学科教师辅导教案
学员编号：
年
级：初二
课
时
数：3学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：
课
题
4－6节
电与磁
电动机、发电机（磁生电）、家庭电路
授课日期及时段
教学内容
一：1、磁性：磁铁能吸引
等物质的性质（吸铁性）。2、磁体：定义：具有磁性的物质。分类：永磁体分为
。3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫
。（磁体两端最强中间最弱）4、磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。二：电流的磁场：奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。三、应用：电磁铁
电磁继电器的控制电路
寻找足迹:电动机1、通电直导线在磁场中的受力实验。（１）通电导体在磁场中受到力（安培力）的作用.
（２）磁场对通电导体作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关.
（３）当只改变电流方向或只改变磁场方向时，通电导体受到的磁场的力方向发生改变.（４）同时改变电流方向和磁场方向时,通电导体受到的磁场的力的方向不变
(
5
)通电导体在磁场中会受到力的大小与磁场强弱、电流大小、导体长短有关。2、左手定则（了解）通电导体在磁场中受到力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关，三者之间的关系，可用左手定则来判定．伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，使四个手指所指的方向为电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向．3、通电线圈在磁场中受到力的作用（１）通电线圈在磁场中会受到力的作用而转动，但不能持续。（2）通电线圈在磁场中受到力的作用方向与电流方向和磁场方向有关。（3）通电线圈所在的平面与磁场方向垂直时线圈受到一对平衡力的作用，线圈的这一位置叫平衡位置。（4）通电导体在磁场中会受到力的作用，是电能转化为机械能的结果。当磁场方向与电流方向一致或反向时，受到的作用力为零。当磁场方向与电流方向垂直作用时，受到的作用力最大。
（5）通电线圈转到平衡位置时，不立即停下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来4、直流电动机
通过改变电流方向来改变通电线圈的受力方向，从而使之沿同一方向连续转动。换向器的作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流的方向，从而改变线圈受力方向，使线圈连续转动。直流电动机工作原理：电能转化为机械能。直流电动机制作原理；通电线圈在磁场中受力转动；当线圈转过平衡位置时，通过换向器改变电流方向，从而改变线圈的受力方向，以保证线圈沿同一方向持续转动。直流电动机的构造；
磁极、线圈、换向器、电刷。(定子，转子)交流电动机也是依靠通电导体在磁场中所受的力来运转的。
寻找足迹:发电机1、电磁感应－－闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。也叫感生电流。电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，没有感应电流，但是导体中却有感应电压。产生感应电流的条件：电路闭合且一部分导体作切割磁感线运动。感应电流的方向与磁场方向和导体运动方有关；改变其中的一个，电流方改变；若同时改变这两个方向，电流方向不变。在电磁感应中，机械能转变成了电能。6、感应电流的方向与导体切割磁感线的方向、磁场的方向有关。这三个方向可用右手定则来判定。（了解）右手四指与大拇指垂直并在同一平面内,手心对着N极(让磁感线垂直穿过手心),大拇指指向导体切割磁感线的运动方向, 则四指所指示的方向就是导体中感应电流的方向.影响感应电流大小的因素是导线切割的速度大小、
永磁体的强度、切割导线的条数、切割导线的有效长度。而与导线切割的速度方向无关。8、交流发电机的工作原理：（１）、呈闭合回路的矩形线圈在磁场中不断地转动时，线圈中就有方向不断改变的感应电流产生。（２）、交流发电机就是根据电磁感应现象制成的。（3）、矩形线圈、圆环、电刷、电流表组成了闭合电路。当线圈在磁场中转动时，切割磁感线，线圈中产生感应电流。（4）、分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况：当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈上无感应电流。当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈上有感应电流。（注意两次的切割方向，及电流方向的改变）（5）、线圈在磁场转动一周，感应电流方向改变两次；线圈不断转动，则感应电流方向不断作周期性变化。这种周期性改变方向的电流就是交流电。交流电跟我们从电池得到的电流有所不同，从电池得到的电流的方向不变，通常叫做直流电。我国交流电的周期是0、02秒，频率为50赫兹，即发电机线圈转一周用0.02秒，即1秒内线圈转50周，每秒出现50个周期，方向改变100次。发电机由转子和定子两部分组成。一般采用线圈不动、磁极旋转的方法来发电。还用电磁体代替永磁体。发电机和电动机的结构本质上是一样的。因此电动机也可以做发电机。
交流发电机发电时，线圈内是交流电，对外供应也是交流电；直流发电机发电时，线圈内是交流电，对外部供电是直流电
发电机与电动机的区别发电机电动机原
理电磁感应通电线圈在磁场中转动能量转化形式机械能转化为电能电能转化为机械能构
造定子和转子定子和转子是否需要电源不需要需
要线圈中的电流交流电交流电外电路中的电流用圆环的是交流电，用半圆环的是直流电直流电动机的是直流电，交流电动机的是交流电
寻找足迹:家庭电路及用电安全
一、家庭电路的组成（1）组成：进户线（零线，火线）、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。（2）开关与电灯串联
（3）插座与电灯及各用电器之间是并联（4）电能表串联在干路，保险丝也是串联的。认识火线和零线及它们之间的电压（220V）。测电笔的结构、正确作用方法――判别零线和火线。4、电能表的作用，认识讨论“220V 5A”表示的意思。220V表是额定电压，5A表示允许通过的最大电流。5、熔断器：分为封闭管式和敞开插入式保险丝的材料特点、作用。（1）材料特点：保险丝是用电阻率大、熔点高的铅锑合金做成。（2）作用：当电路中电流增大而超过线路设计的允许电流值时，能自动切断电路，起到保护电路作用。6、断路器：――用来代替闸刀开关和熔断器，起到电路过载或短路的保护作用介绍二脚和三脚插座和插头，说明接地的必要性和原理8、开关必须接在火线上二、安全电流和电压触 电：通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故。安全电流：在30毫安以下。 超过30毫安，人会感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险。安全电压：在36伏以下的电压是安全的。 在潮湿的环境中，安全电压可以是24伏或12伏以下。家庭电路电压是220伏，动力电路的电压是380伏。触电大多是人直接接触火线造成的。高压触电只要靠近它就会触电。安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体题型一：电动机例1在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，甲图表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，乙图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（
）例2
如图所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明____________对通电导体有力的作用；若要使ab棒向左运动，你的方法是_______________________。例3要改变直流电动机的转动方向，可采用的措施是：（???
