《三峡》
文题解读
三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。题目交代了写作对象。
作者简介
郦道元(约470-527),字善长，范阳涿县(今河北涿州)人，北魏地理学家。生于官宣家庭，但仕途坎坷。好学博览，文笔深峭，爱好游历，著有《水经注》四十卷。郦道元可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。
三
、知识链接
《水经注》
《水经)是中国第一部记述河道水系的专著，所列举大小河道137条，内容非常简略。郦道元结合自己所学及游历见闻，为之详细作注并大为扩充,著成《水经注》。《水经注》看似为《水经》之注，实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作，对研究我国古代的历史、地理有很大的参考价值。
《水经注》不仅是一部地理志,也是
部山水游记。《水经注》受楚辞、汉赋影响,写景部分多用四字句,文体骈散相间，富有文学气息，具有较高的文学价值。
四、课文解析
自（于，这里是“在”的意思）
/
三
峡
七
百
里
中
,两
岸
/
连
山
,
略
无（完全没有）
/
阙（quē）
（同“缺”，空隙、缺口。）处
。【在七百里的三峡中，两岸都是项相连的山，完全没有中断的地方。】重（chóng）
岩
（重迭的山岩）/
叠
嶂（zhàng）（重迭的山峰。）
,隐
天
/
蔽
日
。【重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮住了天空和太阳】自
非
（如果不是）/
亭（正）
午
（正午）夜
分（半夜）
,不
见
/
曦（xī）（日光，这里指太阳。）月
。【如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮】
至
于（到）
夏
/
水
襄（升到高处）
陵（山陵）
,沿（顺流而下）
/
溯（sù
）（逆流而上）/
阻
绝（断绝）
。【到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上行和下行的船道都被阻断，不能通航】或
（古义：有时；今义：或者，或许）/
王
命（皇帝的圣旨）
急
（紧急）宣（宣布，传达）
,有
时
/
朝（zhāo）（早晨）
发
白
帝
{状语后置，“有时朝（于）白帝发”},暮
（傍晚）到
/
江
陵
,其
（代词，这，从白帝城到江陵的距离）间（jiān）
/
千
二
百
里
,虽（古义：即使；今义：虽然）
/
乘
奔（bēn）（动词作名词，飞奔的马）
御
（驾着，驾驶）风
,不
以
/
疾
（快）也
。【有时皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有这么快】
春
冬
之
时
,则
/
素（白色的）
湍（tuān）（急流）（激起白色浪花的激流。）
/
绿
潭
,回（回旋）
清
（形容词作名词，清波）/
倒
影，绝山献（yǎn）
（山峰）（极高的山峰）/
多
生
怪
柏（bǎi）
,悬
泉
/
瀑
布
,飞
漱（shù）（飞速地往下冲荡。）
/
其（代词，它们，指怪柏）
间{状语后置，“（于）期间飞漱”}
，清
/
荣
/
峻
/
茂
（茂盛）,良（古：甚，很；今：好）
多
/
趣
味
。【春冬季节，就会有白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，映出了（山石林木）的倒影，极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，从山崖上流下来好像悬挂着的泉水瀑布，飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，很多趣味。】
每
至
/
晴
初
（天刚放晴）霜
（名词作动词，下霜）旦（下霜的早晨）
,林
寒
/
涧
肃（肃杀，凄寒）
,常
有
/
高
猿
长
啸
,属（zhǔ）（连接，延长）引（延长）（连接不断）/
凄
异（凄惨悲凉）
,空
谷
/传
响（回声）
,哀
转（声音悲凉婉转）
/久
绝
（消失）。【每逢秋雨初晴或下霜的早晨，树林和山涧里一片凄寒，常有高处的猿猴拉长声音叫，叫声连接不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传来回声，声音悲凉婉转，很长时间才消失。】故（所以）
/
渔
者（打鱼的人）
歌
曰
：“
巴
东
／三
峡
／巫
峡
长（cháng）
,猿
鸣
／三
声（几声。这里不是确数。）／
泪
沾
裳（cháng）。”【所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”】
【问】“重岩叠嶂，隐天蔽日”这句话运用了什么写作方法?
有何作用?
【答案】侧面描写。从侧面表现了山势之高峻、江面之狭窄，为下文写夏水的迅猛做了铺垫。
【问】“虽乘奔御风，不以疾也”这句话运用了什么修辞手法?
有何作用?
【答案】运用了夸张的修辞手法。写出了夏季江水流动迅疾、一泻千里的特点,既使人感到惊心动魄，又使人感到豪情万丈。
【问】请从动静、色彩的角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”一句。
【答案】以“素湍”“回清”写动态，以“绿潭”“倒影”写静态。以“素”饰“湍，水如白练，写出水的明净轻快;以“绿”饰“潭”突出潭水的深沉宁静。动静结合，色彩各异，相映成趣。
【问】作者描写猿声的作用是什么?
【答案】以久久不绝、悲凉婉转的猿啸声，渲染三峡秋季悲寂、凄凉的气氛。
【问】引用渔歌作为结尾，作用是什么?
【答案
】用当地流行的渔歌作结，再次点明三峡之长,猿声之哀，进一步突出三峡秋季萧瑟悲凉的气氛。
【问】课文描写了三峡的山和水，为什么先写山势，后写水势?
