2020-2021学年浙教版科学八年级下册 4.2各种各样的土壤 同步练习 (含答案)

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名称 2020-2021学年浙教版科学八年级下册 4.2各种各样的土壤 同步练习 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-05-12 17:47:16

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
各种各样的土壤
一、单选题
1.淡溪杨梅是乐清的特色农产品。种植杨梅理想的土壤是壤土类土壤,通气、透水、保水和保肥能力强。下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是(??
?)
A.???????????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????????D.?
2.下列关于土壤的叙述,正确的是(???
)。
①土壤中砂粒含量最多
②土壤中生活着多种动物,而这些动物也会对土壤产生影响
③最适合各种植物生长的土壤是动土
④土壤供给植物所需要的养分,水分,植物使土壤变得更加肥沃
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
3.做土壤渗水实验时,必须控制条件相同的是(
???)
①取用砂粒和黏粒的体积相同
②加入的水量一定要相同
③漏斗的形状要完全相同
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多
⑤锥形瓶的大小应完全相同
A.?①②③④⑤??????????????????????????B.?①②③④??????????????????????????C.?①②③⑤??????????????????????????D.?②③④⑤
4.玉麟牌西瓜是温岭的特色农产品。种植西瓜理想的土壤是通气,透水,同时能保水保肥,水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是(??

A.??????????????????????????????????B.?
C.???????????????????????????????????D.?
5.按下列百分比配制的土壤中加点水,用手一搓,最容易搓成条状体的是(??

A.?砂粒20% 粉砂粒40% 黏粒40%??????????????????????B.?砂粒10% 粉砂粒40% 黏粒50%
C.?砂粒10% 粉砂粒30% 黏粒60%??????????????????????D.?砂粒20% 粉砂粒50% 黏粒30%
6.下列环境中比较容易取得黏粒的是(??

A.?河边砂堆中???????????????????????????B.?水稻田中???????????????????????????C.?沙漠地区???????????????????????????D.?高山上
7.与土壤保水、保肥、通气、透水能力有关的主要因素是(?

??
A.?土壤中三种颗粒的比率???????????????????????????????????????B.?土壤中三种颗粒的温度
C.?土壤中砂粒的硬度??????????????????????????????????????????????D.?土壤中黏粒的黏性
8.做土壤渗水实验时,必须控制条件相同的是(??

?
①取用砂粒和黏粒的体积相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形状要完全相同 
?
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多 ⑤锥形瓶的大小应完全相同
A.?①②③④⑤??????????????????????????B.?①②③⑤????????????????????????????C.?①②③④??????????????????????????D.?②③④⑤
9.下列土壤模型中,最适合植物生长的模型是(??

A.??????????????????????????????????????????????B.?
C.?????????????????????????????????????????D.?
10.甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长,你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是(??

A.?山坡较干的沙地????????????????B.?湿润的粘地????????????????C.?比较干旱的粘土地????????????????D.?河边湿润沙地
11.在土壤的成分中,影响土壤结构的最重要的因素是(
 )
A.?矿物质颗粒???????????????????????????????B.?腐殖质???????????????????????????????C.?空气
????????????????????????????????D.?水分
12.下列各种土壤颗粒中,直径最小的是(??

A.?砾石????????????????????????????????????B.?砂粒????????????????????????????????????C.?粉砂粒??????????????????????????????????D.?黏粒
二、填空题
13.科研人员在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子:
A.
砂粒比例较多的山岙坡地
B.
土壤质地比较均匀的平地
C.
河弯内河泥堆积而成黏粒较多的河套地
在其他条件相同的情况下,浇一样的水,施相同的有机肥,完全相同的田间管理,收获时的产量A地最高,C地最低,连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题:
(1)请从土壤颗粒、水、空气含量角度分析,适宜美国提子生长的土壤性状。________
(2)在我国南方多雨地区种植美国提子,应特别注意的田间管理是(??