）???
A.
增大或减小线圈中的电流强度
B.
增强或减弱电动机里的磁场???
C.
改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的磁极
???
D.
改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的磁极例4如图所示是课本中的几个实验．演示磁场对通电导体有力的作用的是（
）例5如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（
）将蹄形磁体的N、S极对调换用磁性强一些的蹄形磁体换用能提供较大电流的直流电源使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力题型二：发电机例1图6是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)．下列分析比较，结论正确的是（
）A．比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关B．比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向有关C．比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D．由图d可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关例2如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（
）
例3如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针__________（选填“偏转”或“不偏转”）；实验时开关应该__________，实验结果表明____________________。例4如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置．其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)．请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：①
②
例5如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为
极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将
（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是
现象。（
每小题3分，总分60）
1.、我国供生产和生活用的交流电，频率是50赫，每秒钟电流方向改变次数是（
）A.
25；
B.
50；
C.
100；
D.
200.
2.、要改变直流电动机的转向，可以（
）A.
改变线圈中电流方向或改变磁感应线方向
B.
同时改变线圈中电流方向和磁感应线方向C.
改变线圈中电流强度的大小
D.
将电源的两极和磁体的两极同时对调3.
如图，可以使电流表指针发生偏转的情况是（
）A.
开关
S
断开，导体AB竖直向下运动
B.
S
闭合．导体
AB竖直向上运动
C.
S
断开，导体AB从纸里向纸外运动
D.
S闭合，导体AB从纸外向纸里运动
4、
关于直流发电机的电流，下列说法中正确的是（
）A.
线圈中产生的电流是直流电，供给外部的也是直流电B.
线圈中产生的电流是交流电，供给外部的也是交流电C.
线圈中产生的电流是直流电，供给外部的是交流电D.
线圈中产生的电流是交流电，供给外部的是直流电5.
关干电磁感应现象，下列说法正确的是（
）
A.
电磁感应现象是由奥斯特首先发现的
B.
导体在磁场中运动，一定能产生感应电压C.
导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定能产生感应电流D.
不闭合导体在磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电压.
6.（1）在安装直流电动机模型的实验中，要增大电动机的转速，下列方法中不可能达到目的是（
）A.
增大电源电压
B.
调换磁铁的两极
C.
增大线圈中的电流大小
D.
再增加一个磁体使该磁体产生的磁场与原有的磁场方向一致。
（2）如图所示，当开关闭合时，直流电动机转动。下列操作能使电动机转速加快的是（
）
A.
把滑动变阻器的滑片向
A
端移动
B.
把滑动变阻器的滑片向
B
端移动
C.
把电源两极对调
D.
把磁铁的两极位置对调
7.
某同学利用图所示的闭合电路进行探究，发现当导体上下运动时，电表指针不动；当导体左右运动时，电表指针发生偏转，而且当导体向左运动时，指针向左偏，导体向右运动时，指针向右偏。据此，以下判断正确的是（
）A.
这说明通电导体在磁场中要受到力的作用
B.
这说明电能转化为机械能
C.
这说明闭合电路的一部分导体在磁场中运动就能产生电流
D.
这说明感应电流方向与导体运动方向有关8.
一个矩形线圈悬挂在磁场方向保持一定的磁场中，通电后发现矩形线圈不发生偏转。以下是小明同学对现象原因的分析或得出结果的几种描述。其中正确的是（
）A.
这说明了通电线圈在磁场中一定不受到力的作用B.
线圈在磁场中受到力的作用，但原因可能是通电线圈的平面与磁场方向平行C.
线圈在磁场中受到力的作用，但原因可能是通电线圈的平面与磁场方向垂直D.
线圈上没有安装换向器。9.
下列关于电动机和发电机的几种说法中其中正确的是（
）
A.
