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参考答案与试题解析
1、下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁
D．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出大量的热，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。D、木炭在空气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。故选：D
2、下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（ ）
A．硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣化合反应
B．红磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应
C．蜡烛﹣﹣黄色火焰﹣﹣分解反应
D．细铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣化合反应
【解答】解：A、硫在氧气中燃烧的现象是：发出蓝紫色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体，不是淡蓝色火焰，所以错误。B、红磷在氧气中燃烧的现象是：发出白光，放出大量的热，产生大量的白烟，不是产生大量白雾，所以错误。C、蜡烛在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热，生成一种无色无味能使澄清石灰水变浑的气体，不是发出黄色火焰，反应也不是分解反应，所以错误。D、铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，该反应符合定义，所以正确。故选：D
3、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
A．铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成红色固体
B．硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
C．木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳
D．红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾
【解答】解：A、铁丝在空气中不能燃烧，错误；B、硫粉在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体，正确；C、木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳是结论，不是现象，错误；D、红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟，错误；故选：B
4、已知：氮气的沸点﹣196℃，氧气的沸点﹣183℃．工业上利用分离液态空气制取氧气的流程如图，下列有关说法正确的是（ ）
A．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
B．从微粒的角度分析，空气液化后分子之间的间隔变小
C．在蒸发的过程中氧气先被蒸发出来
D．分离出的氮气化学性质活泼，故可用作食品保鲜的保护气
【解答】解：A．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的气体约占空气体积的，说法错误；B．温度降低，分子间隔变小，所以空气液化后分子之间的间隔变小，说法正确；C．氮气的沸点低于氧气的沸点，所以在蒸发的过程中氮气先被蒸发出来，说法错误；D．氮气的化学性质不活泼，所以可用作食品保鲜的保护气，说法错误。故选：B
5、某同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是（ ）
A．高锰酸钾起了催化作用
B．可以快速产生氧气
C．催化剂还是二氧化锰
D．最终产生氧气的总质量增加了
【解答】解：高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率；生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比，质量增加。
观察选项A是错误的。故选：A
6、对以下反应归纳正确的是（ ）
①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
A．都是分解反应
B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．都是实验室制取O2的常用方法
D．③中的MnO2是反应的催化剂
【解答】解：A．这三个反应均符合“一变多”的特征，属于分解反应，故说法正确；B．反应③的锰酸钾与二氧化锰中，氧元素显﹣2价，在氧气中，氧元素显0价，故说法错误；C．氧化汞加热需要的温度较高，且生成的汞有毒；用水制备氧气需要通电，所以实验室中制取氧气不采用这两种方法，故说法错误；D．反应③中，MnO2是该反应的生成物，故说法错误。故选：A
7、如图为用一定质量和浓度的过氧化氢溶液和一定质量二氧化锰制取氧气的实验中数据分析图象，其中不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：A、过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气，生成氧气，氧气质量增加，完全反应后，氧气质量不变，故图象正确；B、过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气，过氧化氢质量减少，完全反应后，过氧化氢质量为零，故图象正确；C、过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气，生成水和氧气，水的质量增加，故图象错误；D、过氧化氢溶液与二氧化锰混合物制取氧气，二氧化锰是催化剂，二氧化锰的质量在化学反应前后不变，故图象正确；故选：C
8、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）
A．c代表氧气
B．t2时刻，O2开始产生
C．t1时刻，KMnO4开始分解
D．KMnO4质量在反应前后不变
【解答】解：根据题干所给信息可知，b物质的质量少，b是高锰酸钾，a是氯酸钾，在t1时刻高锰酸钾开始分解，有氧气生成，随着高锰酸钾的分解，二氧化锰的质量也在不断的增加，高锰酸钾的质量不断减少，直到为零，故A、B、D错误，C正确。故选：C
9、如图，将过氧化氢溶液滴入瓶中可观察到的现象是（ ）
A．气球胀大，红墨水左移
B．气球缩小，红墨水右移
C．气球缩小，红墨水左移
D．气球胀大，红墨水右移
【解答】解：当过氧化氢溶液与二氧化锰反应，生成足够多的氧气时，因氧气的密度大于空气的密度，充气气球内的空气在周围氧气的压力作用下，会沿导管排出气球，气球变小，导管中的红墨水会向左移。故选：C
