第四章 第1节 土壤的成分 一课一练 含解析（基础巩固）

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浙教版科学八下第四章 第1节 土壤的成分（基础巩固）
一、单选题
1.如图所示，将土壤浸出液进行过滤，收集滤液，放入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸干水分，蒸发皿上会残留下白色固体物质。这说明土壤中含有(??? )
A.?水分?????????????????????????????????B.?有机质?????????????????????????????????C.?腐殖质?????????????????????????????????D.?无机盐
2.土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是(??? )
A.?地球上一开始并没有土壤????????????????????????????????????B.?在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥
C.?土壤主要由矿物质、空气、水和有机物组成????????D.?土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
3.我国首次火星探测任务计划“天问一号”于今年择机实施，将对火星进行全面综合性探测。火星表面岩石受风化后产生的碎屑物质形成火星土壤，由红色细粒和角砾碎屑组成，不适合植物生长。科学家设想：人类移民火星的时候，把火星土壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，一定不需要提供的是（ ???）
A.?空气????????????????????????????????????B.?水????????????????????????????????????C.?矿物质????????????????????????????????????D.?腐殖质
4.某同学喜爱养兰花，通过查阅资料得知种植兰花最好用腐殖土，这种盆栽用土富含有机物。哪个实验可以更好地证明土壤是富含有机物的腐殖土(??? )
A.????B.?????C.???D.?
5.根据你平时的观察，构成土壤的物质存在的状态是（?? ）
A.?固体???????????????????????B.?固体和气体???????????????????????C.?固体和液体???????????????????????D.?固体、液体和气体
6.“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土后，也成为土壤的一部分，它属于（?? ）
A.?有机物???????????????????????????????B.?无机盐???????????????????????????????C.?土壤生物???????????????????????????????D.?矿物质
7.土壤形成的正确顺序为（?? ）
a．岩石的风化
b．岩石进一步风化，有最低等的生物出现
c．出现森林和草原，土壤最终形成
d．形成原始土壤，有地衣、苔藓植物出现
A.?abcd???????????????????????????????????B.?bcad????????????????????????????????????C.?abdc???????????????????????????????????D.?cbad
8.下列关于土壤成因的叙述不正确的是（?? ）
A.?岩石的风化是土壤形成的必要原因??????????????????????B.?生物活动在土壤形成过程中起了很大作用
C.?岩石风化的产物逐步发展成土壤?????????????????????????D.?岩石热胀冷缩等物理现象变化变成了土壤
9.月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃等物质组成，其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间，摸上去和面粉一样细腻，但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候，把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中，不需要提供的是（?? ）
A.?空气????????????????????????????????????B.?水????????????????????????????????????C.?腐殖质????????????????????????????????????D.?矿物质
10.在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（?? ）
A.?最低等生物出现???????????B.?地衣、苔藓植物出现???????????C.?森林和草地出现???????D.?低等动物的出现
11.滴水穿石在科学上的解释正确的是（?? ）
A.?岩石在水力冲击下可以风化变成小碎块
B.?土壤中的腐殖质是在水冲击下形成的
C.?土壤中的腐殖质是在水冲击下埋入矿物质中形成的
D.?地壳表面的矿物质都是在水力作用下由岩石风化形成的
12.下列各种生物中，不属于土壤生物的是（?? ）
A.?蚯蚓?????????????????????????????????????B.?蜈蚣?????????????????????????????????????C.?蟋蟀?????????????????????????????????????D.?兔子
13.小宇到丽水遂昌金矿旅游，发现古人采金时，遇到坚硬的岩石常采用“火烧水浇法”，即先用大火将岩石烧红，然后突然浇上冷水，这样就能使岩石破裂，这是因为（??? ）
A.?水的比热容较大????????B.?岩石的密度较大????????C.?岩石遇水容易溶解?????????D.?岩石热胀冷缩不均匀
14.“落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（??? ）
A.?有机物?????????????????????????????????B.?无机盐??????????????????????????????C.?土壤生物??????????????????????????????D.?矿物质
15.为了研究土壤中的非生命物质，小明利用校园花坛中的一些土壤做了如下四个实验，下列有关实验的分析正确的是（??? ）

A.?用量筒量取一定体积的水，沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水，当快要浸没土壤时，再换用滴管向烧环内注水，直到水把土壤刚好浸没为止。读出注入水的体积可以通过计算大致确定该土壤样品中空气的体枳分数 ??
