学科教师辅导讲义
学员编号：
年
级：初二
课
时
数：3
学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：
授课类型
C
专题（电动机、发电机、家庭用电及电的安全使用）
授课日期时段
教学内容
专题检测
1.两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明( )
A．a、b均是磁铁
B．b是磁铁，a不是
C．a是磁铁，b不是
D．a、b均不是磁铁
2.下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是( )
3.下列实验装置与探究内容不相符的是( )
4.如图所示的实验装置中，下列说法正确的是( )
A．甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的
B．发电机是利用乙图原理制成的
C．磁悬浮列车是根据丙图原理工作的
D．利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
5.如图家庭电路连接正确，各元件均正常，有关说法正确的是( )
A．洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的
B．洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地
C．闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电
D．断开开关时A、B两点都能使测电笔氖管发光
6.小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是( )
A．电灯灯丝断了
B．cd之间某处断路
C．ab之间某处断路
D．开关处短路
7.关于家庭电路中一些元件和工具的使用，说法正确的是( )
A．控制电路的开关应接在零线和用电器之间
B．三脚插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连
C．熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝替代
D．在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体
答案：BBBABBB
二、知识梳理
【知识点1】磁场对通电导线和线圈的作用：
1、
磁场对通电导线的作用：
【实验】磁场对通电导线的作用
（1）当合上开关使导线AB通电时，出现的实验现象：原来静止在导轨上的导体AB会沿导轨运动。实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用。
（2）改变电流方向或磁铁的磁极方向时，出现的实验现象：导体AB的运动方向发生改变。
实验现象分析：导体AB的运动方向发生改变，说明导体AB所受力的方向发生改变。表示磁场对导体AB的作用力的方向发生改变。即通电导体在磁场里受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关。
知识拓展：通电导线在磁场中所受力的方向的判断（左手定则），判断方法为：伸开左手，让大拇指与其他四指垂直，让磁感线穿过手心，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向就是通电导线的受力方向。
2、磁场对通电线圈的作用：
（1）通电线圈处于下图位置－－线圈平面与磁场平行时，线圈发生转动。
对照图分析：由于通电线圈的两条对边中的电流方向相反，它们在磁场中受到的磁场力的方向也相反且不在一条直线上，在这两个力的作用下线圈会发生转动。
通电线圈处于下图位置——线圈平面与磁场垂直时，线圈不发生转动。
对照图分析：当线圈平面与磁场垂直时，这两个力恰好在同一直线上，而且大小相等、方向相反，是平衡力。线圈在这对平衡力作用下可以在该位置保持静止。这个位置叫平衡位置。
（2）通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停下来，而是在平衡位置附近摆动几下才停下来？
通电线圈转到平衡位置前具有一定的速度，由于惯性它会继续向前运动，但由于这时受到的磁场力及摩擦力等又会使它返回平衡位置，所以它要摆动几下后才停下来。
【典型例题】
例1.
通电直导线在磁场中受到的力的方向（ ）
A.
跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直
B.
跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行
C.
跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直
D.
跟磁感线方向平行，跟电流方向平行
解析：本题考查同学们对“磁场对通电导线的作用”这一实验的理解，通过回忆实验模型不难想到通电直导线在磁场中受到的力的方向跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直。选择答案C。
答案：C
例2.
小张在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关时，做了如图1（a）（b）（c）的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F表示导线受力的方向，S、N表示蹄形磁铁的南北极。
（1）通过实验（a）和（b）说明，通电导线在磁场中的受力方向与__________的方向有关。
（2）通过实验（a）和（c）说明，通电导线在磁场中的受力方向与____________的方向有关。
实验表明，通电导线在磁场中要受到________的作用，力的方向跟________方向、________方向都有关。
解析：这道题综合考查同学们对实验变量的理解，通过分析实验（a）和（b），可以看出唯一不同的量是电流方向，由此说明，通电导线在磁场中的受力方向与电流的方向有关。通过分析实验（a）和（c），可以看出唯一不同的量是磁场方向，由此说明，通电导线在磁场中的受力方向与磁场的方向有关。最后总结实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向都有关。
答案：（1）电流（2）磁场
力
电流
磁场
【知识点2】直流电动机：
【问题】怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方向转动下去？
1.
直流电动机靠直流电源供电，是利用通电线圈在磁场里受到力的作用而转动的现象制成的，是把电能转化为机械能的装置。
2.
直流电动机主要由磁铁和线圈组成，此外还有换向器、电刷等。
3.
换向器的作用：每当线圈转过平衡位置时，它能自动改变线圈中的电流方向。
（1）换向器是怎样实现“换向”的？
用直流电源给处在磁场中的线圈通电时，要使线圈能绕轴连续转动的关键，就在于使线圈一转到平衡位置就能自动改变线圈中的电流方向，换向器就是能完成这一任务的装置。
①换向器由两个半铜环组成。
②当线圈由于惯性稍稍转过平衡位置时，能交换电刷与换向器的半铜环的接触，从而改变了线圈中的电流方向和受力方向，使线圈仍能按原来的绕向转动。如下图分解：
（2）交流电动机也是依靠通电导体在磁场中所受的力来运转的。和直流电动机一样，都由定子、转子两个基本部分组成。
（3）电动机的优点：构造简单、控制方便、效率高、无污染。
【小结】
1.
电动机原理：通电线圈在磁场里受力而转动；
2.
直流电动机：利用直流电源供电的电动机叫直流电动机；
3.
直流电动机的组成：由磁体、线圈、换向器和电刷组成，实际的电动机由转子和定子两个基本部分组成；
4.
换向器的结构和作用：
结构：由两个铜半环构成
作用：每当线圈转过平衡位置时，就会自动改变线圈中电流的方向；
5.
能量转化：电动机工作时把电能转化为机械能。
【典型例题】
例1.
关于电动机的工作原理，下列说法正确的是（
）
A.
电动机是根据电磁感应原理工作的
B.
电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的
C.
电动机是根据电流的磁效应工作的
D.
电动机是根据电流的热效应工作的
解析：电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的，也可以说成是根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的。电动机工作是把电能转化为机械能，所以体现的是电流的机械效应，选择答案B。
答案：B
例2.
关于直流电动机模型安装实验中，下列现象能发生的是（
）
A.
将电源两极对调，线圈转动方向不变
B.
将磁铁两极对调，线圈转动方向不变
C.
将电源和磁铁两极都同时对调，线圈转动方向不变
D.
