中小学教育资源及组卷应用平台
参考答案与试题解析
1、【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2O可表示2个氧原子，故选项说法错误。B、Fe2+带2个单位的正电荷，表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷，故选项说法错误。C、由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故可表示表示铜元素化合价为+2价，故选项说法正确。D、C2H2可表示一个乙炔分子由2个碳原子和2个氢原子构成的，不含氢分子，故选项说法错误。故选：C
2．【解答】解：A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，“1”表示每个硫酸分子中含有1个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子，故选项说法正确。C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，“3”表示硫酸分子的个数为3，故选项说法正确。D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，“4”表示每个硫酸分子中含有4个氧原子，故选项说法正确。故选：A
3．【解答】解：A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确。B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H中的“2”表示氢原子的个数为2，故选项说法错。C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，N2中的“2”表示1个氮气分子中含有2个氮原子，故选项说法正确。D、标在化学式前面的数字表示分子的个数，故2CO中的2表示2个一氧化碳分子，故选项说法正确。故选：B
4．【解答】解：A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法错误。B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值。中的“2”可表示镁元素的化合价为+2价，故选项说法错误。C、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2OH﹣中的“2”表示氢氧根离子的个数为2，故选项说法正确。D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，S2﹣中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷，故选项说法错误。故选：C
5．【解答】解：A、H2SO4中的“2”表示一个分子中含有两个氢原子，该选项说法不正确；B、2SO3中的“2”表示两个三氧化硫分子，该选项说法错；C、Cu2+中的“2+”表示铜离子带两个单位的正电荷，该选项说法正确；D、N2中的“2”表示每个氮分子含有两个氮原子，该选项说法错。故选：C
6．【解答】解：A．原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氧原子表示为
2O，选项说法正确；B．C60是一种碳单质的化学式，60个碳原子表示为60C，选项说法错误；C．根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，所以碳酸根离子表示为CO32﹣，选项说法错误；D．钠原子的核内有11个质子，核外有11个电子，排布情况为：2、8、1，钠原子结构示意图为，选项说法错误。故选：A
7．【解答】解：A、①Al3+表示铝离子，③SO42﹣
表示硫酸根离子，都是带电微粒，说法正确；B、②CO2表示二氧化碳分子，不表示独立的原子，说法错误；C、④不能表示氧离子，说法错误；D、②CO2表示二氧化碳分子，⑥Mg表示镁原子，说法错误；故选：A
8．【解答】解：A、N2中数字“2”表示一个氮分子由2个氮原子构成，说法正确；B、2OH﹣中数字“2”表示2个氢氧根离子，说法正确；C、H2S中数字“2”表示1个硫化氢分子中有2个氢原子，不是元素，说法错误；D、S2﹣中数字“2”表示1个硫离子带2个单位负电荷，说法正确；故选：C
9．【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3O可表示3个氧原子，故选项说法错误。B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Al2O3，故选项化学用语书写错误。C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子可表示为2H，故选项化学用语书写错误。D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个高锰酸根离子可表示为：2MnO4﹣，故选项化学用语书写正确。故选：D
10．【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子，故选项说法错误。B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Mg2+可表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故选项说法正确。C、分子是由原子构成的，④表示H2O2分子中含有氢原子和氧原子，故选项说法错误。D、镁离子是镁原子失去电子形成的，它们的核内质子数相同，最外层电子数不同，②和③属于同种元素，但它们的化学性质不同，故选项说法错误。故选：B