A.浇水
B.施肥
C.松土通气
D.排水防涝
三、实验探究题
14.1648年,比利时科学家海尔蒙特把一株2.3千克的柳枝栽培在装有90.8千克土壤的木桶里,只浇雨水。持续5年,他发现柳树质量增加了76.7千克,而土壤质量只减少了0.1千克。他据此第一次指出“水分是植物生长的主要养料”。到了1699年,英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。他利用大小、长势相同的薄荷苗为实验材料,把苗种在水里,控制给水量,并将装置放在室内阳光充足的阳台上,减少外界因素干扰。他选用不同水源进行重复实验,实验数据如表所示。
水源(控制水量)
实验次数
实验时间
薄荷苗的平均质量增长率/%
普通水
2次
56天
126
普通水+少量土壤
2次
56天
309
蒸馏水
1次
56天
36
根据上述材料回答下列问题:
(1)伍德沃德的实验具有创新意义,下列表述中正确的是(多选)
(??

A.比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据
B.选用薄荷苗可以节省实验时间
C.进行重复实验以减少实验偶然性
D.选用长势相同的薄荷苗以减少干扰
(2)分析伍德沃德的实验数据可得,植物质量的增加不仅与水有关,而且与________有关。
(3)根据你对光合作用的认识,伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的________密切相关。
15.如图是“气雾立体栽培”装置,以人工创造的植物根系环境取代土壤环境,可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题,深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎。
某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”,设计了如下实验:
步骤一:选取两只同样的烧杯,编号甲、乙。
步骤二:量取足量的按照适宜比例调配的营养液,分成两等份。一份营养液直接加入甲烧杯中,另一份通过雾化方式加入乙烧杯中。
步骤三:在相同的实验条件下加热两个烧杯,比较两个烧杯中产生的气泡数量。
(1)甲在实验中起________作用。
(2)如果气雾能解决空气供应问题,则预期的实验结果是________。
(3)营养液中溶解的空气较多时,可促进根系的________,为生命活动提供充足的能量。
16.某科学探究小组的同学,为了比较三类土壤颗粒的组成,做了一个实验:称取相同质量的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤各一份,分别放入大玻璃容器中,注满水后,让颗粒自由沉降,直至上面的水变清。请回答:
(1)称取相同质量的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤各一份的目的是________。
(2)三类土壤在水中自由沉降的先后次序是________;原因是________。 
答案解析部分
一、单选题
1.
B
分析:壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分
(
矿物质颗粒和有机质
)
占土壤总体积的
50%,其中有机质占固体部分的
1%
~
5%;水和空气各占
25%,这样的土壤既通气、透水,又保水、保肥,能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质。
解答:壤土类土壤中水和空气各占
25%,即各自所占所示圆形图的四分之一;矿物质颗粒和有机物占50%,其中有机质占固体部分的
1%
~
5%,结合模型可知B符合要求。
故答案为:B
2.
D
分析:1、根据土壤种类的不同,构成土壤的砂粒、粉砂粒和黏粒的比较是不同的;
2、土壤动物与土壤之间关系密切,土壤为土壤动物提供生存的环境,土壤动物可以改良土壤的结构;
3、不同植物适合生长的土壤是不同的,
壤土的通气透水能力较好,而且还具有很不错的保水保温性,因此适合种植的植物种类较多;
4、土壤与植物之间关系密切,土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物生活的基质。它提供了植物生活必需的营养和水分植物的枯枝落叶形成的腐殖质使土壤变得肥沃。
