，形成新的骨组织。
加粗：成骨细胞不断分裂、生长，形成新的骨组织。
解惑
骨会变形
1、往放有一根鱼翅的100ml烧杯内倒入稀盐酸，直至鱼翅被浸没。
2、观察鱼翅表面的变化现象？用化学方程式表示原理

3、取另一根鱼翅进行部分灼烧直至红色星火都没有之后观察颜色，闻一闻燃烧气味，并触碰燃尽的部分，记录所观察到的现象？
4、将盐酸中的鱼翅拿出放在水中清洗后轻轻扯动，发现什么？
活动三 研究骨的成分及特性
1、骨为什么会变形？
2、依照生活经验人的哪个生长时期的骨最容易变形？说明了什么？
归纳骨的成分？
由柔韧的有机物和脆硬的无机物组成。
解答
思考：按照以上表格内容，如果要矫正骨形，我们最好在人的哪个生长时期进行？
1、我们通过观察长骨可以发现，长骨中间是一个腔，里面有骨髓，长骨中间的骨质也非常坚硬。这些特点对于动物的运动有怎样的影响？
骨骼中空，减轻了骨的重量；中间坚硬而且整个长骨呈管状，增强了骨的强度；因此，长骨既轻便又坚固。利于动物的运动。
学以致用
2、通过以上学习，我们可以判断骨属于组织还是器官？并说明理由？
课堂小结
作业
作业本