四年级下册数学课件-2.5 小数的性质 沪教版 (共16张PPT)

文档属性

名称 四年级下册数学课件-2.5 小数的性质 沪教版 (共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-05-22 19:27:33

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文档简介

(共16张PPT)
《小数的性质》
沪教版四年级下册
动物王国里天天有故事发生,这不,昨天动物王国里来了仨兄弟,是谁呢?原来是蜗牛三兄弟。他们争着得第一呢!他们在相同时间里,蜗牛大哥爬了0.1米,蜗牛二哥爬了0.10米,蜗牛弟弟爬了0.100米。小动物们议论纷纷,谁都说不出到底谁第一。
故事导入
同学们,你来当一回裁判,比一比谁得第一?
0.1

0.10

0.100米
1
分米
10
厘米
100
毫米
=
=
1
10

10
100

100
1000

新知探究
=
=
新知探究
平均分成(
)份
平均分成(
)份
计数单位是(
)
计数单位是(
)
10
0.1
100
0.01
0.3
0.30

(3个0.1)
(30个0.01)
0.3

0.30
0.1

0.10

0.100
小数的性质:
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
新知探究
0.03
0.3
新知探究
注意:只能去掉小数末尾的“0”,其他数位的“0”不能去掉,去掉就改变了小数的大小。

理解小数性质的时候,要注意什么?
化简下面的小数。
0.70
=
105.0900
=
105.09
根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。
0.7
新知探究
化简下面各数。
70.80
=
0.050
=
300.0900
=
70.8
0.05
300.09
即时练习
不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
0.2
=
4.08
=
3
=
0.200
4.080
3.000
注意:整数改写成小数时,要先点上小数点,再在末尾添上“0”。
新知探究
不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。
7.2
=
3.850
=
7.20
3.85
32
=
32.00
即时练习





3.50千克的棉花比3.500千克的棉花要轻一些。
去掉小数点后面的0,小数的大小不变。
一个小数化简后是0.30,这个数肯定与0.3000相等。
0.54与0.540大小相等,他们的计数单位也相同。
判一判:谁的说法对?








x
x
x

巩固练习
把左右两边相等的小数,用线连接起来。
0.300
2.80
0.003
2.08
2.080
0.030
2.800
0.3
巩固练习
动物王国里开了一家小超市,可是商品的标价牌不够规范,你能不改变商品价钱的大小,重新规范一下标价牌吗?
5元
6角
3元5角
5.00元
0.60元
3.50元
巩固练习
1元3分
1.03元
下面有5张卡片,请你按要求拼一拼,看谁拼的最快!
5
0
0
3
.
(1)用五张卡片摆一个数,这个数中的两个“0”都能去掉。 
(3)用五张卡片摆一个数,这个数中的两个“0”一个能去掉,
一个不能去掉。
(3.500)(5.300)(35.00)(53.00)
(0.350)(
0.530)(
3.050)(
5.030)
(2)用五张卡片摆一个数,这个数中的两个“0”都不能去掉。 
(0.035)(0.053)(30.05)(50.03)(300.5)(500.3)
巩固练习
课堂小结