B.?观察到试管壁上有水珠，可以说明土壊中含有水 ??
C.?蒸发皿中出现的残余物是能溶于水且能燃烧的无机盐
D.?为检验土壤中是否存在有机物，可以取一定质量潮湿的土壤放在细密的铁丝网上用酒精灯加热，可以观察到土壤颜色发生变化并发现土壤质量减少 ??
16.小科很喜欢做研究，对于小红带回的一块“红土”和一块“黑土”很好奇，“红土”与“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?他做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（ ???）

A.?有机物含量????????????????????B.?空气体积分数????????????????????C.?土壤生物数量????????????????????D.?无机盐含量
17.?? 小刚为了探究土壤成分，先取一定质量的干燥土壤，放在如图装置的石棉网上，用酒精灯加热，等土壤白烟冒尽后，冷却至室温，称量质量，分析质量变化，你认为小刚是在探究土壤中的(??? )
A.?有机物含量??????????????????? ?B.?空气体积分数????????????????????
C.?土壤生物数量????????????????????D.?无机盐含量
18.2019年1月4日，“玉兔二号”登录月球背面。科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过（? ）
①形成原始月壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成；⑥低等植物着生
A.??①②③④⑤⑥??????????????????B.?②④⑥①③⑤??????????????????C.?①③⑤②④⑥??????????????????D.?③⑤⑥④②①
19.在“测定土壤空气体积分数”时，某同学取一块干燥的正方体土壤和一块正方体铁块，分别放入两只烧杯中，再往烧杯中加入一定量的水，如图所示。下列说法错误的是（ ???）

A.?土壤和铁块的体积要相等????????????????????????????????????B.?两只烧杯规格要相同
C.?加入烧杯中水的体积要相同????????????????????????????????D.?土壤和铁块都要刚好浸没
20.覆盖在陆地表面的土壤，为植物生长提供了重要条件。其中为植物提供丰富营养的组成是(??? )
A.?水???????????????????????????????B.?空气???????????????????????????????C.?腐殖质???????????????????????????????D.?矿物质、腐殖质
21.将一定量灼烧过的土壤放入蒸馏水中制成土壤浸出液，然后取土壤浸出液约10毫升，过滤并收集滤液。再将滤液放人蒸发皿中，用酒精灯加热，使水分蒸发，结果在蒸发皿中留下了一些白色的粉状残留物。这些物质可能是(??? )
A.?有机物?????????????????????????????????B.?无机盐?????????????????????????????????C.?砂粒?????????????????????????????????D.?腐殖质
22.下面是用来检测土壤成分及比例的实验示意图，其中用于证明土壤中含有空气的是（??? ）
A.??B.??????C.???????D.?
23.小科同学与父母去天目山旅游，他在游览时对山上的“红土”很好奇，他想“红土”与“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他将采集的样品带回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（?? ）

A.?有机物含量????????????????????B.?空气体积分数????????????????????C.?土壤生物数量????????????????????D.?无机盐含量
24.如图为验证“土壤中含有有机物”的实验，则下列叙述正确的是（?? ）
A.?实验中铁丝网的孔径要稍大一些?????????????????????????B.?选取土壤应该是湿润且富含有机物的
C.?实验时能闻到臭味，有黑色物质生成??????????????????D.?加热后不能等土壤冷却后再测质量
25.下列实验能说明土壤中含有无机盐的是(??? )
A.????????????B.???????????????C.???????????????D.?
