第 2 节
物质与微观粒子模型
复习与导入新课
我们知道水是由分子构成的。
右边图描述了水的的什么变化?
属于水的什么性质?
怎样用模型的方式来表示呢?
水的汽化是物理变化
变化过程模型:
液态水
气态水
水分子之间的距离变大,水分子本身没有发生变化,没有变成新的分子。
复习与导入新课
我们知道水是由分子构成的。
右边的图描述了水的的什么变化?
属于水的什么性质?
怎样用模型的方式来表示呢?
水的电解是化学变化 微观过程
变化过程模型:
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?
分子是由什么构成的
水的电解变化过程模型:
通电
重新组合
氧原子
氢原子
氧分子
氢分子
水分子
说明:
1、分子由原子构成;
2、水电解是一个化学变化;
3、水是由氢和氧组成的;
4、在化学变化过程中分子可以分成比原来分子更小的原子,原子再重新组合成新的分子;
5、在化学变化过程原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子;
6、水变成氢气、氧气后物质的性质发生了改变。
怎样给分子、原子下定义呢?
硅原子图像
分子、原子概念
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子是化学变化中的最小粒子。
分子能保持物质的化学性质,但不能保持物质的物理性质。如液态水变成冰时,此时水分子不变,水的化学性质就不变,但水的状态已变(即物理性质已变)。
原子存在的证明 图1-5
思考:在电解水的反应中什么发生
了变化?什么没有变化?
水分子变成了氧分子、氢分子,氧原子、氢原子没有变化。
所以在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子。这就是化学变化的实质。
物质是由什么构成的?
先看一杯水的情况:
读图:P6 图1-7
一杯水是由___________构成,________ 是由___________________ 构成。
一个水分子是由_____________________构成。
许多水分子
水分子
氧原子和氢原子
一个氧原子和二个氢原子
构成
物质构成
物质
分子
原子
离子(以后学)
构成
分子构成的物质有:水、氧气、氢气、蔗糖、甲烷、二氧化碳、氮气等很多种;
原子构成的物质有:金属(如铁、铜、铝等)、石墨等
原子
分子的性质有哪些?
1、分子的体积和质量都很小;
2、分子在不断地做无规则运动;
3、分子之间有间隔;
4、分子间有引力和排斥力;
5、同种分子性质相同,不同种物质分子性质各异。
小结:分子与原子的比较
分 子
原 子
相异点
相似点
相关
关系
注意
保持物质化学性质的最小粒子。在化学反应中分裂,重新组成新物质的分子。
化学变化中的最小粒子。在化学反应中不可再分,化学反应后没有变成其他原子。
质甚微,体甚小,有间隙,永恒运动,同种性相同,异种性各异。
分子分裂成原子,原子组成分子(分子由原子构成),都可以构成物质。
分子比构成分子本身的原子大,但不能说原子一定比分子小。
不同种类的物质
现在已知的原子有几百种,而物质的种类却有几千万种,那么这些原子是怎样构成物质的呢?
练一练,比一比:
用英文字母g、o、d组成英语单词,看谁写的多。
go, do, god, dog, odd, good
同样,不同的原子和个数可以构成不同的分子,从而构成的不同种类的物质。
原子构成不同的物质
(活动:用橡皮泥做分子模型)
氢原子 碳原子 氧原子
氢分子
氧分子
臭氧分子
一氧化碳分子
水分子
过氧化氢分子
或双氧水分子
二氧化碳分子
甲烷分子
构成
分子
其他分子模型见课本与实物模型
由此可见构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同种原子。同种原子构成不同物质时结构是不一样的。如氧气与臭氧,金刚石、石墨和足球烯(C60)
氧分子
臭氧分子
金刚石 石墨 足球烯
思考:金刚石和石墨的性质有什么不同?
与物质结构有没有关系?
有关系,原子的排列不同,性质不同。
比较项目
外观
硬度
导电性
导热性
用途
金
刚
石
石
墨
无色透明正八面体晶体
最硬
无
无
钻探机钻头、刻刀、装饰品(钻石)
深灰色有金属光泽细鳞片状晶体
较软
良好
良好
电极、铅笔芯、润滑剂等
1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml水需要约20滴水组成。
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大,那么乒乓球就要放大到地球那么大。
数的启示?
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积,一个句号竟有1018个碳原子。
启示:1、分子、原子都很小
粒子的大小与质量
分子、原子等微观粒子虽然都很小,但都有一定的体积和质量。如:
粒子名称
原子半径
分子或原子质量
氢原子
0.78×10-10m
1.674 ×10-27kg
碳原子
0.77×10-10m
1.993 ×10-26kg
氧原子
0.66×10-10m
2.657 ×10-26kg
氢分子
3.348 ×10-27kg
二氧化碳分子
7.307 ×10-26kg
实验:
天平上称1克大米,算出一粒大米的质量,约为2.1 ×10-5千克,然后耐心的计算:如果等分这粒,要分几次才能把它分到10-27千克。
答案: 2.1 ×10-5千克/ 10-27千克
=2.1×1022
=21000000000000000000000次
小结:
一、物质是由分子、原子等粒子构成的;分子是由原子构成的;
二、分子、原子等粒子具有体小质微有隙永动等特点;
三、化学变化的实质是变化中分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子;物理变化只是分子间的距离发生了改变,没有生成新的分子;
四、用模型表示分子、原子等微观粒子;
五、由不同种类和数目的原子构成种类繁多物质世界,如由碳、氢两种原子就可构成几千万种物质的分子。
练习一:课本P81
解:水受热变成水蒸气过程中,水分子没有改变,只是水分子之间的距离变大,分子的运动速度变快了,这一变化是物理变化。水通电变成氢气和氧气的过程中,水分子先分解为氢原子和氧原子,这些原子再重新组合成新的分子——氢分子和氧分子,在这一过程中,分子的种类发生了改变,这是一个化学变化过程。
练习二:课本P82
解:分子的种类由原子的种类和原子的数目决定。
练习三:判断题
1、分子一定比原子大 ( )
2、分子能直接构成物质,原子不能直接物质( )
3、分子一定比原子的质量大 ( )
4、分子能保持物质的化学性质,而原子不能( )
×
×
×
×
练习二:课本P8 3
氨气分子
硅原子的电子隧道显微镜图像。
一些物质的分子模型
氨气分子 臭氧分子 三氧化硫分子 二氯化甲烷分子 二氧化碳分子
甲醛分子 苯分子 水分子 甲烷分子 C60分子