关键信息 浪漫主义文学 背景 法国大革命；资本主义社会秩序引起人们的不满
成就 法国：雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》，大仲马《基督山恩仇记》；英国：拜伦的《唐璜》，雪莱的《解放了的普罗米修斯》《西风颂》；德意志：海涅的《德国，一个冬天的故事》
浪漫主义绘画
代表作 法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》
浪漫主义音乐
代表人物 贝多芬开创了浪漫主义先河，舒伯特被誉为“歌曲之王”
主旨提炼 1.19世纪初期，世界正经历着剧烈变革：资产阶级革命、民族民主运动以及第一次工业革命2.19世纪初期世界文学艺术风格以浪漫主义为主，诞生了许多著名的文学艺术家，创作出了众多具有代表性的文学艺术作品。这一时期的文学作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面检视和抨击了当时的社会。这一时期的文学艺术作品充满了浓厚的浪漫主义气息
1．浪漫主义文学的兴起，有其深刻的社会根源。下列对其叙述不正确的是( )
A．欧洲资产阶级革命高潮时代的产物
B．对资本主义“理想王国”的失望
C．资本主义内部矛盾和弊病开始暴露
D．是资本主义社会充分发展的产物
解析：浪漫主义产生于18世纪末19世纪初，是欧洲资产阶级革命高潮时代的产物，属于资本主义上升时期的一种意识形态，此时的资本主义社会还未到充分发展的阶段。
答案：D
2．(2011·德州月考)“要是没有听过这部壮丽的作品的话，那么你这一生可以说什么作品也没有听说过”，这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部伟大作品的作者是( )
A．德彪西 B．李斯特
C．莫扎特 D．贝多芬
解析：这段话是恩格斯对《命运交响曲》的评价。贝多芬是维也纳古典主义乐派及向浪漫主义乐派过渡时期的代表，有“乐圣”之称。
答案：D
3．其音乐常让人想起贝多芬，却比贝多芬更多地流露出诗人般的气质，更有浪漫主义色彩的是下列哪一人物( )
解析：本题主要考查学生的知识再现能力。舒伯特的音乐让人常想起贝多芬，却比贝多芬的音乐更多地流露出诗人般的气质，一生作品甚丰，有“歌曲之王”的美称。
答案：A
4．19世纪，浪漫主义音乐在哪些方面取得了辉煌成就( )
①交响乐 ②歌剧
③戏剧 ④流行音乐
A．①②③ B．①③④
C．①③ D．①②
解析：本题主要考查学生的理解能力。19世纪上半期是浪漫主义音乐鼎盛时期，在交响曲和歌剧方面成就辉煌，代表是贝多芬的交响乐，“歌曲之王”——舒伯特，“圆舞曲之王”——小约翰·施特劳斯。
答案：D
5．阅读下列材料：
请把我枯死的思想向世界吹落，
让它像枯叶一样促成新的生命！
哦，请听从这一篇符咒似的诗歌，
就把我的话语，像是灰烬和火星
从还未熄灭的炉火向人间播散！
让预言的喇叭通过我的嘴唇
把昏睡的大地唤醒吧！西风呵，
如果冬天已经来临，春天还会远吗？
——雪莱《西风颂》
请回答：
(1)雪莱是哪一国家的诗人？他生活在怎样的历史时期？
(2)上述诗句属于什么文学流派？试结合上述材料及所学知识说明你的理由。
解析：本题旨在考查学生对雪莱所处的历史背景的理解及其对浪漫主义文学中体现的精神内涵的掌握。
答案：(1)国家：英国。时期：19世纪上半叶，资产阶级革命、民族民主运动以及第一次工业革命蓬勃发展，但没有实现真正的自由、民主、平等、博爱，启蒙思想家所预言的合乎理性的社会在当时失去了实现的可能，人们对现实社会日益感到不满。
(2)流派：浪漫主义文学。理由：作者在诗中呼吁唤醒“昏睡的大地”，表达了诗人对现实社会的不满和对美好未来的幻想与憧憬；“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”给人以希望，鼓舞那些在困境中挣扎的人们为争取自由和理想而抗争，体现出了一种真正的乐观主义精神。
(限时30分钟，满分60分)
一、选择题(每小题5分，共40分)
1．浪漫主义文学的主要特征包括( )
①刻意突出人的理性 ②深入发掘人类的感情世界 ③塑造出鲜明的人物形象 ④在文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
解析：浪漫主义文学是社会中很多人对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望并开始寻找新的精神寄托的社会情绪在文学创作领域中的反映，因此，它不再刻意突出人的理性。