11．【解答】解：A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Fe3+中的“3”表示一个铁离子带有3个单位的正电荷，故选项说法错误。B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，SO3中的“3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子，故选项说法正确。C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，3C中的“3”表示碳原子的个数为3，故选项说法错误。D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，O3中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子，故选项说法错误。故选：B
12．【解答】解：①2H中的2表示氢原子的个数为2个；②2NH3中的2表示氨分子的个数为2个；③SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子；④O中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2；⑤Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷；⑥2OH﹣中的2表示氢氧根离子的个数为2个；⑦H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子；A、表示离子个数的是⑥，错误；B、表示离子所带电荷数的是⑤，错误；C、表示分子中原子个数的是③⑦，正确；D、表示分子个数为的是②，错误；故选：C
13．【解答】解：A．元素符号前面加数字表示原子个数，故2Cu表示2个铜原子，元素不能论个，故A错误；B．右上角数字表示离子所带电荷数，故Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位正电荷，B错误；C．元素符号正上方的数字表示元素的化合价，Al2（4）3
中化学式上方的“2”表示硫酸根显﹣2价，正确；D．右下角数字表示一个分子中所含原子的个数，故H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子，D错误；故选：C
14．【解答】解：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO2中的前一个“2”表示二氧化氮分子的个数为2，后一个“2”表示一个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故选项说法错误。B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2SO4中的化学式中的2表示一个硫酸分子中的两个氢原子，故选项说法正确。C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子，故选项说法正确。D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Cu2+中的“2+”表示一个铜离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误。故选：C
15．【解答】解：A、由图中信息可知，水是由水分子构成的，该选项说法正确；B、一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，该选项说法正确；C、原子在电解前后没有改变，该选项说法正确；D、电解水生成氢气和氧气，不能说明水可以作溶剂且易挥发，该选项说法不正确。故选：D
16．【解答】解：A、水在通电条件下生成氢气和氧气，该选项说法正确；B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，该选项说法正确；C、氧原子结合生成氧分子，不需要通电，该选项说法不正确；D、氢原子在这个过程中没有发生变化，该选项说法正确。故选：C
17．【解答】解：根据图示可知水分解的方程式为：2H2O
2H2↑+O2↑据此对选项进行分析即可；A、水电解生成了氢气和氧气，有新物质生成，是化学变化，故A正确；B、从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢氧两种原子，而氢氧两种原子没有再分，从而可知化学反应中，分子分为原子，原子不能再分，故B正确；C、由物质的构成可知，分子由原子构成，故C正确；D、由物质的构成可知，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故D错误。故选：D
18．【解答】解：用“”表示某原子，用“”表示1个由2个“”构成的分子，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，则构成该物质的微粒是分子。故选：A
19．【解答】解：A．氢气和氯气都是由分子构成的，选项说法错误；B．氯原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子，选项说法错误；C．氯化氢是由氯化氢分子构成的，分子是由原子构成的，原子不带电，那么分子也呈电中性，选项说法正确；D．由微观反应示意图可知，在化学反应中，分子分成原子，原子不能再分，选项说法错误。故选：C