【答案】两山夹水的地方称之为峡,因此写峡必定要从山写起，三峡的景色特征之一即山高岭连，所以从山起笔，符合其特征。另外，先写山势能揭示水流迅疾的原因(山高，水的落差大:山连，水不外泄;峡窄、断面小，单位面积里水的流量大)，又能使急流和峻岭相互映衬,形成~幅险
峻壮奇的图画。先写山后写水，也体现了由次到主的写作顺序。
【问】本文客观地描写了三峡的景色，但字里行间流露着作者的思想感情。试结合文章简要分析。
【答案】作者描绘三峡奇景，景中含情，情景交融。例如写群山连绵，高耸人云，体现了作者的欣赏赞叹之情。再如写三峡夏日的奔放和春冬之时的清幽，作者的赞叹之情也蕴含在字里行间。“良多趣味”一句，作者更是直抒胸臆，表达其赞叹之情。特别是写秋日的三峡，水枯气寒,猿鸣凄异,再加上悲凉的渔歌，让人感受到作者细腻敏感的内心世界。
《短文两篇》
一、文题解读
《答谢中书书》“答”是“回复”的意思。谢中书，即谢征(500
53)，字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人，故称。第二个“书”，即书信。文题意为作者给朋友谢中书的一封书信。
《记承天寺夜游》记，即游记。承天寺，在今湖北黄冈南，点明游的地点。“夜”。
点明时间。文题点明了写作的主要内容。
二、作者简介
陶弘景(456-536),字通明，自号华阳隐居，丹阳秣（mò）陵(今江苏南京)人，南朝齐梁时思想家。时人称之为“山中宰相”。作品有《陶隐居集》《本草经集注》等。
苏轼(1037-1101),字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。宋代文学家，“唐宋八大家”之。主要作品有散文《记承天寺夜游》《石钟山记》《赤壁赋》，诗词《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》、《惠崇春江晚景》《水调歌头》(明月几
时有)、《念奴娇·赤壁怀古》、《江城子·密州出猎》等。
三、写作背景
答谢中书书
南北朝时,因政局动荡，社会矛盾尖锐，不少文人遁迹山林，从自然美景中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山画水，表明自己所好，并作
为对友人的安慰，《答谢中书书》文正是如此。
记承天寺夜游
元丰三年(
1080),苏轼因反对王安石新法，被贬为黄州团练副使(地方军事助理官),有职无权,过了几年闲居生活。本文就是作者在被贬黄州的困苦境遇中写的。
四、知识链接
书
“书”，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。尺牍的文学功能多种多样，可以抒情，如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》;可以写景，如吴均的《与朱元思书》;可以写私人化的事情和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》;可以谈论文学,如曹丕的《与吴质书》;如此等等。另外，书信不一定都用“书”标明,如苏轼的《与子由弟》等。
课文分析
答谢中书书
山川之（的）美，古来（以来）共谈。【山川景色的美丽，自古以来（就是文人雅士）共同谈论赞叹的。】高峰（高耸的山峰）入（耸入）云，清流（明净的溪流）见底。【巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底】两岸石壁，五色交辉（这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映）。【两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映】青林（青葱的林木）翠竹（翠绿的竹林），四时（四季）俱（都）备。【青葱的林木、翠绿的竹林，一年四季都有】晓雾（清晨的薄雾）将歇（消散），猿鸟乱鸣；夕日欲（快要）颓（古义：形容词作动词，坠落；今义：萎靡），沉鳞（水中潜游的鱼）竞跃。【清晨的薄雾将要消散，猿、鸟的鸣叫此起彼伏；太阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面】实是欲界（没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界，这里指人间）之仙都（神仙居住的美好世界）。【（这里）实在是人间仙境啊。】自康乐（指南朝宋山水诗人谢灵运，他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公）以来，未复（“复未”的倒置，再没有的意思）有能与（yù）（参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思）其（代词，代山川之美景）奇者。【自从谢灵运以来，再没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。】
【问】作者提到谢灵运有何用意?
【答案】引出诗人谢灵运，带有自豪之感，,期望与谢公比肩之意溢于言表，同时与开头呼应。
【问】文章最后两句话在文中有什么作用?
【答案】这两句话是作者对美好的景物发出的感慨和展开的议论。先以“实是欲界之仙都”总结前文，再以“自康乐以来，未复有能与其奇者”，突出山水之奇绝。这样首尾呼应，将写景、抒情、议论融为一体，使主体部分更加突出、鲜明。
记承天寺夜游
元丰六年（公元1083年。元丰，宋神宗赵顼（xū）年号。）十月十二日夜，{省略“余”}解衣（脱衣）欲（打算）睡，月色（月光）入户（门），欣然（高兴的样子）起行。【元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱了衣服打算睡觉，（这时）月光照进门里，（我）高兴的起来走到门外。】念（古：考虑，想到；今：思念，想念）无与（和，跟）为乐者（代词，代“无以为乐的人”），遂（于是，就）至（到）承天寺寻张怀民（作者的朋友，当时也贬官在黄州）。【想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺寻找张怀民】怀民亦未寝，相与（共同，一起）步于（在）中庭（院子里）。{状语后置，“相与于中庭步”}【张怀民也没有睡觉，（于是我们）一起在庭院中散步】庭下如积水空明（形容水的清澈），水中藻、荇（xìng）（均为水生植物）交横（héng）（纵横交错），盖（大概是）竹柏影也。{判断句}【月光照在庭院中，好像积水一般，清明澄澈，水中水藻和荇菜纵横交错，大概是竹子和柏树的影子】何夜无月？【哪一夜没有月光？】何处无竹柏？【哪个地方没有竹子和柏树？】但（古：只是；今：表示转折，但是）少闲人（只是缺少清闲的人）如吾两人者耳（语气词，罢了）。
【问】从“念”字可以看出什么？
【】答案隐含知音难得之感慨,写出了作者的心理活动，由欢欣转入思考，感情因之显得跌宕起伏。
【问】“怀民亦未寝”中的“亦”说明了什么?
【答案】“亦”说明张怀民与作者的处境相同,情怀自然也一致。见明月而未寝，体现出被贬官之人的抑郁寡欢之情。
【问】作者是如何描绘庭院月景的?