答案：C
2．下列哪部浪漫主义音乐作品能充分表现人内心的感情，从而将音乐的浪漫主义发挥得淋漓尽致( )
A．《第九〈合唱〉交响曲》 B．《春之信念》
C．《魔王》 D．《幻想曲》
解析：《幻想曲》是德国作曲家舒曼的代表作，将音乐的浪漫主义发挥得淋漓尽致。
答案：D
3．(2011·淄博月考)德意志统一前，德国人曾自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而自己只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是( )
①苏格拉底提出“知识即美德” ②康德创立“批判哲学” ③贝多芬创作九部交响乐 ④马克思发表《共产党宣言》
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
解析：注意选择德国文化名人巨匠和思想家的贡献，苏格拉底是古希腊的伟大思想家，与题干要求不符。
答案：B
4．贝多芬音乐创作具有强烈的反封建的民主精神，充满了时代精神，主要由于贝多芬
( )
A．一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦
B．“从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他的座右铭
C．受启蒙运动和法国大革命的影响
D．受“歌曲之王”舒伯特创作的影响
解析：一定时期的文化是一定时期的社会存在在意识形态领域的反映。贝多芬音乐创作中的反封建、争民主精神主要是由于贝多芬受当时启蒙思想和资产阶级革命的影响。
答案：C
5．拜伦诗篇的特点( )
①具有民主思想和反叛精神 ②歌颂资本主义民主制度的完美 ③抨击封建专制与资本主义的丑恶 ④塑造了一些追求个人幸福、自由的人物
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：拜伦的作品猛烈抨击了封建专制与资本主义社会的丑恶现象。反映了浪漫主义文学的特点。
答案：D
6．浪漫主义音乐在欧洲兴起的两大中心是( )
A．奥地利和德国 B．奥地利和法国
C．德国和法国 D．俄国和德国
解析：可以通过德国音乐家贝多芬和奥地利音乐家舒伯特进行分析。
答案：A
7．(2011·徐州学业水平测试)19世纪上半期的音乐领域，浪漫主义逐渐进入全盛时期。这一时期的代表作众多，其中在作品中散发着诗歌般韵味的是( )
A．《蓝色多瑙河》 B．《蝴蝶》
C．《维也纳森林的故事》 D．《野玫瑰》
答案：B
8．为古典主义音乐和浪漫主义音乐架起桥梁的音乐伟人是( )
A．英国——贝多芬 B．德国——贝多芬
C．奥地利——贝多芬 D．法国——贝多芬
解析：本题主要考查学生的知识再现能力。贝多芬诞生于德国莱茵河畔的波恩城。
答案：B
二、非选择题(20分)
9．阅读下列材料：
贝多芬自称是“强硬的民主主义者”。1797年，拿破仑率领大军直逼维也纳，贝多芬对拿破仑仰慕不已，把他当成建立伟大共和国的英雄人物，并为他谱写了一首乐曲，乐曲总谱上写着“题献给拿破仑·波拿巴”。可是当拿破仑称帝的消息传来，贝多芬勃然大怒，叫喊着：“这么说来，他也跟一般人没什么两样，现在他必会蹂躏着所有的人权以满足野心，他将凌驾于其他人之上而成为暴君。”贝多芬抓住乐谱的封面撕个粉碎，扔在地上。当这首交响乐出版时，贝多芬把标题改为“英雄交响乐——为纪念一位伟人而作”。
请回答：
(1)据以上材料结合所学知识分析贝多芬的创作思想体现了怎样的特点。(10分)
(2)他最重要的代表作有哪些？(10分)
解析：本题旨在考查学生对贝多芬的革命精神的理解及对其代表作的识记能力。
答案：(1)体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。
(2)交响曲是其最重要的代表作。有《第三(英雄)交响曲》、《第五(命运)交响曲》和《第九(合唱)交响曲》等。(共35张PPT)
左图为约翰·施特劳斯像。他一生写过一百
五十多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。
但他的最大功绩，是他和作曲家瑟夫·兰纳
一起共同奠定了维也纳圆舞曲的基础。因此，约翰·施特劳斯被人们称之为“圆舞曲之王”。
[课标要求]
1．了解18世纪末19世纪初文学的主要成就，认识其产生的
时代背景及影响。
2．欣赏18世纪末19世纪初有代表性的的美术作品，了解这