20．【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成好C2H6O和水，化学方程式为2CO+4H2C2H6O+H2O。A．由分子结构模型可知，③物质的化学式可以写成C2H6O，选项说法错误；B．在反应物中，氢元素存在与单质中，其化合价为0，在生成物中，氢元素存在与化合物中，化合价不为零，选项说法错误；C．④是水，是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，选项说法正确；D．由化学方程式可知，参加反应的物质①和②的分子个数比为2：4＝1：2，选项说法错误。故选：C
21．【解答】解：A．氯气是由分子构成的，选项说法错误；B．在反应中，钠原子失去电子形成钠离子，因为原子的质量主要集中在原子核上，原子核没有发生改变，所以反应中钠原子的原子核质量不变，选项说法错误；C．氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，钠离子所带正电荷总数等于氯离子所带负电荷总数，所以氯化钠呈电中性，选项说法正确；D．反应生成的氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，海水晒得的氯化钠也是由钠离子与氯离子构成的，所以该反应生成的氯化钠和海水晒盐得到的氯化钠化学性质相同，选项说法错误。故选：C
22．【解答】解：A、由微粒的构成可知，氧化汞是由氧化汞分子构成的，故说法正确。B、由微粒的构成可知，汞是由汞原子直接构成的，故说法错误；C、由微粒的构成可知，氧气是由氧分子构成的，故说法正确；D、由微粒的变化可知，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能证明分子在化学变化中可分，说明在化学反应中原子不可分。故说法正确。故选：B
23．【解答】解：从分子模型看，该分子由四个原子构成，由原子的颜色和大小判断是两种原子，其中三个相同的原子，根据这几个条件逐一判断下面四个选项，符合上述条件就是正确的。A、该分子中含有两种原子，但一个分子中共含有三个原子，故错误；B、该分子中含有两种原子，但一个分子中共含有三个原子，故错误；C、该分子中含有两种原子，一个分子中共含有四个原子，但四原子中两种原子的个数都是2个，故错误；D、该分子由四个原子构成，由原子的颜色和大小判断是两种原子，其中三个相同的原子，符合要求，故正确；故选：D
24．【解答】解：A、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故错误；B、由水分子的构成可知，水分子是由氧原子和氢原子构成的，故错误；C、由微粒的构成可知，水是由水分子构成的，故错误；D、1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故正确。故选：D
25．【解答】解：A、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故错误；B、由水分子的构成可知，水分子是由氧原子和氢原子构成的，故错误；C、由微粒的构成可知，水是由水分子构成的，故错误；D、分子和原子都是构成物质的微粒，故正确故选：D
26．【解答】解：A、元素是宏观概念，分子是微观概念，分子中不能说含有元素，故选项说法错误。B、根据物质的构成可知四种物质的一个分子中都含有2个氧原子；故B说法符合题意；C、O2含有1个氧分子，而其他三种物质中不含有氧分子；故C说法不符合题意；D、元素是宏观概念不论个数，故选项错误。故选：B
27．【解答】解：一个氢分子是由两个氢原子构成的，依据题干信息可知表示氢原子，所以氢气分子的模型应为。故选：A
28．【解答】解：由图示可知：A、表示2个氮分子，故A符合题意；B、表示1个氮分子，故B不符合题意；C、表示4个氮原子，故C不符合题意；D、表示2个氮原子，故D不符合题意。
故选：A
29．【解答】解：金属是由原子直接构成的，钠是由钠原子直接构成的，保持金属钠化学性质的最小微粒是钠原子。故选：C
30．【解答】解：电子和原子核构成的是原子，故3是原子核，2是原子，原子能构成分子，故1是分子；故选：A
31．【解答】解：A、由如图信息可知，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。故正确。B、氮分子是由氮原子构成，氢分子是由氢原子构成，氮分子和氢分子由不同种类的原子构成，故错误；C、水分子是由氢原子和氧原子构成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，说明分子可由种类不同的原子构成，故正确；D、氮分子是由氮原子构成，氢分子是由氢原子构成，能说明分子可以由种类相同的原子构成，故正确。故选：B
32．【解答】解：物质是由元素组成的，二氧化硫，氧化钙，二氧化碳，氧气中都含氧元素；故选：B
33．【解答】解：A、由微粒的构成可知，相同种类的原子可以构成分子，例如氢分子。故A正确；B、由微粒的构成可知，不同种类的原子可以构成分子，例如甲烷分子等，故B正确；C、相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子，例如二氧化碳分子和一氧化碳分子，故C正确；D、不同的分子里可能有相同的原子，例如甲烷分子和二氧化碳分子中都含有碳原子，故D错误。故选：D
34．【解答】解：A．由分子结构模型可知，相同种类的原子可以构成分子，如，故正确；B．由分子结构模型可知，不同种类的原子可以构成分子，如，故正确；C．相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子，如一氧化碳分子与二氧化碳分子均是由碳原子与氧原子构成的，故正确；D．不同的分子里可能有相同的原子，如和，故错误。故选：D