【答案】以新颖的比喻描写庭院的月景。“积水空明”，写月光的清澈透明;“藻、荇交横”，写竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
【问】两个问句有什么意味？
【答案】贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜,漫步的悠闲——种种感情尽在其中。
【问】“但少闲人如吾两人者耳”蕴含着什么情感？
【答案】该句是作者的自宽自慰。虽遭贬谪却能欣赏到自然美景，这是那些追名逐利之人无法感受到的，透出一种旷达、乐观的情怀。意虽平淡，却含蓄深沉，回味无穷。
【问】《答谢中书书)描写的山川之美，美不胜收。请说说文中景物的美主要表现在哪些方面。
(1)山水相映之美。“高峰人云，清流见底。”巍峨的山峰耸人云霄，明净的溪流清澈见底。山峻峭，水明丽;山的倒影给水铺上异彩，水的动势给山增加了活力。山水相伴相映，情趣盎然。
(2)缤纷的色彩之美。“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。”两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映;青葱的林木，翠绿的竹林，四季都有。蓝天做背景,绿水为衬托,绚丽动人，美不胜收。
(3)晨昏变化之美。“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”写的是热烈欢快的晨景，“夕日欲颓,沉鳞竞跃”写的是清静幽寂的暮景,晨昏的景色变化展现出大自然的无限美好。
(4)动静相衬之美。一是形体的动与静,高峰为静,流水为动;二是光色的动与静，青林翠竹为静，五色交辉为动;三是声响的动与静，日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;太阳即将落山为静,游鱼跃水为动。
以上各种景物交相作用，构成了一幅怡神悦性的生动画卷。
【问】《记承天寺夜游中作者自谓“闲人”文中哪些语向与闲“字有关?表达了作者怎样的心境？
【答案】与“闲”有关的语句有“解农欲睡，月色入户(说明门庭冷落)“念无与为乐者“表明交游之稀)“但少闲人如吾两人者耳”(点明其闲)。
“闲”字含蓄地体现作者复杂的心境，既有赏
月的闲情雅致，又有郁那不得志的调长情。
《与朱元思书》
一、文题解读
“与”，给。朱元思，作者的友人。“书”，书信。题目表明本文是作者写给友人的一封书信。文题简洁明了,让读者一目了然。
二、作者简介
吴均(469-
520)，字叔庠（xiáng），吴兴故鄣（zhāng）(今浙江安吉)人。南朝梁文学家。工于写景,诗文自成一家，“均文体清拔有古气，好事者或学之，谓为“吴均体”。吴均善于用骈文写书信，今存《与施从事书》《与朱元思书》与、《顾章书》三篇，皆以写景见长。
三、写作背景
吴均生活的南北朝时期，政治黑暗,社会动荡。一些仕途失意的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均在本文中就流露出对功名利禄的鄙弃和对自然山水的向往。
四、知识链接
骈文
骈文,也称“骈体文”“骈俪文”或“骈偶文”，因其常用四字句和六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。它是和散文相对的一种文体，起源于汉、魏，形成于南北朝。骈文的最大特点是讲求对仗，即所谓“骈偶”(两马并驾为骈，两人并处为偶)。全篇以对偶句为主,构成字数相等的上下联，句法结构相互对称,词性、词义相互配对，句式通常是四字句和六字句相互交替。
五、课文分析
风烟俱（全，都）净（形容词作动词，消散、消净），天山共色（同样的颜色）。【风和烟都消散了，天空和群山是同样的颜色】从（跟，随）流飘荡，任意东西（名词作状语，向东或向西）。{省略了主语}【我乘船）随着江流飘荡，任凭船向东或向西漂流】自（从）富阳至（到）桐庐一百许（古：表示约数；今：允许，也许）里，奇山异水，天下独绝（独一无二）。【从富阳到桐庐一百多里，奇山异水，天下独一无二。】
水皆缥（piǎo）碧（青白色），千丈见底。【水都是青白色，千丈深的地方也能看到水底】游鱼细石，直视（直看下去）无碍。【游动的小鱼和细小的石头，直看下去，丝毫没有障碍】急湍（急流的水）甚（超过）箭（既“甚于箭”，比箭还快），猛浪若奔（飞奔的马）。【急流的水比箭还快，凶猛的浪像飞奔的马】
夹岸（两岸）高山，皆生寒树（这里形容树密而绿，让人心生寒意），负（凭借）势竞（争着）上（名词作动词，向上），互相轩（形容词作动词，高）邈（miǎo）（形容词作动词，远。）（意思是这些山峦仿佛都在争着往高处远处伸展。），争高直指（笔直地向上，直插云天），千百成峰（形容千百座山峰）。【两岸的高山上，全都生长着密而绿的树，山峦凭借（高俊的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，争着高低笔直地向上，形成千百座山峰】泉水激石，泠泠（líng）（拟声词，形容水声清越）作响；好鸟相鸣（互相鸣和），嘤嘤（鸟鸣声）成韵（鸣声嘤嘤，和谐动听）。【泉水冲击着岩石，泠泠的发出声响；美丽的鸟儿互相鸣和，鸣声嘤嘤，和谐动听】蝉则千（表示多）转（zhuàn）（同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣）不穷，猿则百叫无绝（停止，间断）。【蝉长久不断地叫,猿长久不绝地啼鸣】鸢（俗称老鹰，凶猛而善高飞）飞戾（古义：至、到达；今义：罪过，乖张）天者（选自《诗经》，意为鸢鸟飞到天上，这里比喻极力追求名利。），望峰息心（平息名利之心）；经纶（筹划、治理）世务（政务）者，窥谷忘反（同“返”，返回）。【那些追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心；治理国家大事的人，看到（这些幽美的）山谷，流连忘返。】横柯（树木的枝干）上（方位名词作状语，在上面）蔽，在昼犹昏；疏条交映（互相掩映），有时见日。【横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光】
【问】如何理解“从流飘荡，任意东西”的含义?
【答案】这句话不仅写出了江流随山形而曲折变江上小舟顺流而下、随流漂荡的情形，更表现出了作者陶醉于大自然的闲适的心情。
【问】“奇山异水，天下独绝”在文中有什么作用?