26.某同学与父母去旅游时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与家乡的“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（ ???）

A.?有机物含量????????????????????B.?空气体积分数????????????????????C.?土壤生物数量????????????????????D.?无机盐含量
二、填空题
27.岩石在长期的风吹雨打、________和生物的作用下，逐渐________成为越来越小的碎块，最后形成了含有腐殖质、________、________和________的土壤。其中腐殖质主要来源是生物的________和________。
28.从岩石到土壤，是一个长时期的，多种自然因素共同作用的极其复杂的过程。它基本包括________和________在岩石颗粒间的积累两个过程。岩石风化的因素主要有自然________、________、各种?________的共同作用。土壤中的有机物是靠________的遗体、排泄物积累在岩石颗粒间而逐步形成的。
29.土壤中的有机物主要来源于生物的??________? ????和死亡的?________??????? ，腐殖质可以为土壤动物提供?________????? ，也可以为绿色植物提供?________ 。土壤中溶于水的________?是植物生长所需的重要物质。土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤??________???? 是植物的根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源。
30.土壤中不仅分布着植物的根系，还生活着大量的土壤生物，包括土壤中的________、________和________。土壤中的非生命物质包括________、________、________?和________?等。可分为固体、液体和气体三类，其中固体部分主要由?________?和________?组成，矿物质颗粒占固体部分的________?左右。
答案解析部分
一、单选题
1. D
解析:土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
土壤浸出液加热蒸干后残留白色固体是无机盐；
故答案为：D。
2. B
解析:土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
A、地球刚开始地表都是岩石，所以刚开始没有土壤；故A正确；
B、化肥的大量使用，会破坏土壤结构，导致土壤肥效降低；故B错误；
CD、土壤包含生物成分和非生物成分，生物成分包括微生物、动植物等；非生物成分包括矿物质、空气、水、有机物；故CD正确；
故答案为：B。
3. C
解析: 土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
由地球土壤的组成可知， 火星表面岩石受风化后产生的碎屑物质，属于矿物质。火星上缺少空气、水和腐殖质。所以C选项正确，A、B、D错误。
故选C
4. C
解析:土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
A、为了证明土壤存在空气；
B、为了证明土壤中存在水分；
C、通过灼烧的现象，证明土壤中存在腐殖质；
D、通过结晶，证明土壤中存在无机盐；
故答案为：C。
5. D
解析:土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。
土壤中存在空气、水分、固体颗粒等；故D正确；
故答案为：D。
6. A
解析:根据物质的主要成分知识解题即可。
解：“落叶归根”是指土壤中的微生物能够将植物的枯叶中的有机物分解为无机物；然后被植物体所吸收；
故答案为：A。
7. C
解析:成土过程也叫土壤形成过程，是指在各种成土因素的综合作用下，土壤发生发育的过程。它是土壤中各种物理、化学和生物作用的总和，包括岩石的崩解，矿物质和有机质的分解、合成，以及物质的淋失、淀积、迁移和生物循环等。
土壤是由岩石转化而来的，岩石通过风化导致岩石破碎后，慢慢产生低等生物，在低等生物的综合作用下形成原始土壤，当出现森林和草原，土壤最终形成；故C符合；
故答案为：C。
8. D
解析:风化作用使岩石破碎，理化性质改变，形成结构疏松的风化壳，其上部可称为土壤母质。如果风化壳保留在原地，形成残积物，便称为残积母质；如果在重力、流水、风力、冰川等作用下风化物质被迁移形成崩积物、冲积物、海积物、湖积物、冰碛物和风积物等，则称为运积母质。土壤是在气候、母质、植被（生物）、地形、时间综合作用下的产物。
A.地球表面存在着大量的岩石，而岩石转化为土壤必须经过风化变成较小的颗粒才有可能形成土壤；故A正确；
B.生物活动能够让岩石变成石块、沙砾等，通过生物的分解作用还能为土壤提供腐殖质；故B正确；
C.岩石风化是岩石形成土壤的开始，真正成为土壤还需要漫长的过程；故C正确；