35．【解答】解：道尔顿首先提出的是原子实心球体模型，然后是汤姆生提出的葡萄干面包式原子模型，接着是玻尔轨道式原子模型，然后是近代电子云原子模型；故选：A
36．【解答】解：A、带正电的α粒子轰击金属箔，只有极少数α粒子被反弹回来，说明α粒子碰到的原子核体积很小，说法正确；B、带正电的α粒子轰击金属箔，大多数α粒子不改变原来的方向直接通过，说明原子不是实心球体，大部分空间是空的，说法正确；C、带正电的α粒子轰击金属箔，不能证明原子核是由质子和中子组成，说法错误；D、带正电的α粒子轰击金属箔，极少数α粒子被反弹回来，说明α粒子碰到的原子核的质量比较大，说法正确；故选：C
37．【解答】解：A、分子、原子都是构成物质的粒子，分子、原子都能构成物质，故选项错误。B、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故选项错误。C、分子能保持物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，故选项错误。D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故选项正确。故选：D
38．【解答】解：①在球体内正电荷均匀分布，电子镶嵌其中，错误，因为质子带正电荷，位于原子核内，核外带负电荷的电子在原子核外高速运动；②原子分子原子核和核外电子，说法正确；③原子中有带负电的电子，核外带负电荷的电子在原子核外高速运动，说法正确；④原子中有带正电的原子核，正确，质子带正电荷，位于原子核内；⑤原子核很小，但集中了原子的大部分质量，正确，因为原子中质子和中子的质量远大于电子的质量。故选：D
39．【解答】解：质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素，碳﹣14原子与碳﹣12原子互为同位素，是因为它们的质子数相同，但中子数不同。故选：C
40．【解答】解：A、质子数相同中子数不同的同一元素的原子互称同位素，表示的是质子，图示的原子中核内只有1个质子，图示的是氢元素，排在元素周期表首位，故选项说法正确。B、表示的是电子，带负电，质量很小，质量远小于质子，故选项说法正确。C、表示的是中子，不带电，三种同位素的中子数分别是0、1、2，中子数不同，故选项说法正确。D、由图示可知，表示的质子带正电，但与中子的个数和质量不一定都相等，第一种原子和第三种原子中质子数和中子数不相等，故选项说法错误。故选：D
41．【解答】解：A.1897年，汤姆森发现了电子，证实原子是可分的，选项说法正确；B．最外层电子数少于4个，在化学反应中易失电子；最外层多余4个，在化学反应中易得电子；最外层为8个电子（只有1个电子层的是2个电子）的结构属于稳定结构，所以原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子，选项说法正确；C．原子的最外层电子数发生变化时，核内质子数没有改变，所以元素的种类没有发生变化，选项说法错误；D．汤姆森、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型﹣﹣“葡萄干布丁”模型、核式模型，选项说法正确。故选：C
42．【解答】解：由甲、乙模型可知，凹角的失电子，凸角的得电子，由丙模型可知，构成该物质的两种粒子个数比为2：3，所以观察各选项可知，选项C符合题意。故选：C
43．【解答】解：分子是由原子构成的，1个环状碳分子C18中含有18个碳原子。故选：A
44．【解答】解：A、核内质子数等于核外电子数，由图乙可知黑球是质子，红球是中子，甲和乙中质子数都是1，丙中质子数是2，故A正确；B、核内质子数等于核外电子数，由图乙可知黑球是质子，红球是中子，甲的中子数是1，乙和丙的中子数是2，故B正确；C、决定原子质量大小的微粒是中子和质子，甲中含有一个质子和一个中子，乙中含有一个质子和2个中子，丙中含有2个质子和2个中子，所以质量：甲＜乙＜丙，故C正确；D、由于ABC都正确，所以D错误，故D错误。故选：D
45．【解答】解：A、1803年，英国科学家道尔顿提出了原子论，故A对应正确；B、汤姆生提出了西瓜（枣糕）模型，故B对应正确；C、卢瑟福通过α粒子散射实验否定了枣糕模型，建立了原子的核式结构模型，故C对应正确；D、1913年玻尔提出轨道式原子模型，故D对应错误。故选：D
46．【解答】解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的、水是由水分子构成的、氨气是由氨分子构成的，都是由分子构成的物质，正确；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，都是由离子构成的物质，正确；C、铁、汞等金属单质都是由原子构成的物质，硫是非金属单质，由硫原子构成，错误；D、氧气是由氧分子构成的，而硅、金刚石是由原子构成的单质，错误；故选：CD
47．【解答】解：A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Fe3+中的“3”表示一个铁离子带有3个单位的正电荷。B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，SO3中的“3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子。C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，PO4中的“3”表示磷酸铝中铝元素的化合价为+3价。D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3NO中的“3”表示一氧化氮分子的个数为3。故答案为：A、一个铁离子带有3个单位的正电荷；B、1个三氧化硫分子中含有3个氧原子；C、磷酸铝中铝元素的化合价为+3价；D、一氧化氮分子的个数为3。