【答案】在结构上，统领全篇，全文都是围绕着“奋和“异”这两个字来写的;在内容上，表达了作者对富春江山“奇”水“异”的赞叹之情。
【问】第三段第一句话写出了山的什么特点？
【答案】这句话描写了富春江两岸山岭高耸入云的雄奇之美。静止的山在作者笔下，仿佛有了无穷的奋发向上的生命力。“负”“竞”“轩”“邈”“争“指”等词运用权人的修辞手法，把原来静止的崇山峻岭写活了,写出了山势之“奇”。
【问】怎样理解“鸢飞戾天者……竟谷忘反”这句话?
【答案】这句话由景生情，因情而明志，既侧面衬托了富春江的魅力，又流露出作者对功名利禄的鄙弃，含蓄地传达出了作者爱慕自然美景、避世退隐的高洁志趣。
【问】文章最后的景物描写有何作用?
【答案】一是起了反复渲染的作用。写树木遮空，昼夜不分，既照应前面对“寒树”的描写，又给山水增加了奇异色彩。二是使结构更加严谨完美。对时见时不见的阳光的描写，表现了船随流水漂荡的动感，与文章开头相呼应。
【问】作者在文中描写了山中的各种声音，有什么作用?
【答案】作者描写山中的各种声音，表面上看米热闹异常.其实是以闹写静，显示出山深无人的幽静.含蓄地否定了世俗社会，表达了对大自然的向往。同时，为后文的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者.窥谷忘反”埋下伏笔,强调大自然对人潜移默化的教育作用.也展现了大自然的美丽。
【问】本文重在写景，直接抒情言志的语言很少,试结合具体语句,说说文中的景物描写中透露出作者怎样的情感和志趣。
【答案】观点一:“从流飘荡，任意东西”一句，让人感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意,透露出作者恬静的心境，展现了作者旷达的情怀。
观点二:“急湍甚箭，猛浪若奔”“负势竞上，互相轩邈”两句，作者赋予山水以情感、生命:水在争相向前，山在竞相向上。表现了作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。
观点三:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句，是由景生情、因情而明志的写法，既表现了富春江的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想。
唐诗五首
一、文题解读
《野望》野望,眺望原野,交代了写作对象。
《黄鹤楼》题目交代了写作对象和内容。
《使至塞上》使,出使。至,到。题目的意思是“奉命出使,到达塞上”,交代了出使的地点。
《渡荆门送别》
题目点明这是一首送别诗,并交代了送别的地点。其中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友,是设想故乡的山水送别自己。
《钱塘湖春行》钱塘湖,即杭州西湖;春行,即春天出游。题目点明了游览的季节和地点。
二、作者简介
王绩(约589-644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。其诗多写田园山水,描写隐居生活和饮酒情趣,淳朴自然,无齐梁藻饰雕琢之习,对唐诗的健康发展有一定影响。后人辑有《东皋子集》。
崔颢(?-754),汴州(今河南开封)人。唐代诗人。开元十一年(723)进士,天宝中为尚书司勋员外郎。早期诗多写闺情,流于浮艳。后游历边塞,诗风变为雄浑奔放。有《崔颢诗集》,《全唐诗》存其诗四十二首。
王维(约701-761),字摩诘,盛唐山水田园诗派的代表作家。与孟浩然并称“王孟”。其诗,画成就都很高,苏轼评价他:“味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”著有《王右丞集》。
李白(701-762),字太白,号青莲居士,盛唐诗人。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。其诗想象丰富,夸张奇特,形成了飘逸奔放雄奇壮丽的风格。有《李太白集》。
白居易(772-846),字乐天,晚年号香山居士,祖籍太原(今属山西),生于新郑(今属河南)。唐代诗人。
白居易一生写了很多诗,是唐代诗人中创作最多的一个。《新乐府》五十首和《秦中吟》十首等,是中唐新乐府运动的代表作。著有《白氏长庆集》。
三、写作背景
野望
诗人于隋末举孝廉,授秘书省正字,出为六合丞。
简傲嗜酒,屡被弹劾。
时天下已乱,遂托病还乡,其后浪迹中原,吴越间。唐初,曾待诏门下省,任太乐丞。
后弃官归田,躬耕东皋。
这首诗作于唐代初年,诗中流露出诗人避世退隐的心态。
黄鹤楼
诗人为求官来到湖北,登上黄鹤楼,看眼前鹤去楼空,望天际悠悠白云,睹洲上萋萋芳草,不觉慨然于岁月不再,人世茫茫,写下了这首《黄鹤楼》。
使至塞上
开元二十五年(737),河西节度副使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份去节度使府慰问将士,这实际是将王维排挤出朝廷。本诗即作于赴河西途中。
渡荆门送别
本诗是李白出蜀时所作。青年时期的李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北,湖南一带的楚国故地游览。
钱塘湖春行
这首诗是白居易任杭州刺史时所作。
他在杭州时,有关湖光山色的题咏很多。这首诗处处紧扣环境和季节特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。
四、诗句分析
野望
王绩
东皋（gāo）（地名。今属山西万荣。作者弃官后隐居于此）薄（接近）暮（傍晚）望，徙倚（徘徊）欲何依。【傍晚在东皋纵目远望，（我）徘徊不定不知该归依何方。】
树树皆秋色，山山唯落晖（落日的余晖）。【层层树林都染上秋天的色彩，重重的山岭披着落日的余晖】
牧人驱犊（小牛，这里指牛群）返，猎马带禽（猎获的鸟兽）归。【牧人驱赶着牛群返回家园，猎人骑马带着猎物归来】
相顾无相识，长歌怀采薇（采食野菜，后以“采薇”比喻隐居不仕）。【我看到这些人又并不相识，只好咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。】
【问】首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写,表现了什么？
【答案】诗人百无聊赖的彷徨心情。
【问】颔联与颈联写的是什么景色？
【答案
】薄暮中所见景物。静谧的秋景中,牧人与猎人的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面生动起来。
【问】最后两句完全道出诗人内心的什么情感？
【答案】苦闷和怅惘:既然在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好追怀伯夷、叔齐那样不食周粟、上山采薇的隐逸之士了。
黄鹤楼
崔颢
昔人（传说中骑鹤飞去的仙人）已乘黄鹤去（离开），此地空余（只剩下，仅剩下）黄鹤楼（故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄（hú）矶上，此楼屡建屡毁，现在的黄鹤楼是1985年重建的）。【仙人早已乘着黄鹤飞去，这里里只剩下了黄鹤楼。】
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠（飘飘荡荡的样子）。【黄鹤一去不再回返，千百年来只有白云在此飘浮。】
晴川（平川，原野）（晴日里的原野）历历（分明的样子）汉阳（地名，与黄鹤楼隔江相望）树，芳草萋萋（草木茂盛的样子）鹦鹉洲（长江中的小洲，在黄鹤楼的东北）。【晴日原野上汉阳一带的树木历历可见，芳草碧绿长满鹦鹉洲。】
日暮乡关（故乡）何处是？烟波（烟霭笼罩江面）江上使人愁。【黄昏中看不到远方的家乡，烟雾笼罩着长江更激起思乡的哀愁。】
【问】首巧运用了什么？有什么作用？
【答案】典故,由仙人乘鹤归去引出鹤楼,为黄鹤楼添加了神秘色彩。
【师】颔联紧承首联,写自从仙人离去,黄鹤楼已历经千百年之久。仙人一去再也没有返回,只有白云陪伴着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。
【师】颈联诗意一转,进入景物描写,写汉阳晴川和鹦鹉洲生机勃勃的景象。“历历”“萋萋”描绘出山川清晰分明,草木极其茂盛的景象。
【问】尾联以“愁”字结尾有什么表达效果?