电动机是利用电磁感应现象制成的
B.
直流电动机的线圈中的电流是交流电
C.
发电机是利用通电线圈在磁场中转动的现象制成的
D.
发电机是把电能转化为机械能的机器10．我市即将迎来夏季用电高峰，为了节约和有序用电，下列做法可行的是
A．多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯
B．停止向所有工厂、企业和商店供电
C．让长期不使用的家用电器处于待机状态
D．离开教室后及时关掉电灯和电风扇11．“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法，错误的是
（
）A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救B．雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中C．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分D．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接，如图2所示，在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用用电器12．关于安全用电，下列说法不正确的是A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电，应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地13．安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展了一系列丰富多彩的教育活动。某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是（
）A.如果发生了触电事故，要立即切断电源B.若没有保险丝，可用细铜丝代替C.控制家用电器的开关应该安装在零线上D.电饭煲用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性14．下列做法中符合安全用电规范的是
A．使用测电笔时，手要接触笔尾的金属电极
B．家庭电路中用铜丝代替熔丝
C，控制电灯的开关接在零线上
D．家用电器金属外壳不要接地15．下列做法中，符合安全用电要求的是（ ）A．雷雨天气躲在大树底下避雨
B．发现有人触电时，立即用手把人拉开C．开关安装在电灯和零线之间
D．使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触16．如图4所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ）17．图5所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是（
）A．插座发生短路了
B．进户的火线断了C．进户的零线断了
D．某盏电灯的灯丝断了18．下列做法中符合安全用电原则的是A.用湿手拔插头B.有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插座C.人体不能接触高压带电体，但可以靠近高压带电体D.许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时使用19．关于安全用电，下列说法不正确的是A．三孔插座比两孔插座多的那个孔是用来跟地线连接的B．家庭电路中发生触电事故，通常是人体直接或间接跟火线接触造成的C．一旦发生触电事故应首先断开开关，切断电源D．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路
20.
如下图所示，A图中人甲站在干燥的木桌上，一直手接触到火线；B图中人乙站在干燥的木桌上，一直手接触到火线，此时另有人丙站在地面上用手去拉乙。则关于甲、乙、丙三人是否触电，正确的判断是（
）A.
甲、乙、丙三人都发生了触电事故B.
甲发生了触电事故C.
乙、丙二人只有乙发生了触电事故D.
乙、丙二人都发生了触电事故
一、选择题（每小题3分，共36分）1．第一个发现电磁感应的科学家是（
）
A．牛顿
B．奥斯特
C．法拉第
D．爱因斯坦2．通电线圈在磁场里受到力的作用，下列装置中根据这个原理制成的是（
）A.
发电机
B.
电动机
C.
电话
D.
电磁铁3．下列将电能转化为机械能的是
(
)A．发电机
B．电视机
C．日光灯
D．电动机4．如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了
（
）磁能生电
B．磁场对电流有力的作用C．电流的磁效应
D．电流的热效应5．在下列情况中，导体一定能产生感应电流的是（
）A．导体在磁场中静止B．导体在磁场中做切割磁感线运动C．闭合电路的部分导体在磁场中运动D．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动6．通电导体在磁场中受力的方向（
）
A．只跟电流的方向有关
B．只跟磁场方向有关C．与电流大小和电流方向都有关
D．与电流方向和磁场方向都有关7．如图2中能反映电动机工作原理的是(
)8．直流发电机工作时，能量的转化情况是(
)
A.电能转化为化学能
B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能
D.电能转化为机械能9．直流电动机工作时，通电线圈在磁场中能连续转动是由于（
）A．靠换向器不断改变线圈中的电流方向
B．全靠线圈转动的惯性C．靠磁场方向不断改变
D．通电线圈在磁场中任何时候都受力10．下列措施不能使电动玩具车速度加快的是
（
）
A．对调电池的正负极
B．换用转速较快的电机
C．在转轴处添加润滑油
D.串联的电池组增加一节11．如图3所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动.
这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是(
)A．电磁起重机
B．发电机
C．电动机
D．电磁继电器12．李明利用如图4所示实验装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上，当让ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转．你认为最可能的原因是
(
)
A.感应电流太小，无法使指针明显偏转B.铜线ab太细，换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转C.ab运动方向不对，应将ab改为向左运动
D.
ab运动方向不对，应将ab改为上下运动.二、填空题（每空1分，共24分）13．闭合电路的部分导体在磁场中做
磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做????
。在上述过程中，
能转化为
能。14．发电机是根据
现象制成的，工作时将机械能转化为
能。15．电动机在许多家用电器中应用十分广泛，请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称：
；
；
。16.1831年，英国著名物理学家 发现了电磁感应现象，导致了 的发明，从而开辟了人类电的时代。如图5所示的是为纪念这位物理学家而发行的一枚邮票.17.