10、取a、b两份质量相等的氯酸钾，另在b中放少量高锰酸钾，分别加热，放出氧气的质量（mo2）与时间（t）图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：取a、b两份质量相等的氯酸钾，另在b中放少量高锰酸钾，分别加热，加热至一段时间后，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰作氯酸钾分解的催化剂，故b的反应速率快；由于加入的高锰酸钾分解会生成氧气，则b中产生氧气的质量比a中多。观察图象，D符合变化过程。故选：D
11、实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（ ）
A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水
B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水
C．该装置的优点是能控制反应的发生和停止
D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
【解答】解：A、该装置是固液在常温下产生氧气，所以使用的药品是双氧水和二氧化锰，锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水，故说法正确；B、用高锰酸钾制取氧气时，需要加热的装置，故说法错误；C、该装置能控制反应速率，但不能控制反应的发生和终止，故说法错误；D、用排水法收集氧气的合适时机是：气泡连续均匀冒出时收集，以防收集的氧气不纯，故说法错误；故选：A
12、某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成O2的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（干燥气体）。下列说法正确的是（ ）
A．将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、IV、V连接，均能达到实验目的
B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出生成O2的质量
C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
【解答】解：A、将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、IV、V连接，均能达到实验目的错误，装置Ⅱ得不到干燥的氧气；故选项错误；B、称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出生成O2的质量正确，依据是质量守恒定律；故选项正确；C、若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在a导管口处验满，b导管口处验满错误；故选项错误；D、若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果影响不大，会使测量结果偏大错误，因为排开水的体积就是氧气的体积；故选项错误；故选：B
13、实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，相关叙述合理的是（ ）
A．试管口要略向下倾斜，是为防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流
B．分解双氧水制取氧气时，需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末
C．向上拉注射器的活塞并关闭止水夹a，若活塞下落到原位置则装置气密性良好
D．利用二氧化锰粉末与双氧水制取氧气可实现“随开随用、随关随停”的操作
【解答】解：A．在给试管中的固体加热时，为了防止试管口产生的冷凝水倒流，炸裂试管底部，要让试管口略向下倾斜；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，不会生成水，故选项A错误；B．使二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气的过程中是催化剂，反应前后质量和化学性质不会改变，用装置乙分解双氧水制取氧气时，不需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末，故选项B错误C．向上拉装置丙中注射器的活塞并关闭止水夹a，若活塞下落到原位置则装置气密性良好，故选项C正确；D．装置丁中二氧化锰粉末与双氧水不能彻底分开，不能实现“随开随用、随关随停”的操作，故选项D错误。故选：C
14、小张用过氧化氢和二氧化锰反应，并尝试直接利用如图装置制取和收集一瓶O2．你认为小张（ ）
A．不可能收集到一瓶O2，因为O2能溶于水
B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶O2
C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O2
D．选择A、B两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶O2
【解答】解：A．氧气不易溶于水，所以用排水法能收集到氧气，故A错误；B．择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶O2，氧气比水的密度小，当气体从b进入集气瓶，然后又从c逸出，故B错误；C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O2，因为氧气密度比水小，从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出，故C正确；D．装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的氧气气体就从长颈漏斗的底端跑掉，所以收集不到氧气，故D错误。故选：C
15、学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动．某同学在进行“基础实验1﹣﹣氧气的制取和性质”时，选择适当仪器组装成如图所示的实验装置．如果要调整试管高度，下列操作正确的是（ ）
A．只调节旋钮A
B．只调节旋钮B
C．只调节旋钮C
D．调节旋钮A、B、C
【解答】解：A、调节旋钮A可以调整试管的高度；B、调节旋钮可以调整试管的倾斜度；C、调节旋钮可以调整夹试管的位置；D、如果要调整试管高度，不需要同时调整A、B、C；由分析可知，只调节旋钮A即可调整试管高度。故选：A
16、某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为38%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。氧气的体积和通入空气的体积大约是（ ）
A．40mL和60mL
B．25mL和75mL
C．22.5mL和77.5mL
D．38mL和62mL
【解答】解：本题要考虑空气中也有氧气，氧气约占空气总体积的五分之一；设通入氧气后量筒内水的体积为x，[x+（100mL﹣x）×1/5]/100mL×100%═38%
解得x═22.5mL，所以通入空气的体积为77.5mL。故选：C
