第3章 空气与生命 单元检测

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第三章
空气与生命单元检测
一、选择题（共15题；共30分）
1.在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（????
）
A.?加入药品?????????????????
?B.?收集气体
C.?检查装置气密性??????????????D.?验满
2.两百多年前，英国科学家普利斯特里经过反复实验，得出结论：植物在阳光下能使空气变“好”，是因为植物能释放出“活命空气”。他所说的“活命空气”应该是(
??)
A.?空气??????????????????????????????????B.?氮气??????????????????????????????????C.?氧气??????????????????????????????????D.?二氧化碳
3.下列物质在氧气中燃烧,对主要现象的描述正确的是（
??）
A.?铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
B.?木炭剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热
C.?硫剧烈燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，产生一种刺激性气味的气体?
D.?红磷燃烧，产生大量的白雾
4.在测定空气里氧气的体积分数实验中，下列可能造成氧气体积小于1/5的有（?
)
①红磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽；②点燃红磷插入燃烧匙时，瓶塞塞得太慢；③用等质量的蜡烛代替红磷完成本次实验；④未冷却至室温就打开弹簧夹；⑤装置气密性不好；⑥红磷点燃放入后，没有夹或没夹紧止水夹
A.?①③④⑥?????????????????????????B.?①③④⑤?????????????????????????C.?①②③④⑤?????????????????????????D.?①③④⑤⑥
5.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（
?????）
A.??????????B.??????????C.??????????D.?
6.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，下列有关描述不正确的是(?
??)
A.?装置中编号2模拟肺
B.?手向下拉4，模拟的是呼气过程
C.?手向下拉4，2处气压比3处大
D.?手向下拉4，气球会变大
第6题图
第7题图
第8题图
7.小明在光照条件下，取一个大烧杯，其中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通入一定量的A气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上，如图所示。经过较长时间后，试管里收集到少许B气体。对此实验，下列判断中正确的是(
??)
A.?A是O2，
B是CO2?????????B.?A是CO2，
B是O2??????C.?A是N2，
B是O2???D.?A是N2，
B是CO2
8.如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（??
）
A.?继续用大针筒向澄清石灰水压入空气??????????????????B.?撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气
C.?得出空气中没有二氧化碳的结论?????????????????
????????D.?得出空气中含有少量二氧化碳的结论
9.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为(?
??)
①鼻腔
②咽
③喉
④支气管
⑤气管
⑥肺泡外毛细血管⑦
肺泡
A.?①→②→③→④→⑤→⑥→⑦?????????????????????????????B.?①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.?①→②→③→⑤→④→⑥→⑦?????????????????????????????D.?①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
10.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请判断下列说法错误的是(?
??)
A.?甲图表示吸气状态，此时膈肌收缩，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体压力，气体被吸入
B.?乙图表示吸气状态，此时膈肌收缩，膈的位置上升，胸廓容积缩小，肺内气体压力小于外界气体压力，气体被吸入
C.?吸气动作和呼气动作交替进行，实现了肺与外界的气体交换
D.?丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血
11.有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应物和产物在反应前后的质量如表所示，对该反应的下列说法错误的是(????
)
物质
M
N
X
Y
反应前/克
2
20
34
0
反应后/克
2
38
0
16
A.?该反应属于分解反应???????????????????????????????????????????B.?该反应属于化合反应
C.?该反应生成的N、Y的质量比为9：8????????????????????D.?M在反应中可能作催化剂
12.在反应2A＋3B=2C＋4D中，若
A、B、C、D的质量比为8∶12∶11∶9，则A、B、C、D的相对分子质量之比为（???
）?
A.?8∶12∶11∶9??
??????????????B.?16∶36∶22∶36????????????C.?16∶16∶22∶9???
????????????????D.?2∶3∶2∶4
13.若某植株的一叶片的主叶脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴上锡箔（如乙叶）；经过暗处理后，在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，锡箔C的位置不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（??
）
A.?水和光????????????????????????B.?叶绿体和光?????????????????????????C.?水和二氧化碳????????????????????????D.?水和叶绿体
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是（）
A.?缺乏可燃物??????B.?缺乏O2?????C.?排出的气流中CO2的含量高????D.?温度降到了可燃物的着火点以下
15.如图所示，图甲、乙为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图，图丙的曲线表示种子呼吸作用(实线)及植物光合作用(虚线)强度变化过程。如图甲和乙，由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后(图中a点)，图丙的曲线发生了变化。下列说法不正确的是(???