D.土壤的形成是物理变化和化学变化的综合作用形成的；故D错误；
故答案为：D。
9. D
解析:土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。
月球上没有水、空气，并且月球上没有生物的存在，所以也不存在腐殖质，而空气、水、腐殖质是植物生存必不可少的物质，改造月球土壤时需要提供，而月壤中存在较多的岩石，即存在矿物质；故D符合；
故答案为：D。
10. C
解析:成土过程也叫土壤形成过程，是指在各种成土因素的综合作用下，土壤发生发育的过程。它是土壤中各种物理、化学和生物作用的总和，包括岩石的崩解，矿物质和有机质的分解、合成，以及物质的淋失、淀积、迁移和生物循环等。
土壤最终形成的标志是出现高等的生物，即森林和草地的出现；故C符合；
故答案为：C。
11. A
解析:石头的成分中含有CaCO3,空气中含有CO2,它们会发生化学反应：CaCO3?+CO2?+H2O==Ca(HCO3)2生成溶于水的Ca(HCO3)2。从而就有了滴水穿石的说法。
在温度、水等外界条件下，整块的岩石破碎形成小的岩石或者砂粒，而水滴石穿就是岩石在水的冲击下形成小块，最终形成一个贯穿岩石的小洞；故A正确；
故答案为：A.
12. D
解析:生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物。
土壤中的动物有蚯蚓、蜈蚣、蟋蟀等等，土壤中还存在着大量的微生物，如细菌、真菌、放线菌等。兔子不属于土壤生物。
故答案为D.
13. D
解析:解答本题需要知道一般物体都受热膨胀，遇冷收缩。
烧红后岩石体积变大，浇水后变冷使体积变小（牵扯到分子的热运动），因而裂开。
故答案为：D
14. B
解析:生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
“叶落归根”是腐生的细菌和真菌将叶片中的有机物分解成无机物，然后被植物吸收利用。
故答案为：B
15. B
解析:构成土壤的物质有固体、液体和气体三类。土壤的固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质颗粒占固体部分的 95% 左右。
A、注入的水一部分进入土壤的空隙中，大部分还是留在烧杯中，所以注入水的体积要远远大于进入土壤中水的体积，所以用该方法无法计算出该土壤样品中空气的体枳分数，故说法错误。
B、在加热试管中的土壤样品的过程中，土壤中的水分会以水蒸气的形式出来，当遇到温度较低的试管壁时液化成小水珠，所以观察到试管壁上有水珠，可以说明土壊中含有水，故说法正确。
C 蒸发皿中出现的残余物是能溶于水且不能燃烧的无机盐?，故说法错误。
D、因为要测量土壤质量的减少情况，所以需要排除土壤中原有水分减少对实验的干扰，所以应该 取一定质量干燥的土壤放在细密的铁丝网上用酒精灯加热，故说法错误。
故答案为：B
16. B
解析:土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
由图可知，向土壤中注入水，与铁块对比，可知小科是为了探究土壤中的空气体积分数；
故答案为：B。
17. A
解析:土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体。这些有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质，储存在土壤中。
有机物具有可燃性。通过将干燥土壤放在石棉网上用酒精灯加热，土壤中的有机物燃烧会燃烧生成二氧化碳和水，从而使得燃烧后土壤的质量减少，所以A说法符合题意。
故答案为：A
18. B
解析:最初的地球上并没有土壊，土壤的形成从岩石风化开始的，然后在多种因表的作用下形成的，对照题目解题即可。
土壤是在岩石、气候、生物、地形和时间五大因素综合作用下的产物：1.在风化作用下，养分的释放与流失，2.在低等生物、微生物作用下，有机质积累， 形成原始月壤，积累有机质和养分，3.在高等生物作用下，营养富集（有机质重新合成腐殖质） 腐殖质不断积累、成熟月壤形成 。生物在土壤形成过程中起主导作用，?故假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过②岩石风化④形成矿物颗粒，释放矿物成分⑥低等植物着生①形成原始月壤，积累有机质和养分③高等植物生长⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成，B正确。
故答案为：B
19. C
解析:土壤能吸收水分，固定植物体，还能为植物生长提供水分、空气和无机盐．据此解答。
A、设计一个与土块体积相同的铁块进行实验是为了保证变量唯一，A不符合题意。
??B、对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，所以两只烧杯规格要相同，B不符合题意。
?C、加水的方法是“开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土块或铁块时，再换用滴管向烧杯内滴水”，故并非加入烧杯中水的体积要相同，C符合题意。?