48．【解答】解：（1）二氧化碳的化学式是CO2，前面加上3可以表示3个二氧化碳分子，因此3个二氧化碳分子可以表示为3CO2。故填：3CO2（2）铁元素元素符号可以表示1个铁原子，元素符号前面加上2可以表示2个铁原子，因此2个铁原子可以表示为2Fe。故填：2Fe（3）每个铝离子带3个单位正电荷，n个铝离子可以表示为nAl3+。故填：nAl3+（4）保持水的化学性质的最小微粒是水分子，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，因此水分子可以表示为H2O。故填：H2O
49．【解答】解：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以5个氯离子表示为5Cl﹣；（2）氦气是由单个的原子构成的，所以氦气表示为He；（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氢分子表示为2H2；（4）在化合物中，化合价代数和为，在高锰酸钾中钾离子显+1，高锰酸根离子显﹣1，化学式为：KMnO4；（5）在化合物中，化合价代数和为，在硫酸铵中，铵根离子显+1，硫酸根离子显﹣2，化学式为：（NH4）2SO4；（6）地壳中含量最多的非金属元素是氧，含量最多的金属元素是铝元素，空气中含量最多的元素是氮元素，形成化合物的化学式为：Al（NO3）3。
故答案为：（1）5Cl﹣；（2）He；（3）2H2；（4）KMnO4；（5）（NH4）2SO4；（6）Al（NO3）3。
50．【解答】解：（1）分子是由原子构成的，原子得失电子形成离子，所以甲表示的是原子；故填：原子；（2）氧气和水是由分子构成的，汞是由原子构成的，氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，铁是由原子构成的；故填：汞、铁；（3）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；故填：二氧化碳分子。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第二章
粒子的模型与符号
期末基础过关练习
1、化学用语是学好化学的必备知识，下列关于化学用语的说法中，正确的是（ ）
A．2O：表示2个氧分子
B．Fe2+：表示一个铁离子带2个单位的正电荷
C．：表示铜元素化合价为+2价
D．C2H2：表示一个乙炔分子由2个碳原子和1个氢分子构成
2、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是（ ）
A．“1”表示硫元素的个数
B．“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
C．“3”表示分子个数
D．“4”表示每个分子中含有的氧原子个数
3、对下列各符号中“2”的含义理解错误的是（ ）
A．Mg2+：1个镁离子带2个单位正电荷
B．2H：2个氢元素
C．N2：1个氮气分子中含2个氮原子
D．2CO：2个一氧化碳分子
4、下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（ ）
A．CO2：表示二氧化碳中含有2个氧原子
B．：表示一个镁离子带2个单位正电荷
C．2OH﹣：表示2个氢氧根离子
D．S2﹣：表示硫元素的化合价为﹣2价
5、科学中，有非常多的数字应用，下列有关“2”的解释中正确的是（ ）
A．H2SO4中的“2”表示一个分子中含有两个氢元素
B．2SO3中的“2”表示两个三氧化硫
C．Cu2+中的“2+”表示铜离子带两个单位的正电荷
D．N2中的“2”表示氮气含有两个氮原子
6、化学用语是国际上通用的化学语言。下列化学用语中说法正确的是（ ）
A．2O：两个氧原子
B．C60：60个碳原子
C．CO3﹣2：碳酸根离子
D．如图是钠原子的结构示意图
7、下列化学用语相关说法正确的是（ ）
①Al3+
②CO2
③SO42﹣
④CO﹣2
⑤2O
⑥Mg
A．表示带电微粒的是①③
B．表示独立的氧原子的是②⑤
C．表示氧离子的是④
D．表示分子的是②⑥
8、下面符号中数字“2”的化学意义，其中叙述不正确的是（ ）
A．N2：表示一个氮分子由2个氮原子构成
B．2OH﹣：表示2个氢氧根离子
C．H2S：表示1个硫化氢分子中有2个氢元素
D．S2﹣：表示1个硫离子带2个单位负电荷
9、化学用语是学习化学的重要工具，下列表达正确的是（ ）
A．3O：3个氧元素
B．氧化铝：A1O
C．2个氢原子：H2
D．2个高锰酸根离子：2MnO4﹣
10、下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是（ ）
①2H
②Mg
③Mg2+
④H2O2
A．①表示两个氢分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
11、在科学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在化学符号的不同位置表示着不同的含义。下列科学符号中数字“3”的含义，解释合理的是（ ）
A．Fe3+一个亚铁离子带三个单位正电荷
B．SO3：一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
