浙教版八年级下第2章第六节自然界中氧和碳的循环

(共27张PPT)
第6节
自然界中氧和碳的循环
用矿泉水瓶制作的“生态球”
植物光合作用产生氧气
H2O+ CO2 C6H12O6+ O2
光
叶绿体
植物光合作用产生氧气
H2O+CO2 C6H12O6+O2
光
叶绿体
C6H12O6+ O2
酶
H2O+ CO2+能量
生物呼吸
物质燃烧
植物
光合作用
O2
CO2
消耗氧气的途径
产生氧气的途径
思考：屋内可以用什么方法使空气保持清新？
1
物质燃烧
CO2
2
3
光合作用
4
呼吸作用
O2
5
6
大气中的O2
自然界氧循环过程
自然界中的氧循环
思考：
塑料大棚里使农作物增产的方法？
1.增加CO2的浓度；
2.增强光照和温度。
臭氧层
2.形成：3O2 2O3
紫外线
1.位置：大气平流层
3. O2 和 O3的相同点和区别？
相同点：都有O元素组成 区别：组成分子的原子个数和结 构不同，所以化学性质和物理性 质都不同。
臭氧层破坏（臭氧层空洞）
原因：
含氯氟烃的化学物质
臭氧层空洞对人类影响（划课本P66）
1、对人类健康的影响
（皮肤、眼睛、免疫）
2、对植物的影响
（破坏叶绿素、光合作用）
3、对水生生物生长的影响
保护臭氧层，从我做起
购买不含氟氯化碳作为制冷剂的空调设备，
冷冻装置
定期检查及保养空调及冷冻装置，以防止
及减少制冷剂泄露
维修汽车的空调的空调设备时，应确保妥善
回收及循环再用氟氯化碳制冷剂，以免排入
大气
使用含氟氯化碳作为溶剂或清洗剂时，应确
保妥善处理这类化学品，将蒸发外逸量减至
最低．另应考虑使用其他技术．
自然界中碳的循环主要有哪些途径
1、CO2→____作用→____物→_______作用→CO2
光合
有机
植物呼吸
2、CO2→___作用→___物→___吸收→体内
氧化→CO2
光合
有机
动物
3、CO2→____作用→____物→动植物尸体→微
生物分解→CO2
光合
有机
4、CO2→___作用→____物→动植物残体→地下
漫长反应→煤、石油、天然气→燃烧
→CO2
光合
有机
现代工业迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等燃料，这对碳循环会带来怎样的影响？
增加了大气中二氧化碳的量，从而破坏了碳在自然界的平衡，致使大气温室效应增强，从而导致全球气候变暖并引起一系列的后果。
清水
把它们同时晒一小时左右
＿＿＿＿的杯内水温高。
你认为其中的原因是：
盖玻璃片
太阳光能透过玻璃，使水面温度升高，而水面的反射却很少能穿透玻璃，因此有保温作用
大气中二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着保温作用，这种作用称为温室效应。
二、温室效应
透明玻璃
绿色植物
假如把这个温室看作是一个巨大的地球，那么“玻璃”是什么？
二氧化碳
大气中的二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着保温作用，从而产生“温室效应”
温室效应
讨论：1、结合书本、资料、日常经验谈温室效应有什么利弊？
弊：1、“温室效应”加剧导致地球表面温度上升，
因而地球两极冰山和冰川开始融化，会使海平面
上升，最终可能会使沿海城市和农田被淹没。
2、导致全球气候变暖,从而造成生态平衡破坏.
3、一些流行病发生和传播
利：适度的温室效应能保证地球上的气温衡定，
适于动植物生存。
1、CO2占空气总体积的0.03%；自然界中CO2的循环如下图所示，在A处不参与该循环的是（ ）　　
A、 生物的呼吸作用
B、含碳燃料的燃烧
C、发展利用氢燃料
D、人和动物的呼吸
C
2、碳在自然界中的循环是通过二氧化碳来完成的，自然界中主要吸收二氧化碳的途径是（ ）
A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、光合作用 D、分解作用
C
3、关于温室效应，有下列说法：①温室效应有利也有弊；②温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的；③温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的；④发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料，可以防止温室效应的加剧；⑤适度的温室效应能保证地球上的气温衡定，适于动植物生存；⑥森林被称为地球之肺，所以大力提倡植树造林，可以消除温室效应。其中正确的是（ ）
　　　A、①②③④⑤⑥ B、①③④⑤
C、①③④⑤⑥ D、①②③④⑤
　
B