小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你帮她在图6方框中填入相应的能量形式：
如图7所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验说明了磁能够产生
，在此现象中，
能转化为电能。19．电动机是利用通电导体在________中受力的原理制成的。王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图8所示的直流电动机模型，图中A处的两个半圆铜环称为_________；若要这台电动机反向转动，则可采用的一种方法是
。
为了探索磁场对电流的作用规律，利用如图9做实验，当电路闭合时，通电导体棒AB会受力而
，如果将磁铁移开，通电导体棒AB将
；若在如图实验中改变导体AB中的电流方向，则通电导体棒AB的运动方向将
；如实验中保持电流方向不变，而调换磁铁两极的位置，则通电导体棒AB的受力方向将
；所以实验表明：通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与
和
有关。三、简答题（21题8分，22题8分，共16分）21．小宇同学在课后的小实验中，把一个家用玩具上的小电动机拆下来，接到一个电源上，结果发现小电动机没有转动，请你帮他分析小电动机不转动的原因可能有有哪些？至少说出四点。22．小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时，猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关，也可能与棒的运动方向有关．她设计了如下实验，装置如图10所示。①使金属棒向右运动，看到电流表指针向左偏②把磁铁南、北极上下对调，金属棒变为向左运动，看到电流表指针仍向左偏.根据以上现象，小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论．你认为小芳的结论正确吗？若认为正确请说明理由．若有错，分析小芳得出错误结论的原因四、实验探究题（12分）23．如图11是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟
方向有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感应电流的方向跟
方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是
能转化成
能。导体中要有感应电流产生应满足的条件是：导体是
电路的一部分；导体要做
磁感线运动。
1
3
2
接地
接火线
接零线
火线
零线
保险丝
图5
Ⅳ.再测总结
图1
A
B
C
D
图2
图5
图6
图9
a
b
N
S
图10
图11
1学科教师辅导教案
学员编号：
年
级：初二
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数：3学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：
课
题
4－6节
电与磁
电动机、发电机（磁生电）、家庭电路
教学目的
掌握电动机与发电机的工作原理及安全用电常识
授课日期及时段
教学内容
一：1、磁性：磁铁能吸引
等物质的性质（吸铁性）。2、磁体：定义：具有磁性的物质。分类：永磁体分为
。3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫
。（磁体两端最强中间最弱）4、磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。二：电流的磁场：奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。三、应用：电磁铁
电磁继电器的控制电路
寻找足迹:电动机1、通电直导线在磁场中的受力实验。（１）通电导体在磁场中受到力（安培力）的作用.（２）磁场对通电导体作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关.
（３）当只改变电流方向或只改变磁场方向时，通电导体受到的磁场的力方向发生改变.（４）同时改变电流方向和磁场方向时,通电导体受到的磁场的力的方向不变
(
5
)通电导体在磁场中会受到力的大小与磁场强弱、电流大小、导体长短有关。2、左手定则（了解）通电导体在磁场中受到力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关，三者之间的关系，可用左手定则来判定．伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，使四个手指所指的方向为电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向．3、通电线圈在磁场中受到力的作用（１）通电线圈在磁场中会受到力的作用而转动，但不能持续。（2）通电线圈在磁场中受到力的作用方向与电流方向和磁场方向有关。（3）通电线圈所在的平面与磁场方向垂直时线圈受到一对平衡力的作用，线圈的这一位置叫平衡位置。（4）通电导体在磁场中会受到力的作用，是电能转化为机械能的结果。当磁场方向与电流方向一致或反向时，受到的作用力为零。当磁场方向与电流方向垂直作用时，受到的作用力最大。
（5）通电线圈转到平衡位置时，不立即停下来，而是在位置附近摆地动几下才停下来4、直流电动机
通过改变电流方向来改变通电线圈的受力方向，从而使之沿同一方向连续转动。换向器的作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流的方向，从而改变线圈受力方向，使线圈连续转动。直流电动机工作原理：电能转化为机械能。直流电动机制作原理；通电线圈在磁场中受力转动；当线圈转过平衡位置时，通过换向器改变电流方向，从而改变线圈的受力方向，以保证线圈沿同一方向持续转动。直流电动机的构造；
磁极、线圈、换向器、电刷。(定子，转子)交流电动机也是依靠通电导体在磁场中所受的力来运转的。