【答案】全诗以“愁”字作结,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇缥缈的意境相吻合,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
使至塞上
王维
单车（一辆车，表明此次出使随从不多）欲问边（慰问边关守军），属国（典属国的简称，这里借指自己出使边塞的使者身份）过居延（地名，这里泛指辽远的边塞地区）。【乘一辆车去慰问边关守军，使者（我）来到
辽远的边塞地区。】
征蓬（飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人）出汉塞，归雁入胡天。【出行的人像飘飞的蓬草一样飞出边塞，使振翅北归的大雁一样进入胡地。】
大漠（广阔的沙漠）孤烟（烽烟）直，长河（黄河）落日圆。【浩瀚无边的沙漠中一股烽烟直上云天，黄河上西下的太阳很圆很圆。】
萧关（古关名）逢候骑（负责侦查、通信的骑兵），都护（官名。这里指前线统帅）在燕然。【到了边塞萧关只遇到负责侦查敌情的骑兵部队，原来守将们正在燕然前线。】
【师】首联交代出使任务及经过地区。写自己轻车简从,出使边塞。
【问】颔联运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心境?
【答案】借喻。诗人以蓬草,归雁自比,既言事,又写景,更在叙事写景中传达出一种幽微难言的内心情感。
【师】颈联对仗工整，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，描绘了奇特壮美的塞外风光，表现了诗人开阔的胸襟，被赞为“独绝千古”。
【师】尾联是实写，表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事的频繁。
渡荆门送别
李白
渡远荆门（荆门山）外，来从（往）楚国（楚地。这里指今湖北一带）游。【从荆门山外渡江，远去楚地漫游。】
山随平野（平旷的原野）尽，江（长江）入大荒（辽远无际的原野）流。【山随着平旷的原野的出现逐渐消失，江水奔流到辽远无际的原野之中。】
月下飞天镜，云生结海楼（海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成的美丽景象）。【月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜，云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼般的景象。】
仍怜（喜爱）故乡水（从四川流来的水），万里送行舟。【我还是喜爱故乡的水，它不远万里送我行舟远游。】
【师】首联紧扣诗题，交代了此行的目的。
【师】颔联紧承起句，移步换景，勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。一个“随”字，将群山与平野位置的逐渐变换、推移，生动地展现出来，给人以空间的流动感。一个“入”字，写出江水流向远方，水天相接的开阔境界。
【问】颈联变换视角，描写长江的什么景？
【答案】近景与远景。诗人在此展开丰富的想象，将水中的月影比喻成明镜，用海市屡楼形容江中云霞之美，想象大胆、奇特。
【问】尾联运用了什么修辞手法？有什么作用？
【答案】尾联运用拟人的修辞手法，写故乡的水不远万里来送自己行舟远游，表达了诗人对故乡的热爱和依恋之情。
钱塘湖春行
白居易
孤山（在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺）寺北贾亭（贾公亭）西，水面初（刚刚）平云脚低。【孤山寺北贾公亭之西，湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去浮云很低。】
几处早莺争暖树（向阳的树），谁家新燕啄春泥。【向阳枝头上黄莺争相栖，不知谁家燕河边啄春泥。】
乱（繁，多）花渐欲（想要）迷（使……迷乱）人眼，浅草才（刚刚）能没马蹄。【繁多的野花想要使人的眼睛迷乱，青草初长出刚刚过马蹄。】
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤（西湖的白堤）。【最爱湖东景，走也走不够，杨树阴影下徜徉于白沙堤。】
【师】首联从大处落笔，前一句点出钱塘湖的方位和四周的景象，两个地名连用，又给读者以动感，说明诗人是在一边走，一边观赏；后一句写出了春天湖面的特点。
【问】“莺争暖树”“
燕啄春泥
”，写出了怎样的景致？
【答案】一种充满活力的动态美，诗人所创造出的美好的意境给人留下了充分的想象空间，把春天的美写活了。
【师】“乱花”写出了春花盛开的景象；“迷人眼”则写出了春花的鲜艳美丽；“没马蹄”，诗人以形象的笔墨写出了春草刚刚高过马蹄，使人联想到马踏春草的景象。
【师】“最爱”说明诗人在此看到的景象更美，对西湖美景的喜爱之情表露无遗。至于这里怎样可爱，除点明是在“绿杨阴里”外，全凭读者想象，从而收到了“言有尽而意无穷”的效果。
【问】简析《野望》额联和颈联在写景方面的特点。
【答案】两联运用动单结合(或“远近相映”光色相融”》的表现手法，领联写诗人举目四望。山、树片秋色。在夕
阳中越发显得萧瑟;颈联表现牧歌式的田园
气氛，牧人与猎人的出现,使静谧的画面活动了起来。这四句宛如一幅山林秋晚图，在闲逸的情调中，透露出儿分忧郁和苦闷。
【问】怎样理解《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”这两句诗?