17、实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，下列操作正确的是（ ）
A．集气瓶中灌1/4体积的水
B．集气瓶中灌3/4体积的水
C．导管伸入到集气瓶体积的3/4处
D．导管伸入到集气瓶体积的1/4处
【解答】解：A、需要收集一瓶大约空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中应灌的水，故错；B、需要收集一瓶大约空气的氧气，即收集的氧气，所以集气瓶中应灌的水，故对；C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气，因为氧气密度比空气大，会聚集在下部，故错；D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气，因为氧气密度比空气大，会聚集在下部，故错；故选：B
18、下列是有关氧气的实验操作，其中正确的是（ ）
A．将带火星的木条伸入到集气瓶内，检验是否集满了氧气
B．收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部
C．加热高锰酸钾时，药品应均匀铺在试管底部
D．从水槽中取出集气瓶，拿出水面，盖上玻璃片，正放在桌面上
【解答】解：A、检验收集氧气的瓶是否满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口，观察木条是否复燃，故错；B、用向上排空气法收集二氧化碳时，导气管应该伸入到集气瓶的底部，以便收集到较纯的气体，故错；C、药品要平铺在试管底部，增大受热面积，故对；D、当水排空时，停止通气，盖上玻璃片，将集气瓶移出水面，正放。不是拿出水面，再盖上玻璃片，故错。故选：C
19、实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性
B．加热KMnO4制O2
C．验证O2已集满
D．硫在O2中燃烧
【解答】解：A．检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故A操作正确；B．用高锰酸钾制取氧气时，为了防止加热时高锰酸钾进入导管，要在试管口放一团棉花，故B操作错误；C．氧气的密度比空气大，具有助燃性，用向上排空气法收集氧气验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满，故C操作错误；D．生成的二氧化硫有毒，为了防止排入空气污染环境，要在集气瓶底部预留少量的水吸收生成的二氧化硫，故D操作错误。故选：A
20、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：
①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置；⑤加热；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热．实验操作顺序正确的是（ ）
A．②①④③⑤⑦⑥
B．②①④⑤③⑥⑦
C．③①②⑤④⑥⑦
D．①②③④⑤⑥⑦
【解答】解：实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：②检查装置气密性；①装药品；④固定装置；⑤加热；③排水法收集气体；⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热。则正确顺序为②①④⑤③⑥⑦。故选：B
21、下列关于“加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集”的实验的说法中，正确的是（ ）
A．先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯
B．装有高锰酸钾的试管管口要放一团棉花，目的是防止反应时药品进入导管
C．导管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体
D．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面
【解答】解：A、连接仪器一般按照顺序从左到右，从下到上的顺序进行，先放置酒精灯，再在铁架台上固定发生装置，故选项说法错误。B、装有高锰酸钾的试管管口要放一团棉花，目的是防止反应时药品进入导管，故选项说法正确。C、导管口开始产生气泡时，不能立即用装满水的集气瓶收集气体，因为开始排出的气体是空气，待导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集，故选项说法错误。D、反应结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误。故选：B
22、如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的（ ）
A．气密性检查：将导气管放入水中，用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
【解答】解：A、气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，放手后导管中形成水柱，说明装置不漏气，故A正确；B、试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂，故B正确；C、加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热，试管受热不均，引起试管炸裂，故C错误；D、停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水会倒流，可能引起试管炸裂，故D正确。故选：C
23、质量相等的两份氯酸钾A和B，其中一份混入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：氯酸钾中加入二氧化锰，只能加快化学反应速率，不能改变生成氧气的质量。A、图示反应不会一开始就产生氧气，故A错误；B、图示中A与B生成氧气的量不同，故B错误；
C、图示中B生成氧气不需要时间，故C错误；D、图示中A、B反应一段时间后生成氧气，生成氧气的质量与反应的时间符合题意，故D正确。故选：D
24、下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（ ）
实验装置
铁钉生锈条件探究
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧的条件
主要作用
试管中的水：使铁生锈的物质之一
量筒中的水：冷却后，打开止水夹，被抽出的水的体积约量筒中水的总体积的1/5
集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂
烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气
选项
A
B
C
D
