3.2自然界中的碳循环和氧循环 同步练习（word版，含解析）

自然界中的碳循环和氧循环
课堂笔记
1． 二氧化碳在自然界的循环有三种形式：
①________ ；
②________ ；
③________ 。
2．________ 排入大气使大气中________浓度升高，使全球________发生变化，从而对人类社会产生了深远的影响。
3． 生物活动引起氧循环，是自然界中氧循环的一个主要方面，氧循环和________ 有着密切的联系。
4． 植物在成长过程中吸收了周围环境中的物质，制成了自己的“食物”——葡萄糖，同时放出氧气，此过程称为________ 。
反应方程式：6CO2＋6H2OC6H12O6＋6O2
5． 植物在氧气的参与下，分解自身的有机物，生成二氧化碳和水的过程称为________ 。
反应方程式：C6H12O6＋6O26CO2＋6H2O＋能量
课时训练
1. 自然界中的碳循环主要表现在二氧化碳的循环。二氧化碳的来源：①来自动物、植物、微生物的呼吸作用；②来自煤、石油、天然气等含碳燃料的燃烧；③来自碳酸盐的分解；④来自植物的光合作用。其中正确的是（ ）
A． ②③④ B． ①②③
C． ①②④ D． ①③④
2. 二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如图所示，X处不可能是下列哪一过程（ ）
A． 人和动物的呼吸
B． 植物的呼吸作用
C． 化石燃料的燃烧
D． 发展利用氢燃料
3． 如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ）
A． 甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
B． 甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
C． 甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D． 甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
4. 2013年11月11～22日，《联合国气候变化框架公约》第19次缔约方会议在波兰华沙举行，减少CO2的排放再次成为全球关注的焦点。“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，CO2在该转化中起着非常重要的作用。如图是这种作用的具体体现之一。
（1）如果A是葡萄糖（C6H12O6），它的分子中碳、氢、氧原子个数比为________。
（2）自然界中“碳循环”的“碳”是指________
（填“单质”“元素”或“原子”）。
（3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O，则R的化学式为________ 。
（4）碳酸钾是一种无机盐，写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式：________________
________________。
（5）科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO2（如图）。对该方法的叙述正确的是________。
A． 该方法中包含分解反应、置换反应等
B． 物质是①是Na2CO3溶液
C． 操作①是蒸发浓缩、降温结晶
D． 整个过程至少有两种物质可以循环利用
参考答案

【课堂笔记】
1. ①CO2→光合作用→有机物→植物的呼吸作用→CO2
②CO2→光合作用→有机物→动物吸收、体内氧化→CO2
③煤、石油、天然气等燃烧时，生成CO2
2. CO2 CO2 气候 3. 碳循环
4. 光合作用 5. 呼吸作用
【课时训练】
1—3. BDA
4. （1）1∶2∶1 （2）元素 （3）C2H5OH
（4）K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2↑
（5）D