寻找足迹:发电机1、电磁感应－－闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。也叫感生电流。电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，没有感应电流，但是导体中却有感应电压。产生感应电流的条件：电路闭合且一部分导体作切割磁感线运动。感应电流的方向与磁场方向和导体运动方有关；改变其中的一个，电流方改变；若同时改变这两个方向，电流方向不变。在电磁感应中，机械能转变成了电能。6、感应电流的方向与导体切割磁感线的方向、磁场的方向有关。这三个方向可用右手定则来判定。（了解）右手四指与大拇指垂直并在同一平面内,手心对着N极(让磁感线垂直穿过手心),大拇指指向导体切割磁感线的运动方向, 则四指所指示的方向就是导体中感应电流的方向.影响感应电流大小的因素是导线切割的速度大小、
永磁体的强度、切割导线的条数、切割导线的有效长度。而与导线切割的速度方向无关。8、交流发电机的工作原理：（１）、呈闭合回路的矩形线圈在磁场中不断地转动时，线圈中就有方向不断改变的感应电流产生。（２）、交流发电机就是根据电磁感应现象制成的。（3）、矩形线圈、圆环、电刷、电流表组成了闭合电路。当线圈在磁场中转动时，切割磁感线，线圈中产生感应电流。（4）、分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况：当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈上无感应电流。当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈上有感应电流。（注意两次的切割方向，及电流方向的改变）（5）、线圈在磁场转动一周，感应电流方向改变两次；线圈不断转动，则感应电流方向不断作周期性变化。这种周期性改变方向的电流就是交流电。交流电跟我们从电池得到的电流有所不同，从电池得到的电流的方向不变，通常叫做直流电。我国交流电的周期是0、02秒，频率为50赫兹，即发电机线圈转一周用0.02秒，即1秒内线圈转50周，每秒出现50个周期，方向改变100次。发电机由转子和定子两部分组成。一般采用线圈不动、磁极旋转的方法来发电。还用电磁体代替永磁体。发电机和电动机的结构本质上是一样的。因此电动机也可以做发电机。
交流发电机发电时，线圈内是交流电，对外供应也是交流电；直流发电机发电时，线圈内是交流电，对外部供电是直流电
发电机与电动机的区别发电机电动机原
理电磁感应通电线圈在磁场中转动能量转化形式机械能转化为电能电能转化为机械能构
造定子和转子定子和转子是否需要电源不需要需
要线圈中的电流交流电交流电外电路中的电流用圆环的是交流电，用半圆环的是直流电直流电动机的是直流电，交流电动机的是交流电
寻找足迹:家庭电路及用电安全
一、家庭电路的组成（1）组成：进户线（零线，火线）、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。（2）开关与电灯串联
（3）插座与电灯及各用电器之间是并联（4）电能表串联在干路，保险丝也是串联的。认识火线和零线及它们之间的电压（220V）。测电笔的结构、正确作用方法――判别零线和火线。4、电能表的作用，认识讨论“220V 5A”表示的意思。220V表是额定电压，5A表示允许通过的最大电流。5、熔断器：分为封闭管式和敞开插入式保险丝的材料特点、作用。（1）材料特点：保险丝是用电阻率大、熔点高的铅锑合金做成。（2）作用：当电路中电流增大而超过线路设计的允许电流值时，能自动切断电路，起到保护电路作用。6、断路器：――用来代替闸刀开关和熔断器，起到电路过载或短路的保护作用介绍二脚和三脚插座和插头，说明接地的必要性和原理8、开关必须接在火线上二、安全电流和电压触 电：通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故。安全电流：在30毫安以下。 超过30毫安，人会感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险。安全电压：在36伏以下的电压是安全的。 在潮湿的环境中，安全电压可以是24伏或12伏以下。家庭电路电压是220伏，动力电路的电压是380伏。触电大多是人直接接触火线造成的。高压触电只要靠近它就会触电。安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体题型一：电动机例1在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，甲图表示直导体a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，乙图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是（
）Tips：通电导体在磁场中受力的方向取决于导体中的电流方向和磁感线方向。将甲图逆时针旋转90°可得A图，故A图通电导体受到的磁场方向向下；B图相对甲图来说，磁场方向改变，电流方向不变，受力方向应该变为与原来相反，所以B图中导体的受力方向水平向右；C图相对于甲图来说，电流方向和磁场方向都改变，故受力方向不变，磁场力仍水平向左；D图相对于甲图，磁场方向不变，电流方向改变，所以导体受力方向也与甲图相反，即D图中的导体受力方向水平向右。Key：C例2
如图所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明____________对通电导体有力的作用；若要使ab棒向左运动，你的方法是_______________________。Tips：闭合开关后，导体ab中有了电流，导体棒的运动说明了磁场对电流有力的作用，通过课堂演示实验可知，通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，若只改变两个因素中的一个因素，则通电导体的受力方向就改变，若同时改变两个因素则受力方向不变。Key：磁场
改变电流的方向或者改变磁场的方向例3要改变直流电动机的转动方向，可采用的措施是：（???
）???
A.
增大或减小线圈中的电流强度???
B.
增强或减弱电动机里的磁场???
C.
改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的磁极???
D.