将电源和磁铁两极都同时对调，线圈会反方向转动
答案：C
解析：本题综合考查了通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关，前面的知识点中我们学习到，通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关，将电源两极对调就是改变了电流方向，所以线圈的转动方向会改变；将磁铁两极对调，是改变了磁场方向，所以线圈的转动方向会改变；如果将电源和磁铁的两极都同时对调，则线圈转动方向不变。答案选择C。
【知识点3】电磁感应：
1、磁生电实验分析：
【实验】将一根导体放入磁场中，导体和电流表串联成一个闭合回路。然后让导体在磁场中运动。
①回顾产生持续电流的条件，一是需要电源，二是电路要闭合。怎样才能知道电路中有电流呢？
——显然需要一个电流表。因为获得的感应电流较小，所以采用测量微小电流的灵敏电流计较好。
②怎样才能从磁场中获得电流呢？按照不同的实验方案可得出下表：
操作方法现象
（观察电流表）说明将电路中的一部分导体垂直磁感线放在磁场中导体不动指针不偏转无电流产生导体沿着磁感线方向运动指针不偏转无电流产生导体逆着磁感线方向运动指针不偏转无电流产生导体垂直磁感线方向向右运动指针偏转，方向相反有电流产生导体垂直磁感线方向向左运动指针偏转，方向相反有电流产生
2、电磁感应——闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。电磁感应现象首先由英国物理学家法拉第发现。
③若电路不闭合，重复上述实验，有什么现象？
——电路中没有感应电流。
3、电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，没有感应电流，但是导体中却有感应电压。
4、产生感应电流的条件：电路闭合且一部分导体做切割磁感线运动。
5、【讨论】感应电流的方向与导体切割磁感线方向之间的关系
在实验中，同学们有没有发现灵敏电流计的指针左右偏转，这说明了什么？
——说明电流的方向发生了改变。
那么，感应电流的方向与什么因素有关呢？下表可表示它们之间的关系：
闭合电路的一部分导体在磁场中磁极位置电流表指针偏转方向向右切割磁感线N上S下向左偏转向左切割磁感线N上S下向右偏转向右切割磁感线N下S上向右偏转向左切割磁感线N下S上向左偏转
感应电流的方向与导体切割磁感线的方向、磁场的方向有关。用右手定则可以形象地表示三者的关系：伸开右手，使大拇指跟四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动的方向，那么，其余伸开的四指所指的方向就是感应电流的方向。（注意：在三个方向中，只要知道其中任意两个方向就可以确定第三个方向。）
6、电磁感应现象中的能量变化：用机械力移动导体，消耗了机械能，却在闭合电路中产生了电能。即机械能转化为电能。
【探究】感应电流的大小与哪些因素有关
猜测：①导线切割磁感线运动的速度大小；②导线切割磁感线运动的速度方向；③永磁铁的磁场强度；④切割导线的条数；⑤切割磁感线的导线的有效长度；等等。
实验设计和验证：控制变量法
实验结论：导线切割磁感线运动的速度大，电流大；永磁铁的磁场强度大，电流大；切割导线的条数多，电流大；切割磁感线的导线的有效长度长，电流大。感应电流的大小与导线切割磁感线运动的速度方向也有关。
【典型例题】
例1.如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（
）
答案：C
例2.如下图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中运动方向如图所示。导体中不能产生感应电流的是
（
）
A
B
C
D
答案：A解析：本题重在考查形成感应电流的条件，因为a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，所以只要导体a做切割磁感线运动，在导体中就一定会产生感应电流，A图中导体的运动方向和磁感线的方向在一条直线上，没有切割磁感线，所以没有感应电流。其他图中的导体都在做切割磁感线运动，注意B图和D图是斜切，C图是垂直切，都有感应电流产生。
例3.图中，“○”表示闭合电路的一部分导体在磁场中的横截面，箭头表示导体的运动方向。在下列四幅图中，导体中能产生感应电流的是
（
）
答案：D
解析：这道题综合考查同学们对电磁铁的磁场方向和产生感应电流条件的理解。A图和C图中导体运动方向和磁感线的方向平行，显然没有切割磁感线，所以不产生感应电流。B图中的铁芯被磁化后相当于蹄形磁体，且上端为S极，下端为N极，两极之间的磁感线由下至上平行分布，而导体运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，所以不产生感应电流。D图中的电磁铁右端为N极，左端为S极，磁感线从右到左分布，而导体运动方向是从上到下，所以导体切割磁感线，能产生感应电流。
【知识点4】交流发电机的工作原理：
1、矩形线圈、圆环、电刷、电流表组成了闭合电路。当线圈在磁场中转动时，切割磁感线，线圈中产生感应电流。
2、分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况：
上图是发电机的整个工作工程的分解图。
①当线圈平面和磁感线垂直时，线圈两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈上无感应电流。
②当线圈平面和磁感线平行时，线圈两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈上有感应电流。（注意两次的切割磁感线方向及电流方向的改变）
3、线圈在磁场转动一周，感应电流方向改变两次；线圈不断转动，则感应电流方向不断作周期性变化。这种周期性改变方向的电流就是交流电。
交流电跟我们从电池得到的电流有所不同，从电池得到的电流的方向不变，通常叫做直流电。
4、实际使用的大型交流发电机结构与模型有所不同，但仍是由转子和定子两部分组成。一般采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电。为了得到较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁体。
5、我国供生产、生活用的交流电的周期是0.02秒，频率为50赫兹，即发电机线圈转一周用0.02秒，1秒内线圈转50周，每秒出现50个周期，电流方向改变100次。
6、发电机与电动机的结构本质上是一样的，都是由定子和转子组成，因此用机械动力旋转电动机的轴（转子）也可用来作发电机。
【典型例题】
例1.小明将微型电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微型电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（
）
A.
电风扇发电的原理是电磁感应
B.
电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.
电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D.