【答案】这两句是写黄鹤楼上空的白云景象。“黄鹤去不复返，白云
千载空悠悠”意思是说:“黄鹤去不再回返，千百年来只有白云在此飘浮。”本来白云是常见的物象，而此句的绝妙之处在于把白云与黄鹤楼的传说联系在一起，构成令人遐想的意境。可谓出神人化，引人人胜。
【问】如何理解《使至塞上》一诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句蕴含的图画美?
【答案】这两句诗非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。首先，它有画一样的构图，从天边的落日到空中的烽烟再到地上的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳再到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大,层次丰富。其次,它有画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日,寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派画家的作品。再次，这两句在色彩上也很丰富，广阔无垠的大漠黄沙漫漫,橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起缕白色的孤烟，直上高空，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。
【问】《渡荆门送别》一诗中“月下飞天镜，云生结海楼”是如何体现李白诗的浪漫主义风格的?
【答案】上句写晚上,仰观天字，皓月洒辉;俯察江流明月倒映如镜。着“飞”字，动感十足，神的毕备。
下向写白天，仰望天空，彩云兴起，变幻如海市蜃楼。着一“结”字，引人联想。此联想象新奇，”表现了诗人与月同行、与云同飘的喜悦之情。
【问】《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描绘了怎样的景象?
【答案】这四句是写春景的千古名句。前两句写出了一种充满活力的动态美，一只只黄莺争着落在向阳的枝头一群群燕子飞来飞去衔泥筑巢，一幅多么美丽而富有生机的画面啊!后两句写初春的花草，充分展现了春天的特色。“乱花”指各种不知名的野花。“迷人眼”指野花色彩斑斓，形态各异，让人目不暇接。“渐欲”有渐开渐盛之意。“没马蹄”的“浅草”既突出了春草的特征，又使人联想到马踏春草的景象。《三峡》
文题解读
三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。题目交代了写作对象。
作者简介
郦道元(约470-527),字善长，范阳涿县(今河北涿州)人，北魏地理学家。生于官宣家庭，但仕途坎坷。好学博览，文笔深峭，爱好游历，著有《水经注》四十卷。郦道元可称为我国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。
三
、知识链接
《水经注》
《水经)是中国第一部记述河道水系的专著，所列举大小河道137条，内容非常简略。郦道元结合自己所学及游历见闻，为之详细作注并大为扩充,著成《水经注》。《水经注》看似为《水经》之注，实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是中国古代最全面、最系统的综合性地理著作，对研究我国古代的历史、地理有很大的参考价值。
《水经注》不仅是一部地理志,也是
部山水游记。《水经注》受楚辞、汉赋影响,写景部分多用四字句,文体骈散相间，富有文学气息，具有较高的文学价值。
四、课文解析
自三峡七百里中，两岸连山，略
无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非
亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王
命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾
也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒
影。绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞
漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有
高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀
转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫
峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【问】“重岩叠嶂，隐天蔽日”这句话运用了什么写作方法?
有何作用?
【问】“虽乘奔御风，不以疾也”这句话运用了什么修辞手法?
有何作用?
【问】请从动静、色彩的角度赏析“素湍绿潭，回清倒影”一句。
【问】作者描写猿声的作用是什么?
【问】引用渔歌作为结尾，作用是什么?
【问】课文描写了三峡的山和水，为什么先写山势，后写水势?
【答案】两山夹水的地方称之为峡,因此写峡必定要从山写起，三峡的景色特征之一即山高岭连，所以从山起笔，符合其特征。另外，先写山势能揭示水流迅疾的原因(山高，水的落差大:山连，水不外泄;峡窄、断面小，单位面积里水的流量大)，又能使急流和峻岭相互映衬,形成~幅险
峻壮奇的图画。先写山后写水，也体现了由次到主的写作顺序。
【问】本文客观地描写了三峡的景色，但字里行间流露着作者的思想感情。试结合文章简要分析。
【答案】作者描绘三峡奇景，景中含情，情景交融。例如写群山连绵，高耸人云，体现了作者的欣赏赞叹之情。再如写三峡夏日的奔放和春冬之时的清幽，作者的赞叹之情也蕴含在字里行间。“良多趣味”一句，作者更是直抒胸臆，表达其赞叹之情。特别是写秋日的三峡，水枯气寒,猿鸣凄异,再加上悲凉的渔歌，让人感受到作者细腻敏感的内心世界。
《短文两篇》
一、文题解读
《答谢中书书》“答”是“回复”的意思。谢中书，即谢征(500
53)，字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人，故称。第二个“书”，即书信。文题意为作者给朋友谢中书的一封书信。
《记承天寺夜游》记，即游记。承天寺，在今湖北黄冈南，点明游的地点。“夜”。
点明时间。文题点明了写作的主要内容。
二、作者简介
陶弘景(456-536),字通明，自号华阳隐居，丹阳秣（mò）陵(今江苏南京)人，南朝齐梁时思想家。时人称之为“山中宰相”。作品有《陶隐居集》《本草经集注》等。
苏轼(1037-1101),字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人。宋代文学家，“唐宋八大家”之。主要作品有散文《记承天寺夜游》《石钟山记》《赤壁赋》，诗词《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》、《惠崇春江晚景》《水调歌头》(明月几
时有)、《念奴娇·赤壁怀古》、《江城子·密州出猎》等。
三、写作背景
答谢中书书
南北朝时,因政局动荡，社会矛盾尖锐，不少文人遁迹山林，从自然美景中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山画水，表明自己所好，并作
为对友人的安慰，《答谢中书书》文正是如此。
记承天寺夜游
元丰三年(
1080),苏轼因反对王安石新法，被贬为黄州团练副使(地方军事助理官),有职无权,过了几年闲居生活。本文就是作者在被贬黄州的困苦境遇中写的。
四、知识链接
书
“书”，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。尺牍的文学功能多种多样，可以抒情，如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》;可以写景，如吴均的《与朱元思书》;可以写私人化的事情和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》;可以谈论文学,如曹丕的《与吴质书》;如此等等。另外，书信不一定都用“书”标明,如苏轼的《与子由弟》等。
课文分析
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，
清流见底。两岸石壁，五色交辉。青
林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟
乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲
界之仙都。自康乐以来，未复有能与
其奇者。
【问】作者提到谢灵运有何用意?