改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的磁极Tips：电动机的原理是磁场对电流的作用，而作用力的方向的方向与导体中电流的方向和磁场方向两个因素有关，两个因素中只改变一个因素，作用力的方向就会与原来的方向相反，同时改变两个因素，则作用力方向不变。Key：C。例4如图所示是课本中的几个实验．演示磁场对通电导体有力的作用的是（
）Tips：A图演示的是通电螺线管周围存在磁场，B图中电风扇转动，小灯泡发光，是将机械能转化为电能，而磁场对通电导体的作用是将电能转化为机械能；C图演示的是电流周围存在磁场（奥斯特实验），D图演示的是磁场对通电导体有力的作用。Key：D例5如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（
）将蹄形磁体的N、S极对调换用磁性强一些的蹄形磁体换用能提供较大电流的直流电源使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力分析：金属棒没有运动，说明金属棒受到的磁场力太小或者是金属棒与导轨之间的摩擦力太大，而通电导体在磁场中受到的力的大小与磁场的强弱和电流的大小有关，要增大通电导体在磁场中受到的力，应该增强磁场强度或者增大导体中的电流，因此可换用磁性强一些的蹄形磁体，或换用能提供较大电流的直流电源；摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，要减小金属棒与导轨之间的摩擦力，可减小对导轨的压力，使用轻质金属棒。Key：BCD。题型二：发电机例1图6是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)．下列分析比较，结论正确的是（
）
A．比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关B．比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向有关C．比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D．由图d可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关Tips：通过a、b两图比较可以看出，导体的运动方向相同，而磁场的方向相反，电流表的指针偏转方向相反，说明感应电流的方向与磁场方向有关；图b与图c中磁场方向相同，而导体的运动方向相反，电流表指针方向相反，说明感应电流的方向与导体运动的方向有关；图a与图c中磁场与导体运动方向均不同，故不能判断；图d中，导体没有做切割磁感线运动，不能产生感应电流，因此应选A、B。Key：AB例2如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（
）
Tips：发电机的原理是电磁感应现象，是将机械能转化为电能，A是奥斯特实验验证了通电直导线周围产生磁场，而B和D是磁场对电流的作用，只有C是将机械能转化为电能，是发电机的原理。Key：C例3如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针__________（选填“偏转”或“不偏转”）；实验时开关应该__________，实验结果表明____________________。Tips：当ab迅速向上运动时，导体不切割磁感线，导体中不产生感应电流，电流表指针不偏转；将ab改为向左运动时，导体切割磁感线运动，导体中产生感应电流，电流表指针发生偏转；实验时开关应该闭合，从实验结果可以看出，当闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流。Key：不偏转
闭合
闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流例4如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置．其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)．请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：①
②
Tips：在电磁感应现象中：①使导体切割磁感线的速度增大；②使导体切割磁感线的速度与磁感线方向垂直；③加强永磁体的强度；④增加切割导体的条数；⑤增大切割导体的有效长度等等，都会增大产生的感应电流。题中“无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转”排除了①②⑤的可能因素。Key：换用强磁铁
将ab换为多根导线例5如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为
极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将
（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是
现象。Tips：本题结合动态电路分析考查通电螺线管，为常见题型。解题时由电流方向结合螺线管绕线方式判定其上端为N极，故对其上方磁体为引力，电磁铁磁性强弱与电流大小有关，当滑片向右滑时，导致接入电路阻值增加，电流变小，电磁铁磁性减弱，对上方磁体引力减小故弹簧缩短。而后者因为电流表指针偏转可判定有电流通过，即为电磁感应现象。Key：N
缩短
电磁感应（
每小题3分，总分60）
1.、我国供生产和生活用的交流电，频率是50赫，每秒钟电流方向改变次数是（
）A.
25；
B.
50；
C.
100；
D.
200.
2.、要改变直流电动机的转向，可以（
）A.
改变线圈中电流方向或改变磁感应线方向B.
同时改变线圈中电流方向和磁感应线方向C.
改变线圈中电流强度的大小D.
将电源的两极和磁体的两极同时对调3.
如图，可以使电流表指针发生偏转的情况是（
）A.
开关
S
断开，导体AB竖直向下运动
B.
S
闭合．导体
AB竖直向上运动
C.
S
断开，导体AB从纸里向纸外运动
D.
S闭合，导体AB从纸外向纸里运动
4、
关于直流发电机的电流，下列说法中正确的是（
）A.
线圈中产生的电流是直流电，供给外部的也是直流电B.
线圈中产生的电流是交流电，供给外部的也是交流电C.
线圈中产生的电流是直流电，供给外部的是交流电D.
线圈中产生的电流是交流电，供给外部的是直流电5.
关干电磁感应现象，下列说法正确的是（
）
A.
电磁感应现象是由奥斯特首先发现的
B.
导体在磁场中运动，一定能产生感应电压C.
导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定能产生感应电流D.
不闭合导体在磁场中做切割磁感线运动，一定能产生感应电压.
6.（1）在安装直流电动机模型的实验中，要增大电动机的转速，下列方法中不可能达到目的是（
）A.
增大电源电压B.
调换磁铁的两极
C.
增大线圈中的电流大小D.
再增加一个磁体使该磁体产生的磁场与原有的磁场方向一致。
（2）如图所示，当开关闭合时，直流电动机转动。下列操作能使电动机转速加快的是（
）
A.
把滑动变阻器的滑片向
A
端移动
B.
把滑动变阻器的滑片向
B
端移动
C.
把电源两极对调
D.
把磁铁的两极位置对调
7.
某同学利用图所示的闭合电路进行探究，发现当导体上下运动时，电表指针不动；当导体左右运动时，电表指针发生偏转，而且当导体向左运动时，指针向左偏，导体向右运动时，指针向右偏。据此，以下判断正确的是（
）A.
这说明通电导体在磁场中要受到力的作用
B.
这说明电能转化为机械能
C.
这说明闭合电路的一部分导体在磁场中运动就能产生电流
D.
这说明感应电流方向与导体运动方向有关8.