解答:①土壤中砂粒含量最多,土壤种类不同砂粒的比例是不同的,在黏土中黏粒是最多的,错误;
②土壤中生活着多种动物,而这些动物也会对土壤产生影响,叙述正确;
③最适合各种植物生长的土壤是黏土,不同植物适合生长的土壤是不同的,壤土适合较多植物的生长,叙述错误;
④土壤供给植物所需要的养分,水分,植物使土壤变得更加肥沃,叙述正确;
所以
②④?正确,D选项正确。
故选D
3.
B
分析:1、土壤渗水实验中,对渗水有影响的因素有:土壤自身因素和一些外部因素;
2、此实验装置可以分为两部分,漏斗部分为滤水装置。锥形瓶为接水装置。漏斗部分会对渗水有影响;
3、做土壤渗水实验时,只能使土壤的种类不同,其余条件都要相同。
解答:①取用砂粒和黏粒的体积相同,不同体积会对渗水有影响,要控制相同,正确;
②加入的水量一定要相同,最后是根据渗出水的多少来比较土壤的渗水性的,所以水量要相同,正确;
③漏斗的形状要完全相同,漏斗形状的大小不同,会使土壤与漏斗壁的接触面积不同,会有影响,正确;
④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多,棉花多少不同会影响渗水的实验,正确;
⑤锥形瓶的大小应完全相同,锥形瓶是接水的装置,对渗水无影响,错误。
所以B选项正确,A、C、D错误。
故选B
4.
A
分析:根据“
水和空气的体积比接近
”进行选择即可。
解答:四个选项中土壤的成分都相同,不同的就是各种成分的体积分数不同;如果成分所在的扇形角度相同,那么它们的体积分数相同。因为A中水和空气所在的扇形所对的角度都接近90°,所以它的空气和水的体积比较接近,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
5.
C
分析:黏土是含沙粒很少、有黏性的土壤,水分不容易从中通过才具有较好的可塑性。
解答:土壤中加水后最容易搓成条状体说明该土壤中的砂粒含量最低,黏粒含量最高;故C符合;
故答案为:C。
6.
B
分析:土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和黏粒。根据它们在土壤中所占的比例不同,可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。砂土类土壤:砂粒多、黏粒少、土壤颗粒较粗;黏土类土壤:黏粒、粉砂多、土壤颗粒较细;壤土类土壤:砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀。
解答:河边砂堆中的土壤属于砂土类土壤,黏粒少。水稻田中的土壤属于黏土类土壤,黏粒多。沙漠地区的土壤属于砂土类土壤,黏粒少。高山上的土壤属于壤土类土壤,砂粒、黏粒、粉砂大致等量。故水稻田中比较容易取得黏粒。
故答案为B.
7.
A
分析:土壤是由固体物质、液体物质、气体物质混合组成的。固体物质包括土壤矿物质、有机质和土壤生物,土壤矿物质部分是由大小不同的颗粒所组成,不同粒级颗粒在土壤中的比例称为土壤质地,主要有砂粒、黏粒和粉砂粒三种,它们是影响土壤水、肥、气、热状况的重要因素。
解答:土壤质一般分为沙土类土壤、壤土类土壤和黏土类土壤三种类型。黏土类土壤黏粒多,保水、保肥性能好,但通气透水性弱;沙土类土壤沙粒多,通气性、透水性强,但保水、保肥性能弱;壤土类土壤三者比例适当,兼有二者优点。由此可知土壤中三种颗粒的比率是主要因素。
故选:A
8.
C
分析:本题主要考查的还是控制变量法。控制变量的主要思维是:只有要探究的变量不同,其他会影响实验的变量都要控制不变。
如图为土壤的渗水实验。主要步骤为:
解答:
根据上文内容:控制变量的主要思维是:只有要探究的变量不同,其他会影响实验的变量都要控制不变。
?土壤渗水实验主要控制的有:①取用砂粒和黏粒的体积相同 ②加入的水量一定要相同 ③漏斗的形状要完全相同 ④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多
本实验中锥形瓶仅仅是用来盛水的容器,不需要控制相同。
故答案为C。
9.
D
分析:本题主要考查土壤的结构比例。
土壤名称
性状
砂土类土壤
疏松,不易黏结,通气、透水性能强,易干旱,有机质分解快,易流失
黏土类土壤
质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、保肥能力强,通气、透水性能差
壤土类土壤
不太疏松,也不太黏。通气,透水,能保水、保肥,宜于耕种
解答:壤土类土壤是适于大部分植物生长的土
壤。这种土壤固体部分
(
矿物质颗粒和有机