【问】文章最后两句话在文中有什么作用?
【答案】这两句话是作者对美好的景物发出的感慨和展开的议论。先以“实是欲界之仙都”总结前文，再以“自康乐以来，未复有能与其奇者”，突出山水之奇绝。这样首尾呼应，将写景、抒情、议论融为一体，使主体部分更加突出、鲜明。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲
睡，月色入户，欣然起行。念无与为
乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦
未寝，相与步于中庭。庭下如积水空
明，水中藻、荇（xìng）交横（héng），
盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹
柏？但少闲人如吾两人者耳。
【问】从“念”字可以看出什么？
【问】“怀民亦未寝”中的“亦”说明了什么?
【问】作者是如何描绘庭院月景的?
【问】两个问句有什么意味？
【问】“但少闲人如吾两人者耳”蕴含着什么情感？
【问】《答谢中书书)描写的山川之美，美不胜收。请说说文中景物的美主要表现在哪些方面。
(1)山水相映之美。“高峰人云，清流见底。”巍峨的山峰耸人云霄，明净的溪流清澈见底。山峻峭，水明丽;山的倒影给水铺上异彩，水的动势给山增加了活力。山水相伴相映，情趣盎然。
(2)缤纷的色彩之美。“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。”两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映;青葱的林木，翠绿的竹林，四季都有。蓝天做背景,绿水为衬托,绚丽动人，美不胜收。
(3)晨昏变化之美。“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”写的是热烈欢快的晨景，“夕日欲颓,沉鳞竞跃”写的是清静幽寂的暮景,晨昏的景色变化展现出大自然的无限美好。
(4)动静相衬之美。一是形体的动与静,高峰为静,流水为动;二是光色的动与静，青林翠竹为静，五色交辉为动;三是声响的动与静，日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;太阳即将落山为静,游鱼跃水为动。
以上各种景物交相作用，构成了一幅怡神悦性的生动画卷。
【问】《记承天寺夜游中作者自谓“闲人”文中哪些语向与闲“字有关?表达了作者怎样的心境？
【答案】与“闲”有关的语句有“解农欲睡，月色入户(说明门庭冷落)“念无与为乐者“表明交游之稀)“但少闲人如吾两人者耳”(点明其闲)。
“闲”字含蓄地体现作者复杂的心境，既有赏
月的闲情雅致，又有郁那不得志的调长情。
《与朱元思书》
一、文题解读
“与”，给。朱元思，作者的友人。“书”，书信。题目表明本文是作者写给友人的一封书信。文题简洁明了,让读者一目了然。
二、作者简介
吴均(469-
520)，字叔庠（xiáng），吴兴故鄣（zhāng）(今浙江安吉)人。南朝梁文学家。工于写景,诗文自成一家，“均文体清拔有古气，好事者或学之，谓为“吴均体”。吴均善于用骈文写书信，今存《与施从事书》《与朱元思书》与、《顾章书》三篇，皆以写景见长。
三、写作背景
吴均生活的南北朝时期，政治黑暗,社会动荡。一些仕途失意的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均在本文中就流露出对功名利禄的鄙弃和对自然山水的向往。
四、知识链接
骈文
骈文,也称“骈体文”“骈俪文”或“骈偶文”，因其常用四字句和六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。它是和散文相对的一种文体，起源于汉、魏，形成于南北朝。骈文的最大特点是讲求对仗，即所谓“骈偶”(两马并驾为骈，两人并处为偶)。全篇以对偶句为主,构成字数相等的上下联，句法结构相互对称,词性、词义相互配对，句式通常是四字句和六字句相互交替。
五、课文分析
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，
任意东西。自富阳至桐庐一百许里，
奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，
直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，
互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉
水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤
成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，
窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏
条交映，有时见日。
【问】如何理解“从流飘荡，任意东西”的含义?
【问】“奇山异水，天下独绝”在文中有什么作用?
【问】第三段第一句话写出了山的什么特点？
【问】怎样理解“鸢飞戾天者……竟谷忘反”这句话?
【问】文章最后的景物描写有何作用?
【答案】一是起了反复渲染的作用。写树木遮空，昼夜不分，既照应前面对“寒树”的描写，又给山水增加了奇异色彩。二是使结构更加严谨完美。对时见时不见的阳光的描写，表现了船随流水漂荡的动感，与文章开头相呼应。
【问】作者在文中描写了山中的各种声音，有什么作用?