小灯泡发光是把光能转化为电能
答案：A
解析：本题主要考查同学们对于发电机的工作原理的理解，拨动风扇叶片就带动转子转动，消耗了机械能，灯泡发光说明得到了电能，这就是发电机，而发电机的工作原理是电磁感应。
例3.如图所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中，________相当于电源，这一现象中能量的转化情况是_______________。
答案：线圈
机械能转化为电能。
解析：本题考查同学们对各种发电机模型的识别，当条形磁铁插入线圈时，线圈就会切割条形磁铁的磁感线，而与线圈相连的又是闭合回路，因为能产生感应电流，而电流是从线圈中流出的，所以线圈相当于电源，整个过程中的能量转化就是发电的过程，所以是把机械能转化为电能。
例3.如图所示的发电机工作原理图中，放在水平方向磁场中的矩形线圈逆时针方向转动，当转动到甲图位置时，由于线圈______磁感线，因而电路中______，当转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向______，因而外电路中的电流方向______。
答案：没有切割
没有电流
相反
相反。
解析：本题综合考查同学们对发电机模型的识别与理解。当矩形线圈转动到甲图位置时，由于线圈没有切割磁感线，因而电路中没有感应电流。当转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向在乙图位置是向下，在丁图位置是向上，方向正好相反，因而外电路中的电流方向也相反。
例4.关于交流发电机中的电流,
下列正确的说法是:( )
A.线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流是交流电
B.线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流是直流电
C.线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流是直流电
D.线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流仍是交流电
答案：D
【知识点5】家庭用电：
1、家庭电路
（1）家庭电路的组成：进户线和连接导线（电源——火线、零线）、电能表、闸刀开关、断路器、插座等。
（2）电源：火线和零线，两线之间正常电压为220伏（我国的照明电路的电压是220伏，动力电路的电压是380伏），远远超过安全电压，辨别的方法可用测电笔。
（3）
测电笔（如图所示）：
构造：笔尖金属体、氖管、大电阻（约1000千欧）、弹簧、笔尾金属体。
作用：辨别火线和零线。能使氖管发光的是火线，不能使氖管发光的是零线。
原理：当笔尖金属体接触火线时，220伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过人体和氖管的电流为220伏/1000千欧＝0.22毫安，这个电流可以使氖管发光，但对人体是没有危害的。
使用方法：用手（食指尖或虎口）接触笔尾金属体，用笔尖金属体接触电线（或与电线连接的导体）。
（4）电能表：铭牌：220V
5（20）A
意义：正常使用电压为220伏，标定电流为5安，最大允许通过电流为20安。
（5）
熔断器和断路器：保护装置。当电路中通过的电流过大时，会损坏用电器，严重时会引起火灾，故需保护装置。
2、熔断器
下图所示为各种熔断器
（1）分类：封闭管式熔断器（一般装在电器设备上）：保险丝装在封闭的玻璃管内。
敞开插入式熔断器：保险丝装在盒盖上。
（2）共同点：当电路中通过的电流过大时，保险丝会自动熔断。
（3）保险丝：材料——由熔点较低的金属合金制成。规格不同的保险丝，通常有不同的额定电流。
（4）保险丝的选用原则：应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流。
【问题】
（1）能否用铁丝或铜丝来替代保险丝？
——不能，因为当电流过大时，铁丝或铜丝一般不会熔断，容易发生事故。
（2）如果选用的保险丝额定电流太大或太小会怎样？
——额定电流太大时，起不到保险的作用。太小，则会影响用电器正常工作。
（3）熔断器应装在火线上还是零线上？为什么？
——火线上必须安装，也可以火线和零线上同时安装。这样才能真正起到保护的作用。
3、断路器
（1）作用：替代闸刀开关和熔断器。当通过的电流达到额定值的一定倍数时断路器可以在几分钟或几秒钟内自动切断电路，从而避免了因电路过载或短路所造成的不良后果。
（2）连接：一般接在火线上。
4、插座
两孔插座：一孔为火线，另一孔为零线（一般是左边接零线，右边接火线）。使用时只要把两脚插头插入插孔即可。
三孔插座：火线孔、零线孔、接地孔（一般是左边接零线，右边接火线，上边接地线）。与接地孔相应的那个插脚接在用电器的金属外壳，与大地相连。
固定式插座：如上图所示，一般固定在墙壁上。
移动式插座：如下图所示，一般能自由移动，通过插头与固定式插座相连接。
【讨论】为什么使用功率较大的用电器时，都是用三脚插座？为什么三脚插头中与地线连接的较长？
5、实验：安装和研究楼梯灯线路。
为了安全，在火线位置加装熔断器或断路器就可以了。
基本电路图如下：
【典型例题】
例1.
无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是（ ）
A.
手机
B.
手电筒
C.
电视机
D.
电视机遥控器
答案：C
解析：本题关键在于考查同学们对于电学常识的了解。电视机的插头可以直接插在220伏的家庭电路中使用，而手机、手电筒和电视机遥控器则只能在低压干电池或蓄电池上使用。所以选择答案C。
例2.
如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的
线相连接；当闭合开关S，灯L在刚亮的瞬间熄灭，而室内其他用电器仍正常工作，则灯L处电路
（填“开路”或“短路”）。
答案：火
开路
解析：本题考查同学们对家庭电路组成的理解。当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，说明这时测电笔接触的是进户线的火线。当闭合开关S，灯L在刚亮的瞬间熄灭，说明灯L短路或开路，而室内其他用电器仍正常工作，说明不是短路，否则其他用电器也无法正常工作，由此得出灯L处电路开路。
例3.
如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C和D时，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是
（
）
A.
火线和零线短路
B.
电灯L短路
C.
电线AC段某处断路
D.
电线BD段某处断路
答案：D
解析：本题重在考查同学们对电路故障的检查。从熔断器和开关的位置可以看出A点在火线上，B点在零线上，测电笔在A、C、D三点都能发光，说明电流已经能够到达D点，而在B点不发光，说明电流不能到达B点，那只有BD段某处断路。
例4.
学校电工要给教室安装一个三孔插座（如图），其中接地的孔是
（
）
A.
a
B.
b
C.
c
D.
a和b
答案：A解析：这道题考查同学们对三孔插座的连接的理解。根据我们所学的知识点，应该知道上面的孔a接地线，左边的孔b接零线，右边的孔c接火线。
例5.
洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素（
）
A.
使插头的造型更美观
B.
插入插座中可更稳固
C.
有利于识别火线和零线插脚
D.
插入插座时，可确保用电器外壳先接地
答案：D
解析：本题主要考查同学们对于接地线的理解。在火线、零线和地线中，地线先接地是最安全的，所以三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长，就能做到地线先接地，达到了安全用电的目的。
例6.如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
答案：
【知识点6】电的安全使用：
1、安全电流和电压
（1）用电不当的危害：引起触电，损坏电器设备和引发火灾。
【设问】人的两手接触一节干电池的正负极，会不会触电？为什么？
——不会，因为通过人体的电流太小。
（2）触电：是指通过人体的电流达到一定值时对人体产生伤害的事故。
【阅读下表】电流值与相应的人体反应：
100—200微安对人体无害，医院电疗时能用来治病1毫安使人产生麻的感觉10毫安使人产生触电感觉，但人可以挣脱超过30毫安使人感到剧痛，产生神经麻木，呼吸困难的症状，有生命危险100毫安短时间内使人心跳停止
结论：极小的电流（100－200微安）可以用来治病。通过人体的电流越大，从触电到死亡的时间越短。
因为人体电阻并不是一个固定值，所以，不同的人触电死亡的电压是不同的。一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。但在潮湿环境下，人体电阻变小，安全电压也会变小，故应在24伏甚至12伏以下。
【介绍】部分国家规定的安全电压
日本－30伏，德国、英国、法国－24伏，荷兰－50伏，美国－25伏，瑞士－36伏，比利时－35伏。
2、触电事故
（1）【读图】
如图甲所示：说明人同时接触火线和零线，会构成回路而触电。人相当于一个电阻接入电路。如图乙所示：人站在地上，手接触火线触电。这是因为人体跟火线和大地构成一个回路，造成大的电流通过人体，从而产生触电。
（2）高压触电：高压线或高压设备的电压常达几十千伏甚至几百千伏，人体虽然没有直接接触它，但只要靠近它也会触电。常见的高压触电方式有以下两种（作为知识拓展）：跨步电压触电（如左下图所示）和高压电弧触电（如下图右图所示）。
3、安全用电原则
不接触低压带电体（安全电压的带电体除外），不靠近高压带电体。
【典型例题】
例1.下列做法中符合安全用电原则的是（
）
答案：C
解析：本题综合考查了安全用电的知识点。A.