?D、加水的方法是“开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土块或铁块时，再换用滴管向烧杯内滴水”，目的使试验数据准确，故土壤和铁块都要刚好浸没，D不符合题意。
故答案为：C?
?20. D
解析:1、土壤的成分包括 动物、植物 、微生物等生物成分和矿物质（无机物） 、腐殖质（有机物）、空气、水分 等非生物成分；
2、土壤中的腐殖质经微生物分解后产生大量的含N、P、K等元素的无机盐；
3、植物需要量最大的无机盐是 N 、P和K。?
土壤中的矿物质含有植物所需的无机盐，腐殖质经微生物分解后可产生大量的无机盐，所以矿物质和腐殖质为植物提供了丰富的营养物质，D选项正确。A、B、C错误。
???????故选D
21. B
解析:土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等，据此分析即可。
经过灼烧后的土壤中几乎没有有机物，放入蒸馏水中制成土壤浸出液，然后取土壤浸出液约10毫升，过滤并收集滤液，因此滤液中没有了砂粒。将滤液放入蒸发皿中，用酒精灯加热，使水分蒸发，结果在蒸发皿中留下了一些白色的粉状残留物应该是无机盐，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
22. A
解析:构成土壤的物质有固体、液体和气体三类。土壤的固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质颗粒占固体部分的 95% 左右。
A、该实验通过加入盛有土壤的烧杯和盛有铁块的烧杯加水量的差异求出土壤空气的体积分数，故可以证明土壤中含有空气，符合题意。
B、该实验用于证明土壤中含有水，不符合题意。
C、该实验用于证明土壤中含有有机物，不符合题意。
D、该实验用于证明土壤中含有无机盐，不符合题意。
故答案为：A?
23. B
解析:铁块、红土、黑土的体积相同；红土或黑土中因为存在空气，加入的水一部分要进入土壤中。
此题中往有铁块中的烧杯加水是为了进行对照。由于土壤中存在空气，所以当往有土壤的烧杯中加水时，水就会进入土壤内部，所以加入到烧杯相同位置，有土壤的烧杯要比铁块多，用红土或者黑土中加入水的体积减去铁块烧杯中加入水的体积就是土壤中空气的体积，再除以土壤的体积就可以求出两种土壤中空气的体积分数，故B说法正确。
故答案为：B
24. C
解析:土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质）、氧化的腐殖质等组成。
A、铁丝网的孔径如果过大，土壤颗粒会掉落的；故A错误；
B、土壤如果是湿润的，加热过程中水分的散失也会导致质量的变化，有较大的误差；故B错误；
C、土壤中的有机物加热后会有气味，同时会有黑色物质残留；故C正确；
D、加热的土壤必须等到冷却后才能称量；故D错误；
故答案为：C。
25. B
解析:土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。
A、为了证明土壤存在空气，A不符合题意；
? B、土壤浸出液就是用水溶解的土壤中能溶于水的物质，比如一些无机盐等等，故图示中的操作能够说明土壤中含有无机盐，B符合题意；
? C、通过灼烧的现象，证明土壤中存在腐殖质，C不符合题意；
? D、为了证明土壤中存在水分，D不符合题意。
故答案为：B
26. B
解析:土壊中空气体积分数的测量，验证和测量方法步骤如下：1、长、宽、厚分别相同的红土和黑土各一块，另取一块相同规格的铁块，分别放入3只相同的大烧杯中。
2、分别沿烧杯壁缓慢地向3只烧杯内注水，开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土壤或铁块时，再换用滴管向烧杯内注水，直到水把土壊和铁块刚好浸没为止。
