气压带和风带

(共27张PPT)
萍乡九中：刘勇
“飘炸”美国本土
-------- 二战日本的气球炸弹
二战期间，日本释放的众多氢气炸弹，造成美国部分森林大火
引起美国民众的恐慌，你知道这些氢气弹是怎样漂洋过海的吗？
学 习 目 标
1、掌握大气环流的概念及气压带、风带的形
成与分布规律；
2、理解气压带和风带的季节移动规律。
复习导入：
大气环流的概念：全球性范围的有规律的大气运动，它反映了大气运动长时期的平均状态。
一、大气环流的概念和意义
大气环流的意义：促使高低纬之间，海陆
之间的热量交换，调整全球的水热分布。
地球上地表温度分布不均，赤道温度高，极地温度低，不考虑地球自转，那在赤道和极地之间会产生大范围的热力环流吗？
思考
二、气压带和风带形成的探究
G
D
G
D
赤道温度高，极地温度低，地
球不自转，太阳直射赤道，且
地表均一
单圈环流
现实中，赤道和极地之间的热力环流是否存在？
结论1
想一想：
0°
60°N
30°N
90°N
赤道低气压带
副热带高气压带
极地高气压带
副极地低气压带
G
D
G
G
G
D
D
D
极地东风
东北信风
盛行西风
赤道温度高，极地温度低
地球自转，太阳直射赤道，
且地表均一。
三圈环流
风受地转偏向力的作用
结论2
低纬环流
中纬环流
高纬环流
课堂活动：
你能否根据前面的讲述，将南半球的三圈环流画出来？
南半球的三圈环 流
极地高 压
副极地低压
副热带高 压
赤道低 压
极地东风
东南信风
盛行西风
0°
60°S
30°S
90°S
0°
60°S
30°S
90°N
60°N
30°N
90°S
赤道低压带
极地高压带
副极地低压带
副热带高压带
副热带高压带
副极地低压带
极地高压带
结论3
设问：高气压控制下的天气与低气压控制下的天气相同吗？如果不同，有什么不同？
拓展知识
0°
60°N
30°N
90°N
赤道低气压带
副热带高气压带
极地高气压带
副极地低气压带
G
D
G
G
G
D
D
D
北半球的三圈 环流
23°26 N
23°26 S
66°34 S
66°34 N
0°
春分日
秋分日
夏至日
冬至日
结论 4
气压带、风带会随太阳直射
点的南北移动而南北移动
相对于北半 球，
夏季位置偏北
相对于北 半球，
冬季位置偏南
归纳小结：
①地表均匀的，地球静止不动，太阳直射赤道
单圈环流
②地表均匀的，太阳直射赤道 地球自转
三圈环流
近地面出现七个气压带六个风带
③地表均匀的,地球自转，季节变化
气压带、风带季节移动
1.具有全球性有规律的大气运动称为( ) A.台风 B.大气环流
C.热力环流 D.季风
课堂练习
B
2.关于低纬环流圈的叙述正确的是( )
A.位于大约纬度0°～60°的对流层大气中 B.近地面是东北信风(北半球)和东南信风(南半球) C.赤道附近为下沉气流 D.30°纬度附近有上升气流
B
3.关于中纬环流圈的叙述正确的是( ) A.30°纬度附近形成上升气流
B.60°纬度附近形成下沉气流 C.近地面形成西风带
D.高空中形成西风带
C
4、读图并思考回答：
（1）该图表示北半球　　　季时的大气环流状况，试说明你的判断理由。
（2）说出图中字母B　气压带A　风带。
冬
副热带高
东北信风