在缠在电线上的铁丝上晾衣服，B.
在高压线附近放风筝，D.
湿手按开关都有可能造成触电事故。而C.
把用电器金属外壳接地符合安全用电原则。
例2.
下列有关家庭用电的说法中正确的是（
）
A.
人站在地上用手接触火线是非常危险的
B.
使用测电笔时，不可用手接触笔尾金属体
C.
大功率用电器的金属外壳不必接地
D.
选用的保险丝的额定电流越大越安全
答案：A解析：A.
人站在地上用手接触火线是非常危险的，这一说法是正确的。B.
使用测电笔时，不可用手接触笔尾金属体，这样就不可能使氖管发光，无法检查电路。C.
大功率用电器的金属外壳不必接地，这是错误的，这样做达不到安全用电的目的。D.
选用的保险丝的额定电流越大越安全，这是错误的，达不到保险的目的。
专题过关
1.
下列哪种做法中，直流电动机的转动方向不会改变（
）
A.
把电源正、负极对调
B.
把磁铁两极对调
C.
把电源两极和磁极同时对调
D.
同时改变电流大小和电流方向
2.
下列各种情况中，导体在磁场中一定受到磁场力的作用的是（
）
A.
导体与磁场方向平行放置
B.
导体与磁场方向垂直放置
C.
通电导体与磁场方向垂直
D.
通电导体与磁场方向平行
3.
一个符合安装要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是：（
）
A.
线圈平面与磁感线垂直
B.
线圈平面与磁感线平行
C.
换向器与线圈之间断路
D.
磁极失去磁性
4.
通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（
）
A.
磁感线与线圈平面平行，线圈不受力
B.
磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力
C.
磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力
D.
磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力
5.
在直流电动机中，可以使线圈一到平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是（
）
A.
线圈
B.
铜环
C.
换向器
D.
电刷
6.
一个符合安装要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是：（
）
A.
线圈平面与磁感线垂直
B.
线圈平面与磁感线平行
C.
换向器与线圈之间断路
D.
磁极失去磁性
7.
以下关于电磁感应现象的说法正确的是（
）
A.
导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定会产生感应电流。
B.
感应电流的方向由磁场方向和导体的运动方向来决定。
C.
导体在磁场中运动就会产生感应电流。
D.
电磁感应现象的重要应用之一是制成了发电机。
8.
磁场中悬挂一根直导线，导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上，组成一个闭合电路，如图所示，当导线沿着图示的方向运动时，有两个运动方向能使电流表指针偏转，这两个运动方向是
（
）
A.
向右或向左
B.
向上或向下
C.
向左或向上
D.
向右或向下
9.
在交流发电机中，将线圈中产生的交流电供给外电路是利用
（
）
A.
滑环
B.
电刷
C.
换向器
D.
滑环和电刷
10.
关于交流发电机中的电流,
下列正确的说法是（
）
A.
线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流是交流电。
B.
线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流也是直流电。
C.
线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流是直流电。
D.
线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流仍是交流电。
11.
如图所示，某科学兴趣小组的同学，把较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动电线，此时可看到灵敏电流计的指针发生偏转。利用该原理可以制成（
）
A.
发电机
B.
电脑
C.
电动机
D.
电话
12.
下述各种情况中，能够产生感应电流的是（
）
A.
一段导体在磁场中做切割磁感线运动
B.
闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线方向运动
C.
闭合电路的一部分导体静止在磁场中
D.
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
13.
在实际生活中，需要使用如图所示插座的家用电器是（
）
A.
电视机
B.
手机充电器
C.
塑料壳电风扇
D.
电冰箱
14
.关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的有（
）
A.
为了安全，保险丝越粗越好
B.
只有不高于36伏的电压才是安全的
C.
使用测电笔时，不能用手接触笔尾的金属体
D.
发现有人触电，绝不能用手去拉触电人
15.
在家庭电路中，下列安装方法正确的是（
）
A.
三孔插座中，一孔接火线，一孔接零线，一孔接地线
B.
开关可以接在火线上，也可以接在零线上
C.
保险丝只可以接在零线上
D.
保险丝用铜线代替会更保险
16.
现需在插座上连入一大功率用电器，并单独配置一根保险丝，下列连接正确的图是（
）
17.
我国规定的家庭电路电压、安全电压和一节干电池电压的值分别是（
）
A.
220伏，不高于38伏，1.5伏
B.
8伏，不高于36伏，2伏
C.
110伏，不高于24伏，15伏
D.
220伏，不高于36伏，1.5伏
18.
下列生活经验正确的是（
）
A.
发现家里煤气严重泄漏，迅速打“110”报警
B.
家用电器应并联接入家庭电路中
C.
保险丝熔断后，可用铜丝代替保险丝
D.
炒菜时油锅中着了火，用水浇熄
19.
三孔插座上面有一个插孔E是和插头上的E接通的，则（
）
A.
插头上的E是和用电器的金属外壳相连的
B.
插座中的E应和零线相连
C.
如果和E相连的导线断开，用此插座的洗衣机便不能转动
D.
把测电笔笔尖插入E孔，正常情况下测电笔氖管会发光
20.
如图是家庭电路的一部分。现在灯不亮，用测电笔去测C、D两点时，发现氖管均发光，用测电笔去测A、B两点时，只有测A点时氖管发光，那么故障原因是（
）
A.
火线与零线相碰
B.
A、D两点间断路
C.
B、D两点间断路
D.
灯头内两接线柱短路
21.
发现有人触电后，应采取的正确措施是（
）
A.
赶快把触电人拉离电源
B.
赶快去喊电工来处理
C.
赶快用剪刀剪断电源线
D.
赶快用绝缘物体使触电人脱离电线
22.
下列做法中，符合安全用电原则的是（
）
A.
用铜丝代替保险丝
B.
用湿抹布擦正在发光的电灯泡
C.
在已通电的电线上晾晒衣服
D.
家用电器金属外壳要接地
23.
下列说法正确的是（
）
A.
对人体的安全电压始终是36伏
B.
家庭电路中的插座应与灯座串联起来
C.
在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝
D.
电能表是用来测量用户消耗电能的仪表
24.
高压输电线落在地面上时，人不能走近，其原因是（ ）
A.
会把人吸过去
B.
会把人弹开来
C.
输电线和人体之间会发生放电现象
D.
存在跨步电压
25.居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将右上图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
答案:1.
C
2.
C
3.
A
4.
D
5.
C
6.
A
7.D
8.A
9.D
10.D
11.A
12.D
13.
D
14.
D
15.
A
16.
A
17.