)
占土壤总体积的
50%,其中有机质占固
体部分的
1%
~
5%;水和空气各占
25%,见

4-13。这样的土壤既通气、透水,又保
水、保肥,能为植物生长提供充足的水分、
空气和有机质。故答案为D。(书本原文,请仔细阅读。)
答案为D。
10.
D
分析:每种植物都有其适合的土壤,壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。比如黄杨以轻松肥沃的沙质壤土为佳,且耐碱性较强,可以在碱性土壤中种植,另外耐旱,只要地表土壤不至完全干透,无异常表现。水稻适合种植在黏土类土壤中。
解答:甘蔗在水分充分通气性能好的土壤中比较适合生长,根据这一题意,要有充足的水分,又能通气性能好。当然是河边湿润沙地。故答案为D。
而A,山坡较干的沙地,水分不足。B,湿润的粘地,通气性能不好。C,比较干旱的粘土地,水分不足。
答案为D。
11.
A
分析:土壤是由矿物质、腐殖质、水和空气等物质组成的。这些成分之间相
互影响,并使土壤形成了一定的结构。土壤主要是由矿物质颗粒构成的,因此,大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。
解答:因为土壤主要是由矿物质颗粒构成的,因此,大小不等的矿物质颗粒的多少和排列方式就成为影响土壤结构最重要的因素。
故答案为A。
12.
D
分析:颗粒大小如图:
解答:从表中可看到,直径由大到小排列顺序为砂粒>粉砂粒>黏粒。
?
故答案为D。
二、填空题
13.
(1)土壤颗粒比较大,水分相对较少,且空气比较充足
(2)D
分析:本题为分析题,通过分析题中信息,可以得出答案。土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和黏粒。根据它们在土壤中所占的比例不同,可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。砂土类土壤:砂粒多、黏粒少、土壤颗粒较粗;黏土类土壤:黏粒、粉砂多、土壤颗粒较细;壤土类土壤:砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀。
解答:(1)在其他条件相同的情况下,浇一样的水,施相同的有机肥,完全相同的田间管理,收获时的产量A地(砂粒比例较多的山岙坡地)最高,C地最低,连续两年都得到相同的结果。说明适宜美国提子生长的土壤环境是:土壤颗粒比较大,水分相对较少,且空气比较充足。(2)经过分析,可知适宜美国提子生长的土壤环境是:土壤颗粒比较大,水分相对较少,且空气比较充足。而我国南方多雨,所以种植美国提子应特别注意排水防涝。
故答案为:(1)土壤颗粒比较大,水分相对较少,且空气比较充足;(2)D
三、实验探究题
14.
(1)B,C,D
(2)土壤
(3)二氧化碳
分析:本题为分析题,通过分析题中信息,可以得出答案。(1)薄荷苗生长快,实验时间可以缩短;选用长势相同的薄荷苗,控制变量,可以减少其他因素对实验的干扰;选用不同水源重复实验是为了增加实验的可靠性。(2)分析实验数据可知,在有土壤的环境中,植物的质量增长率最大。
解答:(1)选用薄荷苗可节省实验时间,选用长势相同的薄荷苗减少干扰,进行了重复实验减少实验偶然性,比较薄荷苗的平均质量增长率可以作为得出实验结论的依据。因此,选项A的表述是错误的。(2)实验数据表中显示,伍德沃德实验不仅用了水,还有土壤,说明植物质量的增加还与土壤有关。(3)实际上,植物增重主要是因为吸收了水分和二氧化碳进行光合作用,合成有机物储存在植物体内。
故答案为:(1)BCD;(2)土壤;(3)二氧化碳
15.
(1)对照
(2)乙烧杯中产生气泡的数量多于甲
(3)呼吸作用
分析:本题为实验探究题,通过分析题中信息,可以得出答案。在科学实验探究中,设置对照实验要遵循控制变量原则。
解答:(1)在科学实验探究中,通常要设置一个对照组。甲和乙比较,其他量都相同,只是营养液的加入方式不同,因此甲是作为对照组,在实验中起对照作用。(2)如果气雾能解决空气供应问题,即空气供应充足,则产生的气泡的数量就多,所以预期的实验结果是乙烧杯中产生气泡的数量多于甲。(3)植物的根主要通过呼吸作用为自身生命活动提供能量。
16.
(1)控制变量
(2)砂土类土壤、壤土类土壤、黏土类土壤;构成这三类土壤的颗粒质量大小不同
分析:本题为分析题,通过分析题中信息可以得出答案。土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和黏粒。根据它们在土壤中所占的比例不同,可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。砂土类土壤:砂粒多、黏粒少、土壤颗粒较粗;黏土类土壤:黏粒、粉砂多、土壤颗粒较细;壤土类土壤:砂粒、黏粒、粉砂大致等量,土壤质地较均匀。
解答:(1)通过分析题意,可知对比时必须控制质量这一变量相等。(2)砂土类土壤颗粒大,质量也大,在水中自由沉降最快,壤土类土壤次之,黏土类土壤颗粒最细,在水中自由沉降最慢。
故答案为:(1)控制变量;(2)砂土类土壤、壤土类土壤、黏土类土壤;构成这三类土壤的颗粒质量大小不同