一个矩形线圈悬挂在磁场方向保持一定的磁场中，通电后发现矩形线圈不发生偏转。以下是小明同学对现象原因的分析或得出结果的几种描述。其中正确的是（
）A.
这说明了通电线圈在磁场中一定不受到力的作用B.
线圈在磁场中受到力的作用，但原因可能是通电线圈的平面与磁场方向平行C.
线圈在磁场中受到力的作用，但原因可能是通电线圈的平面与磁场方向垂直D.
线圈上没有安装换向器。9.
下列关于电动机和发电机的几种说法中其中正确的是（
）
A.
电动机是利用电磁感应现象制成的
B.
直流电动机的线圈中的电流是交流电
C.
发电机是利用通电线圈在磁场中转动的现象制成的
D.
发电机是把电能转化为机械能的机器10．我市即将迎来夏季用电高峰，为了节约和有序用电，下列做法可行的是
A．多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯
B．停止向所有工厂、企业和商店供电
C．让长期不使用的家用电器处于待机状态
D．离开教室后及时关掉电灯和电风扇11．“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法，错误的是
（
）A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救B．雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中C．使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分D．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与三孔插座连接，如图2所示，在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用用电器12．关于安全用电，下列说法不正确的是A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电，应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地13．安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视并开展了一系列丰富多彩的教育活动。某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是（
）A.如果发生了触电事故，要立即切断电源B.若没有保险丝，可用细铜丝代替C.控制家用电器的开关应该安装在零线上D.电饭煲用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性14．下列做法中符合安全用电规范的是
A．使用测电笔时，手要接触笔尾的金属电极
B．家庭电路中用铜丝代替熔丝
C，控制电灯的开关接在零线上
D．家用电器金属外壳不要接地15．下列做法中，符合安全用电要求的是（ ）A．雷雨天气躲在大树底下避雨
B．发现有人触电时，立即用手把人拉开C．开关安装在电灯和零线之间
D．使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触16．如图4所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（ ）17．图5所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是（
）A．插座发生短路了
B．进户的火线断了C．进户的零线断了
D．某盏电灯的灯丝断了18．下列做法中符合安全用电原则的是A.用湿手拔插头B.有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插座C.人体不能接触高压带电体，但可以靠近高压带电体D.许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时使用19．关于安全用电，下列说法不正确的是A．三孔插座比两孔插座多的那个孔是用来跟地线连接的B．家庭电路中发生触电事故，通常是人体直接或间接跟火线接触造成的C．一旦发生触电事故应首先断开开关，切断电源D．家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路
20.
如下图所示，A图中人甲站在干燥的木桌上，一直手接触到火线；B图中人乙站在干燥的木桌上，一直手接触到火线，此时另有人丙站在地面上用手去拉乙。则关于甲、乙、丙三人是否触电，正确的判断是（
）A.
甲、乙、丙三人都发生了触电事故B.
甲发生了触电事故C.
乙、丙二人只有乙发生了触电事故D.
乙、丙二人都发生了触电事故
本次测试得分__________
<
喔………达标啦！>
1--5
CADDD
6、BA
7--9
DCB
10--14
DDCAA
15--20
DBCBDD一、选择题（每小题3分，共36分）1．第一个发现电磁感应的科学家是（
）
A．牛顿
B．奥斯特
C．法拉第
D．爱因斯坦2．通电线圈在磁场里受到力的作用，下列装置中根据这个原理制成的是（
）A.
发电机
B.
电动机
C.
电话
D.
电磁铁3．下列将电能转化为机械能的是
(
)A．发电机
B．电视机
C．日光灯
D．电动机4．如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了
（
）磁能生电
B．磁场对电流有力的作用C．电流的磁效应
D．电流的热效应5．在下列情况中，导体一定能产生感应电流的是（
）A．导体在磁场中静止B．导体在磁场中做切割磁感线运动C．闭合电路的部分导体在磁场中运动D．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动6．通电导体在磁场中受力的方向（
）
A．只跟电流的方向有关
B．只跟磁场方向有关C．与电流大小和电流方向都有关
D．与电流方向和磁场方向都有关7．如图2中能反映电动机工作原理的是(
)8．直流发电机工作时，能量的转化情况是(
)
A.电能转化为化学能
B.化学能转化为电能
C.机械能转化为电能
D.电能转化为机械能9．直流电动机工作时，通电线圈在磁场中能连续转动是由于（
）A．靠换向器不断改变线圈中的电流方向
B．全靠线圈转动的惯性C．靠磁场方向不断改变
D．通电线圈在磁场中任何时候都受力10．下列措施不能使电动玩具车速度加快的是
（
）
A．对调电池的正负极
B．换用转速较快的电机
C．在转轴处添加润滑油
D.串联的电池组增加一节11．如图3所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动.
这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是(
)A．电磁起重机
B．发电机
C．电动机
D．电磁继电器12．李明利用如图4所示实验装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上，当让ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转．你认为最可能的原因是
(
)
A.感应电流太小，无法使指针明显偏转B.铜线ab太细，换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转C.ab运动方向不对，应将ab改为向左运动
D.
ab运动方向不对，应将ab改为上下运动.二、填空题（每空1分，共24分）13．闭合电路的部分导体在磁场中做
磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做????