D
18.
B
19.
A
20.
C
21.
D
22.
D
23.D
24.
D
25.
课后作业
1.
下列哪些设备是根据磁场对电流作用的原理制成的（
）
A.
电磁继电器
B.
电风扇
C.
电铃
D.
发电机
2.
在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照教材的要求安装了一台如下图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈按顺时针方向转动，则能使线圈按逆时针方向转动的做法是（
）
A.
减少一节电池
B.
把电源和磁铁的两极同时对调
C.
增加一节电池
D.
把电源两极对调
如图所示的演示实验，可以验证（ ）
A.
电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B.
产生感应电流的条件
C.
通电导体在磁场中会受到力的作用
D.
磁极间相互作用的规律
4.
保险丝的作用是：一旦家庭电路中电流强度超过一定的电流值或发生__________时，保险丝就会发热熔断，对整个电路起保护作用。
5.
用测电笔辨别火线和零线时，手应接触测电笔笔尾的__________，
笔尖接触电线，氖管__________表明测电笔接触的是零线。
6.
图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他
触电；用手接触电路中的B点，他
触电（选填“会”或“不会”）。所以家庭电路安装时必须
。
7.
选用保险丝时，应该使它的额定电流
____
_电路中最大的正常工作电流。
8.
在照明电路里，电灯和其他用电器的连接方式都是__________联的，电灯和控制它的开关的连接方式是___________联的。
9.
触电是指通过人体的
达到一定值时对人体的
事故。通过人体的
越大，人从触电到死亡的时间越短。通过人体电流的大小取决于人体两端的
大小和人体的
大小，计算公式是：
。
10.请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。
答案：1.
B
2.
D
3.
C
4.
短路
5.
金属体
不发光
6.
会
不会
把开关安装在火线上
7.
等于或稍大于
8.
并
串
9.
电流
伤害
电流
电压
电阻
I=U/R
10.
五、专题总结
1.通过实验分析，知道磁场对电流有力的作用。
2.知道通电导线在磁场中受到的力的方向与哪些因素有关。
3.通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中的转动情况。
4.了解直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。
5.理解电磁感应现象及产生感应电流的条件，理解电磁感应现象中的能量转化。
6.通过控制变量法研究影响感应电流大小的因素。
7.理解感应电流方向与哪些因素有关。
8.理解交流发电机的工作原理。
9.理解交流电和直流电的区别，大型交流发电机的组成以及我国交流电的周期和频率。
10.理解家庭电路的组成，知道测电笔的结构和使用方法。
11.知道保险丝的作用，会选用保险丝，知道断路器的作用和工作原理。
12.知道三孔插座、三脚插头的连接和作用。
13.理解一般情况下的安全电流和电压。
14.理解触电事故的发生、原因以及安全用电的原则。学科教师辅导讲义
学员编号：
年
级：初二
课
时
数：3
学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：
授课类型
C
专题（电动机、发电机、家庭用电及电的安全使用）
授课日期时段
教学内容
专题检测
1.两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；
如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明( )
A．a、b均是磁铁
B．b是磁铁，a不是
C．a是磁铁，b不是
D．a、b均不是磁铁
2.下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是( )
3.下列实验装置与探究内容不相符的是( )
4.如图所示的实验装置中，下列说法正确的是( )
A．甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的
B．发电机是利用乙图原理制成的
C．磁悬浮列车是根据丙图原理工作的
D．利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
5.如图家庭电路连接正确，各元件均正常，有关说法正确的是( )
A．洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的
B．洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地
C．闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电
D．断开开关时A、B两点都能使测电笔氖管发光
6.小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是( )
A．电灯灯丝断了
B．cd之间某处断路
C．ab之间某处断路
D．开关处短路
7.关于家庭电路中一些元件和工具的使用，说法正确的是( )
A．控制电路的开关应接在零线和用电器之间
B．三脚插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连
C．熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝替代
D．在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体
二、知识梳理
【知识点1】磁场对通电导线和线圈的作用：
1、
磁场对通电导线的作用：
【实验】磁场对通电导线的作用
（1）当合上开关使导线AB通电时，出现的实验现象：原来静止在导轨上的导体AB会沿导轨运动。实验表明：通电导线在磁场中要受到力的作用。
（2）改变电流方向或磁铁的磁极方向时，出现的实验现象：导体AB的运动方向发生改变。
实验现象分析：导体AB的运动方向发生改变，说明导体AB所受力的方向发生改变。表示磁场对导体AB的作用力的方向发生改变。即通电导体在磁场里受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关。
知识拓展：通电导线在磁场中所受力的方向的判断（左手定则），判断方法为：伸开左手，让大拇指与其他四指垂直，让磁感线穿过手心，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向就是通电导线的受力方向。
2、磁场对通电线圈的作用：
（1）通电线圈处于下图位置－－线圈平面与磁场平行时，线圈发生转动。
对照图分析：由于通电线圈的两条对边中的电流方向相反，它们在磁场中受到的磁场力的方向也相反且不在一条直线上，在这两个力的作用下线圈会发生转动。
通电线圈处于下图位置——线圈平面与磁场垂直时，线圈不发生转动。
对照图分析：当线圈平面与磁场垂直时，这两个力恰好在同一直线上，而且大小相等、方向相反，是平衡力。线圈在这对平衡力作用下可以在该位置保持静止。这个位置叫平衡位置。
（2）通电线圈转到平衡位置时，为什么不立即停下来，而是在平衡位置附近摆动几下才停下来？
通电线圈转到平衡位置前具有一定的速度，由于惯性它会继续向前运动，但由于这时受到的磁场力及摩擦力等又会使它返回平衡位置，所以它要摆动几下后才停下来。
【典型例题】
例1.
通电直导线在磁场中受到的力的方向（ ）
A.
跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直
B.
跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行
C.
跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直
D.
跟磁感线方向平行，跟电流方向平行
例2.
小张在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关时，做了如图1（a）（b）（c）的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F表示导线受力的方向，S、N表示蹄形磁铁的南北极。
（1）通过实验（a）和（b）说明，通电导线在磁场中的受力方向与__________的方向有关。
（2）通过实验（a）和（c）说明，通电导线在磁场中的受力方向与____________的方向有关。
实验表明，通电导线在磁场中要受到________的作用，力的方向跟________方向、________方向都有关。
【知识点2】直流电动机：
【问题】怎样使线圈在转过平衡位置后继续沿原来的方向转动下去？
1.
直流电动机靠直流电源供电，是利用通电线圈在磁场里受到力的作用而转动的现象制成的，是把电能转化为机械能的装置。
2.
直流电动机主要由磁铁和线圈组成，此外还有换向器、电刷等。
3.