【解答】解：A、干燥的空气中铁钉不能生锈，而装有水的试管中铁钉生锈了，说明水是铁钉生锈的条件之一，故A说法正确；B、我们在测定空气成分时，所用的是简易的装置，在测定广口瓶的容积的前提之下，我们可以通过量筒中水减少的体积来测定进入广口瓶中水的体积，从而判断被消耗的氧气的体积，可以测出空气中氧气的体积分数，由于量筒的容积与广口瓶的容积不一定相等，所以进入广口瓶中水的体积不一定是量筒中水的总体积的五分之一，故B说法不正确；C、铁丝在燃烧时放出大量的热，生成物的温度很高，如果直接和集气瓶接触会导致集气瓶的炸裂，所以放些水的作用就是防止高温的熔化物炸裂集气瓶，故C说法正确；D、探究燃烧的条件时为了验证空气对燃烧的影响，而在热水中加入一块白磷，通过和铜片上的白磷相比较得出氧气是燃烧的条件之一，同时通过比较铜片上的白磷和红磷同样在热水提供的热量之下白磷燃烧而红磷不能燃烧来得出物质燃烧必须达到着火点，故D说法正确。故选：B
25、下列反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是（ ）
A．木炭+氧气二氧化碳
B．氧化汞汞+氧气
C．氯酸钾氯化钾+氧气
D．石蜡+氧气
水+二氧化碳
【解答】解：A、木炭+氧气二氧化碳：符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误。
B、氧化汞汞+氧气：符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。C、氯酸钾氯化钾+氧气：符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误。D、石蜡+氧气
水+二氧化碳：反应物和生成物均是两种，不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不属于化合反应也不属于分解反应，故选项正确。故选：D
26、概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（ ）
A．氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系
B．氧化反应与化合反应属于交叉关系
C．纯净物与混合物属于交叉关系
D．分解反应和化合反应属于交叉关系
【解答】解：A、氧化反应与缓慢氧化属于包含关系，故A错误；B、氧化反应和化合反应是对化学反应的不同分类方法，有些反应既是化合反应又是氧化反应，比如碳与氧气反应生成二氧化碳，故二者是交叉关系，故B正确；C、纯净物和混合物是并列关系，故C错误；D、分解反应和化合反应是化学反应的基本反应类型，属于并列关系，故D错误；故选：B
27、如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。下列说法中，不正确的是（ ）
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1白磷未燃是由于没有与氧气接触
C．图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点
D．图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性
【解答】解：A、在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量，使温度能达到白磷的燃点，故正确；B、若没有氧气，可燃物也不能燃烧，所以在图1中给白磷通入二氧化碳白磷不燃烧，故正确。C、图2使用冰水温度达不到白磷的着火点，白磷不燃烧，故正确。D、由于红磷的着火点为240℃，若将图3中白磷换成红磷，而达不到红磷的着火点，红磷不会燃烧，故错。故选：D
28、下列有关燃烧和灭火的说法中，错误的是（ ）
A．用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点
B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气
C．山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物
D．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同
【解答】解：A、水灭火是因为降低可燃物的温度到着火点以下，而不是降低着火点，故错误；B、油锅着火用锅盖盖灭是由于隔绝了氧气，达到灭火的目的，故正确；C、清除可燃物，可以达到灭火的目的。山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物，故正确；D、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同，故正确；故选：A
29、用如图所示装置探究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）当H2O2溶液与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ 。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是 与氧气接触 。
（3）列举至少一条微型实验的优点： 节约药品、更环保 。
【解答】解：（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，发生反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。故填：2H2O22H2O+O2↑。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧，是因为开始排出的气体主要是空气，一段时间后，排出的气体是纯净的氧气，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是与氧气接触。故填：与氧气接触。
（3）微型实验的优点：节约药品、更环保。故填：节约药品、更环保。
30、将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
①写出以上物质的名称：A过氧化氢，B二氧化锰，C水，D氧气，E硫，F二氧化硫．
②写出A、B得到C、D的文字表达式：过氧化氢水+氧气，其中B起催化作用，此反应属于分解反应（填“化合”或“分解”，下同）．
③写出E+D→F的文字表达式： 硫+氧气二氧化硫 ，此反应属于 化合 反应．
【解答】解：①E在D中燃烧更旺，说明D具有助燃性，则D是氧气，无色液体A和黑色固体B混合能得到氧气，从实验室制氧气的三种方法进行考虑，则A是过氧化氢，B是二氧化锰，C是水，E在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体F，则E是硫，F是二氧化硫．
故答案为：过氧化氢；二氧化锰；水；氧气；硫；二氧化硫；②过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气，二氧化锰是该反应的催化剂，起催化作用，该反应的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．故答案为：过氧化氢水+氧气；催化；分解；③硫和氧气点燃生成二氧化硫，其反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．故为：硫+氧气二氧化硫；化合
31、实验室常用下列装置制取和收集氧气．则回答下列问题：
（1）写出编号②所指仪器的名称为 长颈漏斗 ．