3、记录向两个烧杯注入的水量：盛有红土的烧杯注入的水有多少毫升；盛有黑土的烧杯注入的水有多少毫升，盛有铁块的烧杯注入的水有多少毫升。
4、当向盛有土壤的烧杯内加水时，会看到土壤块表面产生了许多气泡，这是因为土壊颗粒之间有空隙。同样体积的铁块和土壤，加入的水量不同的原因是土壤中含有空气而铁块没有。
5、根据你的实验结果，计算土壊中的空气约占土壤体积的体积分数。
题中所给的三幅图，1与2对比可探究红土土壊中空气的体积分数；1与3对比可探究黑土土壊中空气的体积分数。对照后可知上述实验是为探究测量土壊中空气的体积分数。
故答案为：B
二、填空题
27. 冷热交替；风化；矿物质颗粒；水；空气；排泄物；死亡的生物体
解析:成土过程也叫土壤形成过程，是指在各种成土因素的综合作用下，土壤发生发育的过程。它是土壤中各种物理、化学和生物作用的总和，包括岩石的崩解，矿物质和有机质的分解、合成，以及物质的淋失、淀积、迁移和生物循环等。
土壤是由岩石在生物因素和非生物的综合因素下形成的，土壤中包含了水、空气、矿物质颗粒、腐殖质；腐殖质主要来自生物的排泄物和死亡的生物体；
故答案为：冷热交替；风化；矿物质颗粒；水；空气；排泄物；死亡的生物体。
28. 岩石从大到小；有机物；外力；冷热交替；生物；植物和动物
解析:结合土壤的形成过程回答。
从岩石到土壤，是一个长时期的，多种自然因素共同作用的极其复杂的过程。它基本包括岩石从大到小和有机物在岩石颗粒间的积累两个过程。
最 初，地球外层的地壳是由岩石组成的，并没有土壤。首先，岩石要经过风化作用形成石块、石砾和砂粒等细碎的矿物质颗粒，风、流水等外力作用是常见的风化因 素，温度的变化也是风化的一种重要因素。风化作用后形成的细碎的矿物质颗粒，在多种生物的共同作用下，经历漫长的演变才能形成各种各样的土壤。土壤中的有 机物是靠植物和动物的遗体、排泄物积累在岩石颗粒间而逐步形成的。
? ? ? 综上所述，岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐风化变成了石砾和砂粒等矿物质颗粒，最后经各种生物和气候的长期作用才形成了土壤。
故答案为：岩石从大到小；有机物；外力；冷热交替；生物；植物和动物
29. 排泄物；生物体；食物；养分；无机盐；空气
解析:土壤中除了土壤生物外，还有许多非生命物质，这些物质主要包括固体、液体、气体三类。
土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体。这些有机物在土壤生物的作用下，可以形成腐殖质，储存在土壤中。腐殖质可以为
土壤动物提供食物，也可以为绿色植物提供养分。土壤中溶于水的的无机盐，它们和植物的生长发育关系密切。土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤中的空气是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源。
故答案为：排泄物；生物体；食物；养分；无机盐；空气
30. 微生物；动物；植物；空气；水；无机盐；有机物；矿物质颗粒；腐殖质；95%
解析:结合土壤中各种物质的含有情况进行回答。
?土壤是植物生长的摇篮，土壤里生长着各种各样的植物，除此之外，还存在着许多动物和大量的微生物，如细菌、真菌、放线菌等，我们把生活在土壤中的微生物、动物和植物等称为土壤生物。土壤中的非生命物质包括空气、水、无机盐、有机物等，总体上可分为固体、液体和气体三类，土壤的固体部分主要由矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质颗粒占固体占95%左右。
故答案为：微生物；动物；植物；空气；水；无机盐；有机物；矿物质颗粒；腐殖质；95%
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