换向器的作用：每当线圈转过平衡位置时，它能自动改变线圈中的电流方向。
（1）换向器是怎样实现“换向”的？
用直流电源给处在磁场中的线圈通电时，要使线圈能绕轴连续转动的关键，就在于使线圈一转到平衡位置就能自动改变线圈中的电流方向，换向器就是能完成这一任务的装置。
①换向器由两个半铜环组成。
②当线圈由于惯性稍稍转过平衡位置时，能交换电刷与换向器的半铜环的接触，从而改变了线圈中的电流方向和受力方向，使线圈仍能按原来的绕向转动。如下图分解：
（2）交流电动机也是依靠通电导体在磁场中所受的力来运转的。和直流电动机一样，都由定子、转子两个基本部分组成。
（3）电动机的优点：构造简单、控制方便、效率高、无污染。
【小结】
1.
电动机原理：通电线圈在磁场里受力而转动；
2.
直流电动机：利用直流电源供电的电动机叫直流电动机；
3.
直流电动机的组成：由磁体、线圈、换向器和电刷组成，实际的电动机由转子和定子两个基本部分组成；
4.
换向器的结构和作用：
结构：由两个铜半环构成
作用：每当线圈转过平衡位置时，就会自动改变线圈中电流的方向；
5.
能量转化：电动机工作时把电能转化为机械能。
【典型例题】
例1.
关于电动机的工作原理，下列说法正确的是（
）
A.
电动机是根据电磁感应原理工作的
B.
电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的
C.
电动机是根据电流的磁效应工作的
D.
电动机是根据电流的热效应工作的
例2.
关于直流电动机模型安装实验中，下列现象能发生的是（
）
A.
将电源两极对调，线圈转动方向不变
B.
将磁铁两极对调，线圈转动方向不变
C.
将电源和磁铁两极都同时对调，线圈转动方向不变
D.
将电源和磁铁两极都同时对调，线圈会反方向转动
【知识点3】电磁感应：
1、磁生电实验分析：
【实验】将一根导体放入磁场中，导体和电流表串联成一个闭合回路。然后让导体在磁场中运动。
①回顾产生持续电流的条件，一是需要电源，二是电路要闭合。怎样才能知道电路中有电流呢？
——显然需要一个电流表。因为获得的感应电流较小，所以采用测量微小电流的灵敏电流计较好。
②怎样才能从磁场中获得电流呢？按照不同的实验方案可得出下表：
操作方法现象
（观察电流表）说明将电路中的一部分导体垂直磁感线放在磁场中导体不动指针不偏转无电流产生导体沿着磁感线方向运动指针不偏转无电流产生导体逆着磁感线方向运动指针不偏转无电流产生导体垂直磁感线方向向右运动指针偏转，方向相反有电流产生导体垂直磁感线方向向左运动指针偏转，方向相反有电流产生
2、电磁感应——闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。电磁感应现象首先由英国物理学家法拉第发现。
③若电路不闭合，重复上述实验，有什么现象？
——电路中没有感应电流。
3、电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，没有感应电流，但是导体中却有感应电压。
4、产生感应电流的条件：电路闭合且一部分导体做切割磁感线运动。
5、【讨论】感应电流的方向与导体切割磁感线方向之间的关系
在实验中，同学们有没有发现灵敏电流计的指针左右偏转，这说明了什么？
——说明电流的方向发生了改变。
那么，感应电流的方向与什么因素有关呢？下表可表示它们之间的关系：
闭合电路的一部分导体在磁场中磁极位置电流表指针偏转方向向右切割磁感线N上S下向左偏转向左切割磁感线N上S下向右偏转向右切割磁感线N下S上向右偏转向左切割磁感线N下S上向左偏转
感应电流的方向与导体切割磁感线的方向、磁场的方向有关。用右手定则可以形象地表示三者的关系：伸开右手，使大拇指跟四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动的方向，那么，其余伸开的四指所指的方向就是感应电流的方向。（注意：在三个方向中，只要知道其中任意两个方向就可以确定第三个方向。）
6、电磁感应现象中的能量变化：用机械力移动导体，消耗了机械能，却在闭合电路中产生了电能。即机械能转化为电能。
【探究】感应电流的大小与哪些因素有关
猜测：①导线切割磁感线运动的速度大小；②导线切割磁感线运动的速度方向；③永磁铁的磁场强度；④切割导线的条数；⑤切割磁感线的导线的有效长度；等等。
实验设计和验证：控制变量法
实验结论：导线切割磁感线运动的速度大，电流大；永磁铁的磁场强度大，电流大；切割导线的条数多，电流大；切割磁感线的导线的有效长度长，电流大。感应电流的大小与导线切割磁感线运动的速度方向也有关。
【典型例题】
例1.如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（
）
例2.如下图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中运动方向如图所示。导体中不能产生感应电流的是
（
）
A
B
C
D
例3.图中，“○”表示闭合电路的一部分导体在磁场中的横截面，箭头表示导体的运动方向。在下列四幅图中，导体中能产生感应电流的是
（
）
【知识点4】交流发电机的工作原理：
1、矩形线圈、圆环、电刷、电流表组成了闭合电路。当线圈在磁场中转动时，切割磁感线，线圈中产生感应电流。
2、分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况：
上图是发电机的整个工作工程的分解图。
①当线圈平面和磁感线垂直时，线圈两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈上无感应电流。
②当线圈平面和磁感线平行时，线圈两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈上有感应电流。（注意两次的切割磁感线方向及电流方向的改变）
3、线圈在磁场转动一周，感应电流方向改变两次；线圈不断转动，则感应电流方向不断作周期性变化。这种周期性改变方向的电流就是交流电。
交流电跟我们从电池得到的电流有所不同，从电池得到的电流的方向不变，通常叫做直流电。
4、实际使用的大型交流发电机结构与模型有所不同，但仍是由转子和定子两部分组成。一般采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电。为了得到较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁体。
5、我国供生产、生活用的交流电的周期是0.02秒，频率为50赫兹，即发电机线圈转一周用0.02秒，1秒内线圈转50周，每秒出现50个周期，电流方向改变100次。
6、发电机与电动机的结构本质上是一样的，都是由定子和转子组成，因此用机械动力旋转电动机的轴（转子）也可用来作发电机。
【典型例题】
例1.小明将微型电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微型电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（
）
A.
电风扇发电的原理是电磁感应
B.
电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C.
电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D.