（2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气，可选择 B和C（或E、F） 装置组合（填字母代号），该方法制取氧气的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ ．
（3）实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口放一团棉花是为了 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 ．
（4）若用C装置收集氧气，当收集氧气已满的现象是 集气瓶口有气泡冒出 ．
（5）欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 b （填“a”或“b”）端通入．
【解答】解：（1）编号②所指仪器的名称为长颈漏斗；
（2）用过氧化氢溶液制取是反应物是固体和液体混合且不需要加热的反应，所以发生装置选择B，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；
（3）实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（4）用排水法收集气体时，当集气瓶口有气泡冒出证明气体已经收集满；
（5）氧气的密度小于水的密度，所以欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b端通入．
故答案为：（1）长颈漏斗；（2）B和C（或E、F）；2H2O22H2O+O2↑；（3）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（4）集气瓶口有气泡冒出；（5）b．
32、通过图1所示的四种途径都可以得到氧气。
（1）请写出实验室通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式：乙 2KClO32KCl+3O2↑ ；丙 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。
（2）图2所示为几种实验室常用的气体发生装置与收集装置。
①通过图1中的甲途径制取氧气，可选用的发生装置是 B （填字母）。
②可选用C装置收集氧气的原因是 常温常压下，氧气不易溶于水且不和水反应 。
③若选用D装置收集氧气，氧气应从 a （填“a”或“b”）端通入。
【解答】解：（1）依据图1
可知乙用的药品是氯酸钾，在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾生成氯化钾和氧气，所以反应方程式为2KClO32KCl+3O2↑，又知丙用的药品是高锰酸钾，加热高锰酸钾可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KClO32KCl+3O2↑；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）①因为甲途径所用的药品是过氧化氢溶液，反应物为液体，反应条件为常温，所以选图2中的B为发生装置，故填：B；
②图C是用排水法收集氧气，能用C装置收集氧气的原因是常温常压下，氧气不易溶于水且不和水反应，故填：常温常压下，氧气不易溶于水且不和水反应；
③因为常温常压下，氧气的密度大于空气的密度，所以要用向上排空气法收集，分析D装置可知从a进气适合收集密度比空气大的，从b
进气适合收集密度比空气小的，故填：a。
33、工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：
请据图回答：
（1）工业制氧气属于 物理 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 低 （填“高”或“低”）。
（3）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 混合物 （填“纯净物”或“混合物”）。
（4）液氧和氧气属于同一种物质的原因是 都是由氧分子构成的 。
【解答】解：在除去空气中的灰尘、二氧化碳和水蒸气后，液化空气，控制条件，氮气的沸点比氧气的沸点低，蒸发液态空气首先的到的是氮气，再把氮气和氧气分离。该过程没有新的物质生成，属于物理变化，贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是混合物。
（1）工业制氧气是根据空气中各组成沸点的不同加以分离的方法，没有新物质生成，属于物理变化；故填：物理；
（2）从步骤②可知，氮气先从液态空中分离出去，可以得出氮气的沸点比氧气的沸点低；故填：低；
（3）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是混合物；故填：混合物；
（4）液氧和氧气都是由氧分子构成的，属于同一种物质；故填：都是由氧分子构成的。
34、根据如图及描述，回答下列问题：
（1）请简述实验室用高锰酸钾制取氧气，检查装置气密性的方法 先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出 。
（2）关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？ 不漏气 （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）
（3）关闭图B装置中弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气？ 无法确定 （填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）
【解答】解：（1）检验装置的气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；故答案为：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；
（2）关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管注入一定量的水，静置后如图所示；A装置不漏气，因为长颈漏斗内有一段水柱；故答案为：不漏气；
（3）关闭图B装置中弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。判断B装置无法确定是否漏气，因为由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连，使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同，无论装置是否漏气，都不影响分液漏斗中的水滴入烧瓶；故答案为：无法确定；
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第三章
第2节
氧化与燃烧
综合练习
1、下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．镁条在空气中剧烈燃烧，生成氧化镁
D．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
2、下列物质在氧气中燃烧，实验现象和反应类型正确的是（ ）
A．硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣化合反应