。在上述过程中，
能转化为
能。14．发电机是根据
现象制成的，工作时将机械能转化为
能。15．电动机在许多家用电器中应用十分广泛，请你列举出三种装有电动机的家用电器的名称：
；
；
。16.1831年，英国著名物理学家 发现了电磁感应现象，导致了 的发明，从而开辟了人类电的时代。如图5所示的是为纪念这位物理学家而发行的一枚邮票.17.
小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你帮她在图6方框中填入相应的能量形式：
如图7所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验说明了磁能够产生
，在此现象中，
能转化为电能。19．电动机是利用通电导体在________中受力的原理制成的。王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图8所示的直流电动机模型，图中A处的两个半圆铜环称为_________；若要这台电动机反向转动，则可采用的一种方法是
。为了探索磁场对电流的作用规律，利用如图9做实验，当电路闭合时，通电导体棒AB会受力而
，如果将磁铁移开，通电导体棒AB将
；若在如图实验中改变导体AB中的电流方向，则通电导体棒AB的运动方向将
；如实验中保持电流方向不变，而调换磁铁两极的位置，则通电导体棒AB的受力方向将
；所以实验表明：通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与
和
有关。三、简答题（21题8分，22题8分，共16分）21．小宇同学在课后的小实验中，把一个家用玩具上的小电动机拆下来，接到一个电源上，结果发现小电动机没有转动，请你帮他分析小电动机不转动的原因可能有有哪些？至少说出四点。22．小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时，猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关，也可能与棒的运动方向有关．她设计了如下实验，装置如图10所示。①使金属棒向右运动，看到电流表指针向左偏②把磁铁南、北极上下对调，金属棒变为向左运动，看到电流表指针仍向左偏.根据以上现象，小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论．你认为小芳的结论正确吗？若认为正确请说明理由．若有错，分析小芳得出错误结论的原因四、实验探究题（12分）23．如图11是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟
方向有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感应电流的方向跟
方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是
能转化成
能。导体中要有感应电流产生应满足的条件是：导体是
电路的一部分；导体要做
磁感线运动。五、材料阅读题（12分）24．仔细阅读下面短文，按要求回答问题。《电动机为什么会转动》节录
电动机是我们生活中常见的一种电汽化设备。给电动机线圈通电，电动机线圈就会转动起来，把电能转化成为机械能。电动机为什么会转动呢？原来，在电动机的内部，装有电磁铁（定子），它能产生磁场；线圈（转子），通电后可以转动；换向器，用来改变电流方向。
观察电动机模型的制作过程可以发现，闭合开关，接通电路给线圈通电，处于磁场中的通电线圈就会转动起来，显然是线圈受到了力的作用。当没有换向器时，线圈不能持续转动；有了换向器，电动机才能持续转动……
根据短文可知：
1．电动机是利用
原理制成的。2．电动机和内燃机工作时能量转化过程不同，电动机将
转化为机械能，而内燃机是将
转化为机械能。
3．通电导体在磁场中受到
，电动机就是根据这个原理工作的。
4．换向器的作用是
，同时也说明了磁力的方向跟
有关。
参考答案一、选择题1——6：CBDADD
7——12：CCAABA二、填空题13．切割、电磁感应，机械，电。14．电磁感应，电能。15.电风扇
；洗衣机
；抽油烟机等
。16.法拉第,发电。17．内能，机械能。18．电，机械能。19．磁场；换向器；改变磁场（或电流）的方向。20．运动，停止运动，改变，改变，电流方向，磁场方向。三、简答题21．（1）电源不能提供电能有或电路断路；（2）电源电压太低；（3）电动机转动部分所受的摩擦力太大；（4）电动机上的磁体磁性太弱；（5）接通电源时，线圈平面正好处于平衡位置等。22．不正确。
本实验应采用控制变量法。在研究感应电流与磁场方向的关系时，应保持导体运动方向不变；而在研究感应电流方向与运动方向关系时，应保持磁场方向不变，她没有按控制变量法进行操作。四、实验探究题23．磁场、导体运动的方向、机械、电、闭合、切割；五、材料阅读题24．1.通电线圈在磁场中受力转动。2.电能，内能。3.磁场力。4.改变电流方向（当线圈刚越过平衡位置）、电流方向（还跟磁场方向）。
1
3
2
接地
接火线
接零线
火线
零线
保险丝
图5
Ⅳ.再测总结
图1
A
B
C
D
图2
图5
图6
图9
a
b
N
S
图10
图11
I
am
a
slow
walker,but
I
never
walk
backwards.
我走得很慢，但是我从来不会后退。
什么更重？？？
人们问一个男孩，一公斤铅和一公斤羽毛，哪个更重，男孩毫不犹豫地回答，一公斤铅重。人们立刻向他解释，他错了，两个一般重，可是男孩仍然坚持他的看法。
“为了证明这一点，”他说。“我到阳台上，从那里先往你的头上扔一公斤羽毛，然后再扔一公斤铅。咱们瞧瞧，到那时你怎么说。”
1