小灯泡发光是把光能转化为电能
例3.如图所示，将一根条形磁铁插入线圈时，与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中，________相当于电源，这一现象中能量的转化情况是_______________。
例3.如图所示的发电机工作原理图中，放在水平方向磁场中的矩形线圈逆时针方向转动，当转动到甲图位置时，由于线圈______磁感线，因而电路中______，当转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向______，因而外电路中的电流方向______。
例4.关于交流发电机中的电流,
下列正确的说法是:( )
A.线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流是交流电
B.线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流是直流电
C.线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流是直流电
D.线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流仍是交流电
【知识点5】家庭用电：
1、家庭电路
（1）家庭电路的组成：进户线和连接导线（电源——火线、零线）、电能表、闸刀开关、断路器、插座等。
（2）电源：火线和零线，两线之间正常电压为220伏（我国的照明电路的电压是220伏，动力电路的电压是380伏），远远超过安全电压，辨别的方法可用测电笔。
（3）
测电笔（如图所示）：
构造：笔尖金属体、氖管、大电阻（约1000千欧）、弹簧、笔尾金属体。
作用：辨别火线和零线。能使氖管发光的是火线，不能使氖管发光的是零线。
原理：当笔尖金属体接触火线时，220伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过人体和氖管的电流为220伏/1000千欧＝0.22毫安，这个电流可以使氖管发光，但对人体是没有危害的。
使用方法：用手（食指尖或虎口）接触笔尾金属体，用笔尖金属体接触电线（或与电线连接的导体）。
（4）电能表：铭牌：220V
5（20）A
意义：正常使用电压为220伏，标定电流为5安，最大允许通过电流为20安。
（5）
熔断器和断路器：保护装置。当电路中通过的电流过大时，会损坏用电器，严重时会引起火灾，故需保护装置。
2、熔断器
下图所示为各种熔断器
（1）分类：封闭管式熔断器（一般装在电器设备上）：保险丝装在封闭的玻璃管内。
敞开插入式熔断器：保险丝装在盒盖上。
（2）共同点：当电路中通过的电流过大时，保险丝会自动熔断。
（3）保险丝：材料——由熔点较低的金属合金制成。规格不同的保险丝，通常有不同的额定电流。
（4）保险丝的选用原则：应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流。
【问题】
（1）能否用铁丝或铜丝来替代保险丝？
（2）如果选用的保险丝额定电流太大或太小会怎样？
（3）熔断器应装在火线上还是零线上？为什么？
3、断路器
（1）作用：替代闸刀开关和熔断器。当通过的电流达到额定值的一定倍数时断路器可以在几分钟或几秒钟内自动切断电路，从而避免了因电路过载或短路所造成的不良后果。
（2）连接：一般接在火线上。
4、插座
两孔插座：一孔为火线，另一孔为零线（一般是左边接零线，右边接火线）。使用时只要把两脚插头插入插孔即可。
三孔插座：火线孔、零线孔、接地孔（一般是左边接零线，右边接火线，上边接地线）。与接地孔相应的那个插脚接在用电器的金属外壳，与大地相连。
固定式插座：如上图所示，一般固定在墙壁上。
移动式插座：如下图所示，一般能自由移动，通过插头与固定式插座相连接。
【讨论】为什么使用功率较大的用电器时，都是用三脚插座？为什么三脚插头中与地线连接的较长？
5、实验：安装和研究楼梯灯线路。
为了安全，在火线位置加装熔断器或断路器就可以了。
基本电路图如下：
【典型例题】
例1.
无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是（ ）
A.
手机
B.
手电筒
C.
电视机
D.
电视机遥控器
例2.
如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的
线相连接；当闭合开关S，灯L在刚亮的瞬间熄灭，而室内其他用电器仍正常工作，则灯L处电路
（填“开路”或“短路”）。
例3.
如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C和D时，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是
（
）
A.
火线和零线短路
B.
电灯L短路
C.
电线AC段某处断路
D.
电线BD段某处断路
例4.
学校电工要给教室安装一个三孔插座（如图），其中接地的孔是
（
）
A.
a
B.
b
C.
c
D.
a和b
例5.
洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素（
）
A.
使插头的造型更美观
B.
插入插座中可更稳固
C.
有利于识别火线和零线插脚
D.
插入插座时，可确保用电器外壳先接地
例6.如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
【知识点6】电的安全使用：
1、安全电流和电压
（1）用电不当的危害：引起触电，损坏电器设备和引发火灾。
【设问】人的两手接触一节干电池的正负极，会不会触电？为什么？
——
（2）触电：是指通过人体的电流达到一定值时对人体产生伤害的事故。
【阅读下表】电流值与相应的人体反应：
100—200微安对人体无害，医院电疗时能用来治病1毫安使人产生麻的感觉10毫安使人产生触电感觉，但人可以挣脱超过30毫安使人感到剧痛，产生神经麻木，呼吸困难的症状，有生命危险100毫安短时间内使人心跳停止
结论：极小的电流（100－200微安）可以用来治病。通过人体的电流越大，从触电到死亡的时间越短。
因为人体电阻并不是一个固定值，所以，不同的人触电死亡的电压是不同的。一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。但在潮湿环境下，人体电阻变小，安全电压也会变小，故应在24伏甚至12伏以下。
【介绍】部分国家规定的安全电压
日本－30伏，德国、英国、法国－24伏，荷兰－50伏，美国－25伏，瑞士－36伏，比利时－35伏。
2、触电事故
（1）【读图】
如图甲所示：说明人同时接触火线和零线，会构成回路而触电。人相当于一个电阻接入电路。如图乙所示：人站在地上，手接触火线触电。这是因为人体跟火线和大地构成一个回路，造成大的电流通过人体，从而产生触电。
（2）高压触电：高压线或高压设备的电压常达几十千伏甚至几百千伏，人体虽然没有直接接触它，但只要靠近它也会触电。常见的高压触电方式有以下两种（作为知识拓展）：跨步电压触电（如左下图所示）和高压电弧触电（如下图右图所示）。
3、安全用电原则
不接触低压带电体（安全电压的带电体除外），不靠近高压带电体。
【典型例题】
例1.下列做法中符合安全用电原则的是（
）
例2.
下列有关家庭用电的说法中正确的是（
）
A.
人站在地上用手接触火线是非常危险的
B.
使用测电笔时，不可用手接触笔尾金属体
C.
大功率用电器的金属外壳不必接地
D.
选用的保险丝的额定电流越大越安全
专题过关
1.
下列哪种做法中，直流电动机的转动方向不会改变（
）
A.
把电源正、负极对调
B.
把磁铁两极对调
C.
把电源两极和磁极同时对调
D.
同时改变电流大小和电流方向
2.
下列各种情况中，导体在磁场中一定受到磁场力的作用的是（
）
A.
导体与磁场方向平行放置
B.
导体与磁场方向垂直放置
C.
通电导体与磁场方向垂直
D.
通电导体与磁场方向平行
3.
一个符合安装要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是：（
）
A.
线圈平面与磁感线垂直
B.
线圈平面与磁感线平行
C.
换向器与线圈之间断路
D.
磁极失去磁性
4.
通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（
）
A.
磁感线与线圈平面平行，线圈不受力
B.
磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力
C.
磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力
D.
磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力
5.
在直流电动机中，可以使线圈一到平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是（
）
A.
线圈
B.
铜环
C.
换向器
D.
电刷
6.
一个符合安装要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是：（
）
A.
线圈平面与磁感线垂直
B.
线圈平面与磁感线平行
C.
换向器与线圈之间断路
D.
磁极失去磁性
7.
