(共27张PPT)
一、光合作用的产物
实验一:绿叶在光下制造淀粉
实验二:光合作用产生氧气
实验一:绿叶在光下制造淀粉
目的要求:
1 、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。
2 、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。
材料用具:
盆栽的天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网,镊子,火柴,清水。
2.部分遮光
阳光照射
几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
方法步骤:
1.暗处理
为什么要暗处理
为什么要部分遮光
5.清水冲洗,显色观察:
3.酒精脱色:
4.清水漂洗,染色观察:
(1) 如何脱色?
(2) 为什么脱色?
(3) 脱色至什么程度?
染液是什么?
观察结果及现象
见光部分→
遮光部分→
变蓝
不变蓝
遇碘
遇碘
遇碘变蓝是什么物质的特性?
得出结论
光合作用的产物:
光合作用的条件:
从上述探究实验中,同学们可以发现:
有机物-----淀粉
光
暗处理的原因
为了把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽。
返回
叶片部分遮光的原因
为了做对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。
返回
淀粉遇碘变蓝
淀粉的特性:
银边天竺葵
银边天竺葵
返回
酒精脱色的原因
使叶片内的叶绿素溶于酒精中。因为叶绿素是绿色的,会对实验结果产生影响。
返回
隔水加热
返回
返回
酒精
水
图片
返回
返回
天竺葵
黑纸片
阅读课本64页回答: 1、将快要熄灭的细木条(或卫生香)插进管内,观察到什么现象?
2、通过这个小实验能得到什么结论?
实验二:光合作用产生氧气
细木条复燃
绿色植物通过光合作用产生了氧气
合作探究:
某同学让脱去绿色的叶片遇碘后显出一“M”字母,大家想一想他是怎么做的呢?
联系实际:
课后练习:
1、“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤依次是 。
①暗处理; ②隔水加热; ③清水冲洗并观察; ④选叶遮光; ⑤清水冲洗后滴加碘液
①
④
②
⑤
③
2、把生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是 。
使叶片内的淀粉运走耗尽
3.在做绿叶在光下制造淀粉的实验中,要将天竺葵放在黑暗中一昼夜,目的是()
A.消耗叶片中的原有淀粉
B.使叶肉中的淀粉到叶片上
C.停止光合作用,使淀粉到叶肉细胞
D.储备养料,准备进行光合作用
4.脱色后的叶片,滴加碘液变蓝可以确定叶片中含有 ()
A.葡萄糖 B.淀粉 C.蛋白质 D.脂肪
A
B