C．3C：三分子的碳物质
D．O3：三个臭氧分子
12、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥
B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦
D．表示分子个数的是①②
13、下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（ ）
A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
B．Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷
C．Al2（4）3
中化学式上方的“2”表示硫酸根显﹣2价
D．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子
14、下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）
A．2NO2中的“2”表示2个二氧化氮分子中含有2个氮原子
B．H2SO4中的化学式中的2表示一个氢分子中的两个氢原子
C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子
D．Cu2+中的“2+”表示铜原子的化合价为+2价
15、如图是水电解过程示意图，由此不能说明的是（ ）
A．水是由水分子构成的
B．一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
C．原子在电解前后没有改变
D．水可以作溶剂且易挥发
16、如图是电解水的过程示意图。分析该图，下列判断错误的是（ ）
A．水在通电条件下生成氢气和氧气
B．水分子中含有更小的粒子
C．氧原子在通电条件下组合为氧分子
D．氢原子在这个过程中没有发生变化
17、如图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（ ）
A．水电解是化学变化
B．化学变化过程中分子可以再分，原子不能再分
C．分子由原子构成
D．水分子是由氢分子和氧分子构成
18、用“”表示某原子，用“”表示某物质的微粒模型，则构成该物质的微粒是（ ）
A．分子
B．原子
C．离子
D．电子
19、如图是氢气与氯气反应生成氯化氢的微观粒子示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．氢气和氯气都是由原子构成的
B．反应中氯原子失去电子
C．生成的氯化氢呈电中性
D．该化学反应中，原子可以再分
20、如图示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
A．③物质的化学式可以写成CH6O2
B．反应前后H元素的化合价不变
C．④属于氧化物
D．参加反应的物质①和②的分子个数比为1：1
21、如图是课本中用来表示钠与氯气反应的示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．氯气和钠都是直接由原子构成的
B．反应中钠原子的原子核质量减小了
C．生成的氯化钠呈电中性
D．该反应生成的氯化钠和海水晒盐得到的氯化钠化学性质不同
22、氧化汞受热时的变化可用如图表示，据图得出的下列结论中错误的是（ ）
A．氧化汞是由氧化汞分子构成的
B．汞的化学性质是由汞分子保持的
C．氧气是由氧分子构成的
D．这一变化说明在化学反应中原子不可分
23、分子模型可以直观地表示分子的微观结构。如图所示的分子模型中“““分别表示不同元素的原子，则该图可表示（ ）
A．H2O
B．CO2
C．H2O2
D．NH3
24、如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．水电解属于物理变化
B．水分子是由氢分子和氧分子构成的
C．水是由原子直接构成的
D．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
25、如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A．水电解属于物理变化
B．水分子是由氢分子和氧分子构成的
C．水是由原子直接构成的
D．分子和原子都是构成物质的微粒
26、对O2、CO2、SO2、H2O2四种物质的每个分子中的说法如下，正确的是（ ）
A．都含有氧元素
B．都含有2个氧原子
C．都含有氧分子
D．都含有2个氧元素
27、为了探究物质的微观构成，某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能表示氢气分子的粒子模型是（ ）
A．
B．
C．
D．
28、下列方框中，能表示2N2意义的示意图是（ ）
A．
B．
C．
D．
29、保持金属钠化学性质的最小微粒是（ ）
A．钠分子
B．钠离子
C．钠原子
D．无法确定
30、有同学学习了物质的微观粒子构成后，对所学的知识进行总结，得出了如图的图示，你认为在1、2、3处的微粒分别是（ ）
A．分子、原子、原子核
B．分子、原子、质子
C．原子、原子核、分子
D．原子、分子、原子核
31、下列对如图所示四种分子的分析错误的是（ ）
A．一个水分子由三个原子构成
B．氮分子和氢分子由相同的原子构成
C．比较水分子和二氧化碳分子，能说明分子可由种类不同的原子构成
D．比较氮分子和氢分子，能说明分子可以由种类相同的原子构成
32、二氧化硫，氧化钙，二氧化碳，氧气中都含（ ）
A．氧气
B．氧元素
C．氧原子
D．氧分子
33、观察方框中的分子模型，并判断下列说法错误的是（一种圆圈代表一种原子）（ ）