以下关于电磁感应现象的说法正确的是（
）
A.
导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定会产生感应电流。
B.
感应电流的方向由磁场方向和导体的运动方向来决定。
C.
导体在磁场中运动就会产生感应电流。
D.
电磁感应现象的重要应用之一是制成了发电机。
8.
磁场中悬挂一根直导线，导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上，组成一个闭合电路，如图所示，当导线沿着图示的方向运动时，有两个运动方向能使电流表指针偏转，这两个运动方向是（
）
A.
向右或向左
B.
向上或向下
C.
向左或向上
D.
向右或向下
9.
在交流发电机中，将线圈中产生的交流电供给外电路是利用
（
）
A.
滑环
B.
电刷
C.
换向器
D.
滑环和电刷
10.
关于交流发电机中的电流,
下列正确的说法是（
）
A.
线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流是交流电。
B.
线圈中产生的电流是直流电,
而供给外部电路的电流也是直流电。
C.
线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流是直流电。
D.
线圈中产生的电流是交流电,
而供给外部电路的电流仍是交流电。
11.
如图所示，某科学兴趣小组的同学，把较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动电线，此时可看到灵敏电流计的指针发生偏转。利用该原理可以制成（
）
A.
发电机
B.
电脑
C.
电动机
D.
电话
12.
下述各种情况中，能够产生感应电流的是（
）
A.
一段导体在磁场中做切割磁感线运动
B.
闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感线方向运动
C.
闭合电路的一部分导体静止在磁场中
D.
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
13.
在实际生活中，需要使用如图所示插座的家用电器是（
）
A.
电视机
B.
手机充电器
C.
塑料壳电风扇
D.
电冰箱
14
.关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的有（
）
A.
为了安全，保险丝越粗越好
B.
只有不高于36伏的电压才是安全的
C.
使用测电笔时，不能用手接触笔尾的金属体
D.
发现有人触电，绝不能用手去拉触电人
15.
在家庭电路中，下列安装方法正确的是（
）
A.
三孔插座中，一孔接火线，一孔接零线，一孔接地线
B.
开关可以接在火线上，也可以接在零线上
C.
保险丝只可以接在零线上
D.
保险丝用铜线代替会更保险
16.
现需在插座上连入一大功率用电器，并单独配置一根保险丝，下列连接正确的图是（
）
17.
我国规定的家庭电路电压、安全电压和一节干电池电压的值分别是（
）
A.
220伏，不高于38伏，1.5伏
B.
8伏，不高于36伏，2伏
C.
110伏，不高于24伏，15伏
D.
220伏，不高于36伏，1.5伏
18.
下列生活经验正确的是（
）
A.
发现家里煤气严重泄漏，迅速打“110”报警
B.
家用电器应并联接入家庭电路中
C.
保险丝熔断后，可用铜丝代替保险丝
D.
炒菜时油锅中着了火，用水浇熄
19.
三孔插座上面有一个插孔E是和插头上的E接通的，则（
）
A.
插头上的E是和用电器的金属外壳相连的
B.
插座中的E应和零线相连
C.
如果和E相连的导线断开，用此插座的洗衣机便不能转动
D.
把测电笔笔尖插入E孔，正常情况下测电笔氖管会发光
20.
如图是家庭电路的一部分。现在灯不亮，用测电笔去测C、D两点时，发现氖管均发光，用测电笔去测A、B两点时，只有测A点时氖管发光，那么故障原因是（
）
A.
火线与零线相碰
B.
A、D两点间断路
C.
B、D两点间断路
D.
灯头内两接线柱短路
21.
发现有人触电后，应采取的正确措施是（
）
A.
赶快把触电人拉离电源
B.
赶快去喊电工来处理
C.
赶快用剪刀剪断电源线
D.
赶快用绝缘物体使触电人脱离电线
22.
下列做法中，符合安全用电原则的是（
）
A.
用铜丝代替保险丝
B.
用湿抹布擦正在发光的电灯泡
C.
在已通电的电线上晾晒衣服
D.
家用电器金属外壳要接地
23.
下列说法正确的是（
）
A.
对人体的安全电压始终是36伏
B.
家庭电路中的插座应与灯座串联起来
C.
在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝
D.
电能表是用来测量用户消耗电能的仪表
24.
高压输电线落在地面上时，人不能走近，其原因是（ ）
A.
会把人吸过去
B.
会把人弹开来
C.
输电线和人体之间会发生放电现象
D.
存在跨步电压
25.居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将右上图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
温故知新
1.
下列哪些设备是根据磁场对电流作用的原理制成的（
）
A.
电磁继电器
B.
电风扇
C.
电铃
D.
发电机
2.
在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照教材的要求安装了一台如下图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈按顺时针方向转动，则能使线圈按逆时针方向转动的做法是（
）
A.
减少一节电池
B.
把电源和磁铁的两极同时对调
C.
增加一节电池
D.
把电源两极对调
如图所示的演示实验，可以验证（ ）
A.
电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
B.
产生感应电流的条件
C.
通电导体在磁场中会受到力的作用
D.
磁极间相互作用的规律
4.
保险丝的作用是：一旦家庭电路中电流强度超过一定的电流值或发生__________时，保险丝就会发热熔断，对整个电路起保护作用。
5.
用测电笔辨别火线和零线时，手应接触测电笔笔尾的__________，
笔尖接触电线，氖管__________表明测电笔接触的是零线。
6.
图中A、B两点均是灯头接导线的螺丝，当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A点，他
触电；用手接触电路中的B点，他
触电（选填“会”或“不会”）。所以家庭电路安装时必须
。
7.
选用保险丝时，应该使它的额定电流
____
_电路中最大的正常工作电流。
8.
在照明电路里，电灯和其他用电器的连接方式都是__________联的，电灯和控制它的开关的连接方式是___________联的。
9.
触电是指通过人体的
达到一定值时对人体的
事故。通过人体的
越大，人从触电到死亡的时间越短。通过人体电流的大小取决于人体两端的
大小和人体的
大小，计算公式是：
。
10.请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。
五、专题总结
1.通过实验分析，知道磁场对电流有力的作用。
2.知道通电导线在磁场中受到的力的方向与哪些因素有关。
3.通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中的转动情况。
4.了解直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。
5.理解电磁感应现象及产生感应电流的条件，理解电磁感应现象中的能量转化。
6.通过控制变量法研究影响感应电流大小的因素。
7.理解感应电流方向与哪些因素有关。
8.理解交流发电机的工作原理。
9.理解交流电和直流电的区别，大型交流发电机的组成以及我国交流电的周期和频率。
10.理解家庭电路的组成，知道测电笔的结构和使用方法。
11.知道保险丝的作用，会选用保险丝，知道断路器的作用和工作原理。
12.知道三孔插座、三脚插头的连接和作用。
13.理解一般情况下的安全电流和电压。
14.理解触电事故的发生、原因以及安全用电的原则。
