教科版（2017秋）一年级下册科学第二单元 动物 测试题（含答案）

一年级下册科学试题-第二单元 动物 测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.蜗牛靠（? ?）移动。
A.脚? ? ? ?B.爪子? ? ? ?C.腹足
2.蜗牛的生活环境是（? ?）。
A.干燥明亮的地方? ? ? ?B.脏兮兮湿润的地方? ? ? ?C.湿润干净阴暗的地方
3.（? ?）观察小动物的做法正确。
A.? ? ? B.? ?C.
4.猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，总爱叫妈妈。猜一动物：（? ?）。
A.? ? ? ?B.? ? ? ?C.
5.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（? ?）呼吸。
A.肺? ? ? ?B.鳍? ? ? ? C.鳃
二.填空题(共7题，共32分)
1.蜗牛生活在（? ? ? ）的地方，往往在（? ? ? ）后出现。
2.蜗牛的家不能被（? ? ? ），要把家建立在（? ? ? ）。
3.观察动物，不（? ? ? ）、不（? ? ? ）动物，不损坏它们的“（? ? ? ）”。
4.猫是（? ? ? ）物，花是（? ? ? ）物。
5.要观察动物的（? ? ? ）和（? ? ? ）情况。
6.鱼在水中靠（? ? ? ）运动，用（? ? ? ）呼吸。
7.和蜗牛相似的动物有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。（? ?）
2.我用鳃来呼吸。（? ?）
3.我用鼻子呼吸。（? ?）
4.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（? ?）
5.玩具熊是动物。（? ?）
四.连线题(共3题，共11分)
1.连线题。小朋友，你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。
2.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足? ? ? 吃食物
口? ? ? ?运动
黏液? ? ?感受外界环境
触角? ? ?保护身体，帮助运动
3.下列动物会在哪里出现？连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.用两种方法给下面的动物分类。（在分类结果中填序号）
①? ? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ? ? ? ③
④ ? ? ? ? ? ? ? ?⑤ ?? ? ? ? ? ??⑥
六.简答题(共2题，共10分)
1.动物都有哪些共同特征？
2.写出5种你知道的动物的名字。
七.综合题(共2题，共11分)
1.请把判断动物的理由前的○涂黑。
2.
（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（? ? ? ）
（3）我不能在玻璃上爬行。（? ? ? ）
（2）我爬过的地方会留下黏液。（? ? ? ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.阴暗潮湿；雨
2.阳光直射；背阴
3.惊动；伤害；家
4.动；植
5.身体；运动
6.鳍；鳃
7.蛞蝓；螺；蛤
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
五.填表题
1.会飞的和不会飞的；① ⑥　；②③④⑤　　　；身体是否有壳；③⑤；①②④⑥
六.简答题
1.动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。
2.老虎、猴、狗、马、猫
七.综合题
1.会长大；会呼吸；会繁殖
2.×；√；×