A．相同种类的原子可以构成分子
B．不同种类的原子可以构成分子
C．相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
34、观察方框中的分子模型，一种圆圈代表一种原子，下列说法错误的是（ ）
A．相同种类的原子可以构成分子
B．不同种类的原子可以构成分子
C．相同种类，不同数目的原子可以构成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
35、模型法是科学学习重要的方法，如图为原子结构模型的演变图，其中①为道尔顿原子模型，②为玻尔轨道式原子模型，③为汤姆生葡萄干面包式原子模型，④为近代电子云原子模型。下列排列符合历史演变顺序的一组是（ ）
A．①③②④
B．①②③④
C．①②④③
D．①③④②
36、1911年，英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔，这就是著名的α粒子散射实验。该实验不能证明的是（ ）
A．原子核体积很小
B．原子不是实心球体，大部分空间是空的
C．原子核是由质子和中子组成
D．原子核质量比较大
37、分子与原子的本质区别在于（ ）
A．分子是构成物质的一种微粒，而原子构成分子
B．分子比原子大
C．分子能保持物质的化学性质，而原子不能
D．在化学变化中分子可再分，原子不能再分
38、科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论，关于原子结构的观点有：①在球体内正电荷均匀分布，电子镶嵌其中；②原子是可分的；
③原子中有带负电的电子；④原子中有带正电的原子核；⑤原子核很小，但集中了原子的大部分质量。其中经过卢瑟福传承和发展后的观点是（ ）
A．④⑤
B．③④⑤
C．①②③④
D．②③④⑤
39、2019年中国良渚古城遗址获准列入世界遗产名录。考古学家对有关遗址出土文物的碳﹣14含量进行测定，推测其年代距今约4700﹣5300年。碳﹣14原子与碳﹣12原子互为同位素的原因是（ ）
A．质子数相同
B．电子数相同
C．质子数相同，中子数不同
D．核电荷数和电子数均相同
40、小金绘制了某元素三种同位素的结构示意图并对其进行了相关阐述，不合理的是（ ）
A．图示的是氢元素，排在元素周期表首位
B．表示的电子带负电，质量远小于质子
C．表示的中子不带电，三种同位素的中子数不同
D．表示的质子带正电，与中子的个数和质量都相等
41、关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是（ ）
A．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的
B．原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子
C．原子的最外层电子数发生变化时，元素的种类也发生了变化
D．汤姆森、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型
42、老师在讲解化学式时，以原子得失电子的观念来说明，他利用凹角和凸角的模型作为教具，如图所示。甲模型表示失去一个电子的钠离子和得到一个电子的氯离子之组合，乙模型表示失去两个电子的镁离子和得到一个电子的氯离子之组合，下列化学式可以用丙模型表示的是（ ）
A．CO2
B．Mg3N2
C．Al2O3
D．CaCO3
43、2019年8月《Science》杂志报道，科学家合成了一种环状碳分子C18，这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个（ ）
A．原子
B．质子
C．中子
D．电子
44、如图为核聚变的示意图，其中
甲、乙、丙表示三种原子，下列说法中错误的是（ ）
A．质子数：甲＝乙＜丙
B．中子数：甲＜乙＝丙
C．质量：甲＜乙＜丙
D．上述说法不全对
45、下列关于科学家对原子结构的认识中，对应错误的是（ ）
A．道尔顿发现了原子
B．汤姆生提出了西瓜（枣糕）模型
C．卢瑟福发现了原子核
D．玻尔提出了电子云模型
46、下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（ ）
A．二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质
B．氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质
C．铁、硫、汞等金属单质都是由原子构成的物质
D．氧气、硅、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质
47、判断下列化学符号中数字3所表示的意义。
A、Fe3+
；
B、SO3
；
C、PO4
；
D、3NO
。
48、用适当的化学符号填空：
（1）3个二氧化碳分子
；
（2）2个铁原子
；
（3）n个铝离子
；
（4）保持水的化学性质的最小微粒
。
49、用化学用语填空：
（1）5个氯离子
；
（2）氦气
；
（3）2个氢分子
；
（4）高锰酸钾
；
（5）硫酸铵
；
（6）地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素及空气中含量最多的元素形成的化合物的化学式是
。
50、构成物质的微观粒子有多种，如图所示是构成物质的粒子之间的关系：
（1）甲是
。
（2）在氧气、水、汞、氯化钠、铁，这五种物质中，由原子构成的物质是
。
（3）二氧化碳是由
（填具体粒子的名称）构成的。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