)
A.?种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图丙中曲线ab上升
B.?图甲装置中种子萌发产生的二氧化碳进入图乙装置，植物光合作用强度增加
C.?曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的
D.?当二氧化碳浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强
二、填空题（共6题；共23分）
16.按题目提示写出有关的化学方程式和部分物质的化学式
(1)将黑色氧化铜粉末置于试管中加热；通入氨气，则生成红色的铜、水和一种气体单质．该反应的化学方程式是：________．
(2)在细菌作用下，用氨处理含甲醇(的工业废水，使其变为元素的N2和CO2
，
从而清除对环境的污染，有关的反应为：6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O，其中B物质的化学式是________．
(3)在400℃左右，有催化剂存在的条件下，用氨气可将有毒气体NO还原为N2和H2O，与出该反应的化学方程式：________．
17.?(1)下列氮肥含氮量由高到低是排列顺序是：________?
（用序号表示）．
常见氮肥
①NH4NO3
②NH4HCO3
③CO（NH2）2
相对分子质量
80
79
60
治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在汽车的排气管上装一个催化转化装置．使NO和CO反应生成N2和CO2
，
写出该反应的化学方程式　________?．
(3)有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式：CxHy+（x+y/4）O2xCO2+y/2H2O．判断等质量的①CH4，
②C2H2，
③C2H4，
三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是________?．（用序号表示）
18.根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性，回答下列问题：
气体
空气
氨气
甲烷
氯化氢
氧气
密度/g·L-1
1.293
0.771
0.717
1.629
1.43
溶解性
--
极易溶
难溶
极易溶
难溶
????(1)标准状况下气体氨气的密度比空气________（填“大”或“小”）；
(2)既能用排水法，又能用向下排空气法收集的气体是________。
(3)用如图所示盛满水的集气瓶收集氧气，气体应从________（填a或b）；端进入。
第18题图
第19题图
19.甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题：
(1)乙图B的状态与甲图中曲线________段表示肺内气压变化相对应的过程．
(2)甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径变化都
________，肋间肌处于________状态．
(3)本次呼吸中，吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点，此时肺内气压________大气压的值．
(4)经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的________利用．
20.?如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：
(1)写出图中带标号仪器的名称：①________
．
(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是________
．
(3)组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是________
．
(4)A装置中发生反应的化学方程式为　________?，应将收集满氧气的集气瓶________放在桌面上．
第20题图
第21题图
21.如图所示曲线A表示某种蔬菜的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：
(1)曲线ab段表明________。
(2)菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在________℃左右。
(3)当温度在35
℃时，该叶片内积累的有机物的质量是________毫克。
(4)若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？________
三、实验探究题（共3题；共19分）
22.植物的光合作用速率会受到光照、温度、二氧化碳浓度等因素的影响。小明探究温度对植物光合作用强度的影响。设计实验装置图(
如图甲所示)，实验操作步骤如下：
①剪取生长旺盛的金鱼藻，放入250毫升的量简中，组装好实验装置。
②将实验装置先放入0°C的水浴锅(冰浴)中，给予适宜的光照(灯光距离5厘米)。
③待量简中溶液温度达到实验设定温度、气泡产生的速度均匀后开始计数，每次计时1分钟，连续记录3次，并计算平均值。
④依次改变水浴温度，使其温度分别为10℃、20℃、30°C、40°C，
重复步骤①②③。
(1)实验中选取生长旺盛的金鱼藻的主要目的是：________。
(2)小明根据实验测得的数据，绘制温度条件下金鱼藻产生气泡速率的图象，如图乙所示。试分析温度在30°C之后曲线变化的可能原因：________?。
(3)若利用现有的实验装置、器材和药品，本实验除了研究“温度对植物光合作用强度的影响”外，还可以研究的问题是________。
23.请根据下列装置图回答问题：
(1)写出图中仪器①、②的名称：①________；②________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置为________?(填字母，下同)，气体收集装置为________或________；该装置中，固定仪器时的一条主要注意事项是________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要________?。
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥移出导气管。正确的操作顺序为
?????