B．红磷﹣﹣大量白雾﹣﹣氧化反应
C．蜡烛﹣﹣黄色火焰﹣﹣分解反应
D．细铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣化合反应
3、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）
A．铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成红色固体
B．硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
C．木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳
D．红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾
4、已知：氮气的沸点﹣196℃，氧气的沸点﹣183℃．工业上利用分离液态空气制取氧气的流程如图，下列有关说法正确的是（ ）
A．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
B．从微粒的角度分析，空气液化后分子之间的间隔变小
C．在蒸发的过程中氧气先被蒸发出来
D．分离出的氮气化学性质活泼，故可用作食品保鲜的保护气
5、某同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当做二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是（ ）
A．高锰酸钾起了催化作用
B．可以快速产生氧气
C．催化剂还是二氧化锰
D．最终产生氧气的总质量增加了
6、对以下反应归纳正确的是（ ）
①2HgO2Hg+O2↑②2H2O2H2↑+O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
A．都是分解反应
B．生成物中氧元素的化合价都相同
C．都是实验室制取O2的常用方法
D．③中的MnO2是反应的催化剂
7、如图为用一定质量和浓度的过氧化氢溶液和一定质量二氧化锰制取氧气的实验中数据分析图象，其中不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）
A．c代表氧气
B．t2时刻，O2开始产生
C．t1时刻，KMnO4开始分解
D．KMnO4质量在反应前后不变
第8题图
第9题图
9、如图，将过氧化氢溶液滴入瓶中可观察到的现象是（ ）
A．气球胀大，红墨水左移
B．气球缩小，红墨水右移
C．气球缩小，红墨水左移
D．气球胀大，红墨水右移
10、取a、b两份质量相等的氯酸钾，另在b中放少量高锰酸钾，分别加热，放出氧气的质量（mo2）与时间（t）图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（ ）
A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水
B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水
C．该装置的优点是能控制反应的发生和停止
D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
12、某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定生成O2的体积。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有H2O2溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰（干燥气体）。下列说法正确的是（ ）
A．将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、IV、V连接，均能达到实验目的
B．称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量，可计算出生成O2的质量
C．若用装置IV收集氧气，可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D．若用装置V测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
13、实验室常用如图甲、乙的发生装置制取氧气，小金又设计了如图丙、丁的装置用于制取氧气，相关叙述合理的是（ ）
A．试管口要略向下倾斜，是为防止高锰酸钾受热分解产生的水冷凝后倒流
B．分解双氧水制取氧气时，需定期向烧瓶中添加二氧化锰粉末
C．向上拉注射器的活塞并关闭止水夹a，若活塞下落到原位置则装置气密性良好
D．利用二氧化锰粉末与双氧水制取氧气可实现“随开随用、随关随停”的操作
14、小张用过氧化氢和二氧化锰反应，并尝试直接利用如图装置制取和收集一瓶O2．你认为小张（ ）
A．不可能收集到一瓶O2，因为O2能溶于水
B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶O2
C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O2
D．选择A、B两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶O2
15、学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动．某同学在进行“基础实验1﹣﹣氧气的制取和性质”时，选择适当仪器组装成如图所示的实验装置．如果要调整试管高度，下列操作正确的是（ ）
A、只调节旋钮A
B、只调节旋钮B
C、只调节旋钮C
D、调节旋钮A、B、C
16、某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为38%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。氧气的体积和通入空气的体积大约是（ ）
A．40mL和60mL
B．25mL和75mL
C．22.5mL和77.5mL
D．38mL和62mL
17．（2018秋?东台市期中）实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气，下列操作正确的是（ ）
A．集气瓶中灌1/4体积的水
B．集气瓶中灌3/4体积的水
C．导管伸入到集气瓶体积的3/4处
D．导管伸入到集气瓶体积的1/4处
18、下列是有关氧气的实验操作，其中正确的是（ ）
A．将带火星的木条伸入到集气瓶内，检验是否集满了氧气
B．收集氧气时将导管伸到集气瓶的中部
C．加热高锰酸钾时，药品应均匀铺在试管底部
D．从水槽中取出集气瓶，拿出水面，盖上玻璃片，正放在桌面上
19、实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性
B．加热KMnO4制O2
C．验证O2已集满
D．硫在O2中燃烧
20、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：
①装药品；②检查装置气密性；
③排水法收集气体；
④固定装置；
⑤加热；
⑥把导管从水槽中取出；⑦停止加热．实验操作顺序正确的是（ ）
A．②①④③⑤⑦⑥