【答案】作者描写山中的各种声音，表面上看米热闹异常.其实是以闹写静，显示出山深无人的幽静.含蓄地否定了世俗社会，表达了对大自然的向往。同时，为后文的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者.窥谷忘反”埋下伏笔,强调大自然对人潜移默化的教育作用.也展现了大自然的美丽。
【问】本文重在写景，直接抒情言志的语言很少,试结合具体语句,说说文中的景物描写中透露出作者怎样的情感和志趣。
【答案】观点一:“从流飘荡，任意东西”一句，让人感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意,透露出作者恬静的心境，展现了作者旷达的情怀。
观点二:“急湍甚箭，猛浪若奔”“负势竞上，互相轩邈”两句，作者赋予山水以情感、生命:水在争相向前，山在竞相向上。表现了作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。
观点三:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句，是由景生情、因情而明志的写法，既表现了富春江的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想。
唐诗五首
一、文题解读
《野望》野望,眺望原野,交代了写作对象。
《黄鹤楼》题目交代了写作对象和内容。
《使至塞上》使,出使。至,到。题目的意思是“奉命出使,到达塞上”,交代了出使的地点。
《渡荆门送别》
题目点明这是一首送别诗,并交代了送别的地点。其中的“送别”应是告别故乡而不是送别朋友,是设想故乡的山水送别自己。
《钱塘湖春行》钱塘湖,即杭州西湖;春行,即春天出游。题目点明了游览的季节和地点。
二、作者简介
王绩(约589-644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。其诗多写田园山水,描写隐居生活和饮酒情趣,淳朴自然,无齐梁藻饰雕琢之习,对唐诗的健康发展有一定影响。后人辑有《东皋子集》。
崔颢(?-754),汴州(今河南开封)人。唐代诗人。开元十一年(723)进士,天宝中为尚书司勋员外郎。早期诗多写闺情,流于浮艳。后游历边塞,诗风变为雄浑奔放。有《崔颢诗集》,《全唐诗》存其诗四十二首。
王维(约701-761),字摩诘,盛唐山水田园诗派的代表作家。与孟浩然并称“王孟”。其诗,画成就都很高,苏轼评价他:“味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”著有《王右丞集》。
李白(701-762),字太白,号青莲居士,盛唐诗人。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。其诗想象丰富,夸张奇特,形成了飘逸奔放雄奇壮丽的风格。有《李太白集》。
白居易(772-846),字乐天,晚年号香山居士,祖籍太原(今属山西),生于新郑(今属河南)。唐代诗人。
白居易一生写了很多诗,是唐代诗人中创作最多的一个。《新乐府》五十首和《秦中吟》十首等,是中唐新乐府运动的代表作。著有《白氏长庆集》。
三、写作背景
野望
诗人于隋末举孝廉,授秘书省正字,出为六合丞。
简傲嗜酒,屡被弹劾。
时天下已乱,遂托病还乡,其后浪迹中原,吴越间。唐初,曾待诏门下省,任太乐丞。
后弃官归田,躬耕东皋。
这首诗作于唐代初年,诗中流露出诗人避世退隐的心态。
黄鹤楼
诗人为求官来到湖北,登上黄鹤楼,看眼前鹤去楼空,望天际悠悠白云,睹洲上萋萋芳草,不觉慨然于岁月不再,人世茫茫,写下了这首《黄鹤楼》。
使至塞上
开元二十五年(737),河西节度副使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份去节度使府慰问将士,这实际是将王维排挤出朝廷。本诗即作于赴河西途中。
渡荆门送别
本诗是李白出蜀时所作。青年时期的李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北,湖南一带的楚国故地游览。
钱塘湖春行
这首诗是白居易任杭州刺史时所作。
他在杭州时,有关湖光山色的题咏很多。这首诗处处紧扣环境和季节特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。
四、诗句分析
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【问】首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写,表现了什么？
【问】颔联与颈联写的是什么景色？
【问】最后两句完全道出诗人内心的什么情感？
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
【问】首巧运用了什么？有什么作用？
【问】尾联以“愁”字结尾有什么表达效果?
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
【问】颔联运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心境?
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
【问】颈联变换视角，描写长江的什么景？
【问】尾联运用了什么修辞手法？有什么作用？
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【问】“莺争暖树”“
燕啄春泥
”，写出了怎样的景致？
【问】简析《野望》额联和颈联在写景方面的特点。
【答案】两联运用动单结合(或“远近相映”光色相融”》的表现手法，领联写诗人举目四望。山、树片秋色。在夕阳中越发显得萧瑟;颈联表现牧歌式的田园
气氛，牧人与猎人的出现,使静谧的画面活动了起来。这四句宛如一幅山林秋晚图，在闲逸的情调中，透露出儿分忧郁和苦闷。
【问】怎样理解《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”这两句诗?
【答案】这两句是写黄鹤楼上空的白云景象。“黄鹤去不复返，白云
千载空悠悠”意思是说:“黄鹤去不再回返，千百年来只有白云在此飘浮。”本来白云是常见的物象，而此句的绝妙之处在于把白云与黄鹤楼的传说联系在一起，构成令人遐想的意境。可谓出神人化，引人人胜。
【问】如何理解《使至塞上》一诗中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句蕴含的图画美?
【答案】这两句诗非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。首先，它有画一样的构图，从天边的落日到空中的烽烟再到地上的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳再到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大,层次丰富。其次,它有画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日,寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派画家的作品。再次，这两句在色彩上也很丰富，广阔无垠的大漠黄沙漫漫,橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起缕白色的孤烟，直上高空，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。
【问】《渡荆门送别》一诗中“月下飞天镜，云生结海楼”是如何体现李白诗的浪漫主义风格的?
【答案】上句写晚上,仰观天字，皓月洒辉;俯察江流明月倒映如镜。着“飞”字，动感十足，神的毕备。
下向写白天，仰望天空，彩云兴起，变幻如海市蜃楼。着一“结”字，引人联想。此联想象新奇，”表现了诗人与月同行、与云同飘的喜悦之情。
【问】《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描绘了怎样的景象?
【答案】这四句是写春景的千古名句。前两句写出了一种充满活力的动态美，一只只黄莺争着落在向阳的枝头一群群燕子飞来飞去衔泥筑巢，一幅多么美丽而富有生机的画面啊!后两句写初春的花草，充分展现了春天的特色。“乱花”指各种不知名的野花。“迷人眼”指野花色彩斑斓，形态各异，让人目不暇接。“渐欲”有渐开渐盛之意。“没马蹄”的“浅草”既突出了春草的特征，又使人联想到马踏春草的景象。