A.①②③④⑤⑥
B.②①③④⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①④③⑥⑤
(5)若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验，在该反应中二氧化锰是________；该反应的文字表达式为________。
(6)经查资料可知，NH3的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3
，
选用________装置作制取氨气的发生装置，最好选用________装置来收集NH3
，
理由是________
24.用如图所示实验装置测定空气中氧气含量。
(1)BC段气压变化的原因是________，DE段气压变化的原因是________。
(2)实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________(用V、V1、V2表示)，如果燃烧时忘记关闭止水夹，则测出氧气体积将会比理论值________。
四、解答题（共4题；25小题4分；26小题9分；27小题9分；28小题6分；共28分）
25.下图表示春季晴天某密闭大棚内某段时间CO2浓度的变化图像，其中a
时和
b
时，光合速率与呼吸速率相等。请你补全一天CO2浓度的变化曲线图，并说理。（若一昼夜6时日出，18
时日落。）
26.?取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤、滤液是10%的氯化钾溶液（假设溶液无损失）．计算：
(1)生成氧气的质量．(2)二氧化锰的质量．(3)氯化钾溶液中水的质量．
27.在制取CO2的实验中，小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应，CO2的产生速度细的比粗的快得多。经思考后，小科设计了如下实验（每次实验均用1g大理石，20mL盐酸)
实验序号
温度（℃）
大理石颗粒
盐酸质量分数（%）
实验目的
1
20
粗
5
探究大理石和盐酸的反应速度与石灰石颗粒大小的关系
2
20
细
5
(1)为了比较反应速度，设计如图一所示装置，其中量筒的作用是：________；
(2)两次实验中产生CO2体积随时间的变化关系如图二所示，请结合所学的知识对两次实验的曲线作出合理的解释。
(3)已知20℃该气压下CO2气体密度约1.98
g/L，求大理石中CaCO3的质量（写出计算过程）
28.为了探究植物呼吸作用，小明设计了如图所示的实验装置：
(1)该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮塞和试管的连接处。实验前，判断此装置的密封性连好的依据是：________?。
(2)静止一段时间后，甲装置内红色水滴会向________移动(填“左”或者“右”)。
(3)小明用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后及消毒质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用，对此，你赞同他的看法吗？说明你的理由。
________。
参考答案
一、选择题
1.D
2.C
3.B
4.B
5.D
6.B
7.B
8.A
9.B
10.B
11.B
12.C
13.A
14.D
15.C
二、填空题
16.(1)2NH3+3CuO
3Cu+3H2O+N2
。(2)O2(3)4NH3+6NO
5N2+6H2O．
17.③①②；2CO+2NO2CO2+N2；①③②
18.(1)小(2)甲烷(3)b
19.(1)AB(2)缩小；舒张(3)等于(4)线粒体．
20.锥形瓶；加快过氧化氢的分解；检查装置气密性；2H2O22H2O+O2↑；正
21.(1)叶片的光合作用强度大于呼吸作用强度，积累有机物(2)20(3)0
(4)晚上适当降低温度，降低呼吸作用的强度，减少有机物的消耗。
三、实验探究题
22.(1)使实验现象更明显(2)温度是影响光合作用效率的因素，从
30℃后，因温度过高，部分气孔关闭，导致二氧化碳吸收不足，降低光合作用产生气泡变少。
(3)光照强度对植物光合作用强度的影响
23.(1)酒精灯；锥形瓶(2)A；E；F；试管口要略向下倾斜(3)放一团棉花(4)D
(5)催化剂；过氧化氢
水＋氧气(6)A；G；氨气有刺激性气味，会污染空气，且极易溶于水，G装置可处理尾气
24.(1)气体受热膨胀；水进入集气瓶，补充了氧气减少的体积(2)（V1－V2）/V；偏大
四、解答题
25.白天光合作用强于呼吸作用，二氧化碳浓度降低；18点到24点，只进行呼吸作用，二氧化碳浓度增加；A点CO2浓度应大于D点，一天有机物积累，植株才能正常生长。
26.解：(1)待反应至不再有气体生成后，制取氧气的质量=26g﹣16.4g=9.6g；
(2)设生成氯化钾的质量为x
2KClO32KCl+3O2↑
149
96
x
9.6g
x=14.9g
所以二氧化锰的质量为：16.4g﹣14.9g=1.5g；
(3)氯化钾溶液中水的质量为：﹣14.9g=134.1g．
27.(1)测CO2的体积
(2)反应物接触面积较大，反应速率较快，相比之下，反应需要时间短
(3)生成二氧化碳的质量：m=ρV=1.98g/L×0.2L=0.396g；
设参加反应的碳酸钙的质量为x，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
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?
?
?
?
?
?0.396g；
；
解得；x=0.9g；
那么难大理石中碳酸钙的含量为：。
28.(1)用手握住或利用热毛巾捂容器对该仪器装置微热，观察红色水滴能否移动
(2)右
(3)不赞同，不论是甲装置，还是乙装置，它们的装置密闭，前后质量没有变化
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