B．②①④⑤③⑥⑦
C．③①②⑤④⑥⑦
D．①②③④⑤⑥⑦
21、下列关于“加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集”的实验的说法中，正确的是（ ）
A．先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯
B．装有高锰酸钾的试管管口要放一团棉花，目的是防止反应时药品进入导管
C．导管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体
D．反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面
22、如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的（ ）
A．气密性检查：将导气管放入水中，用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂
C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热
D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
23、质量相等的两份氯酸钾A和B，其中一份混入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
24、下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（ ）
实验装置
铁钉生锈条件探究
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧的条件
主要作用
试管中的水：使铁生锈的物质之一
量筒中的水：冷却后，打开止水夹，被抽出的水的体积约量筒中水的总体积的1/5
集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂
烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气
选项
A
B
C
D
25、下列反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是（ ）
A．木炭+氧气二氧化碳
B．氧化汞汞+氧气
C．氯酸钾氯化钾+氧气
D．石蜡+氧气
水+二氧化碳
26、概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（ ）
A．氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系
B．氧化反应与化合反应属于交叉关系
C．纯净物与混合物属于交叉关系
D．分解反应和化合反应属于交叉关系
27、如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。下列说法中，不正确的是（ ）
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1白磷未燃是由于没有与氧气接触
C．图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点
D．图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性
28、下列有关燃烧和灭火的说法中，错误的是（ ）
A．用水来灭火，是因为降低了可燃物的着火点
B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气
C．山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物
D．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同
29、用如图所示装置探究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）当H2O2溶液与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为
。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是
。
（3）列举至少一条微型实验的优点：
。
30、将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
①写出以上物质的名称：A
，B
，C
，D
，E
，F
．
②写出A、B得到C、D的文字表达式：
，其中B起
作用，此反应属于
反应（填“化合”或“分解”，下同）．
③写出E+D→F的文字表达式：
，此反应属于
反应．
31、实验室常用下列装置制取和收集氧气．则回答下列问题：
（1）写出编号②所指仪器的名称为
．
（2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气，可选择
装置组合（填字母代号），该方法制取氧气的化学方程式为
．
（3）实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口放一团棉花是为了
．
（4）若用C装置收集氧气，当收集氧气已满的现象是
．
（5）欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
（填“a”或“b”）端通入．
32、通过图1所示的四种途径都可以得到氧气。
（1）请写出实验室通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式：乙
；丙
。
（2）图2所示为几种实验室常用的气体发生装置与收集装置。
①通过图1中的甲途径制取氧气，可选用的发生装置是
（填字母）。
②可选用C装置收集氧气的原因是
。
③若选用D装置收集氧气，氧气应从
（填“a”或“b”）端通入。
33、工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：
请据图回答：
（1）工业制氧气属于
（填“物理”或“化学”）变化。
（2）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点
（填“高”或“低”）。
（3）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是
（填“纯净物”或“混合物”）。
（4）液氧和氧气属于同一种物质的原因是
。
34、根据如图及描述，回答下列问题：
（1）请简述实验室用高锰酸钾制取氧气，检查装置气密性的方法
。
（2）关闭图A装置中的弹簧夹a后，从长颈漏斗向试管注入一定量的水，静置后如图所示。试判断：A装置是否漏气？
（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）
（3）关闭图B装置中弹簧夹a后，开启分液漏斗的活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：B装置是否漏气？
（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）
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