些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。
3．列举18世纪末19世纪初有代表性的音乐作品，理解这些
音乐作品的时代性。
[重点提示]
1．了解浪漫主义文学与音乐的特点及成就。
2．认识浪漫主义艺术产生的时代背景及影响。
3．通过对工业革命时代浪漫主义艺术的学习，体会其抒发
的个人情感和追寻理想世界的想法，体会《自由引导人民》反映出的奋勇前进的气息。
一
工业革命时代的浪漫情怀
专题
八
19世纪以来的文学艺术
预习全程设计
名师全程导学
训练全程跟踪
1．兴起的背景
(1)18世纪后半期，起源于英国的工业革命迅速向欧美各
国扩展。
(2)19世纪上半叶，在 的冲击下，欧洲各国
的民族、民主运动迅速发展。
(3)启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生
了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满，强调抒发
个人情感、积极追寻理想世界的新思潮—— 应
运而生。
知识点一 心灵的激荡
法国大革命
浪漫主义
2．代表
(1)拜伦：英国浪漫主义文学的成就主要体现在诗歌方
面，拜伦是其杰出代表。拜伦的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”。拜伦诗中最具有代表性、战斗性，也是其最辉煌的作品是长诗《 》，描述了西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱以及冒险等浪漫故事，揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌。
唐璜
(2)雨果：雨果是法国浪漫主义的代表人物，给人类
留下了丰富而宝贵的文学遗产。代表作小说
《 》将美与丑融为一体，生动刻画了几个主要人物形象。《悲惨世界》则是一部现实与浪漫相结合的作品，深刻地揭露了复辟后的法国封建王朝统治下社会的黑暗和堕落。
巴黎圣母院
[教材P143“学习思考”]
你读过《巴黎圣母院》吗？结合小说的内容谈谈你对美与丑的看法。
提示：读过。美与丑是对立统一的两个方面，外表的美并不代表内心的纯洁，外表的丑也遮蔽不了心灵的善良。
1．强硬的民主主义者——贝多芬
(1)贝多芬是音乐史上一个承前启后式的人物，既将古
典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河。
(2)代表作：四部交响曲，即《第三(英雄)交响曲》《第五
(命运)交响曲》《第六(田园)交响曲》《 (合唱)交响曲》；还谱写了32首钢琴奏鸣曲及协奏曲、弦乐四重奏等。
知识点二 浪漫乐章
第九
2．奥地利的舒伯特和德国的舒曼
(1)舒伯特
①舒伯特一生作品甚丰，仅艺术歌曲就有634首，被称为“ ”。
②舒伯特的音乐比贝多芬的更多地流露出诗人般的气质，因而也更具有浪漫主义的特色。
歌曲之王
(2)舒曼
①舒曼是浪漫主义全盛时期德国的代表人物。
②舒曼有着深厚的文学艺术修养，他创作的乐曲无一不散发着诗歌般的韵味。
③舒曼认为音乐的主要目的是表现人内心的感情，如果感情强烈而真诚，形式则没有太大关系。
[教材P144“学习思考”]
请想象双耳失聪后的贝多芬创作的艰辛，体现他与命运抗争的精神。
提示：体现了他与命运抗争的不屈不挠、永不放弃精神。
1．籍里柯
(1)是法国人。
(2)作品《 》，轰动了整个法国。
(3)评价其是浪漫主义美术的先驱。
知识点三 向着自由前进！
梅杜萨之筏
2．德拉克洛瓦
(1)法国人。
(2)作品：《 》，将浪漫主义绘画艺术推
向了顶峰。
(3)评价：“浪漫主义的狮子”。
自由引导人民
[教材P 146“学习思考”]
你是如何理解德拉克洛瓦的《自由引导人民》的内涵的？
提示：在这幅画中，浪漫主义的特征突出地表现在具有象征性的自由女神即共和国的象征的形象上，画家笔下的自由女神被表现得健康而美丽，坚决而有力，而且具有平民的素质，以人民大众为骨干的革命队伍在她的领导下奋勇前进。画面有一种热烈、激昂的气氛，显得十分跃动、奔放和生动。
一、浪漫主义文学产生的原因及其影响
1．背景及原因
(1)18世纪中期开始于英国的工业革命在18世纪末、19世纪初开始向欧美各国扩展。
(2)法国大革命后的欧洲局势混乱。
(3)各种政治生活中争权夺利现象严重。
(4)社会不平等现象严重。
(5)启蒙思想家中宣扬的“理性王国”不能成为现实。
(6)文学家对人生的继续追求与探索。
2．影响
(1)抨击了封建专制制度，对欧洲社会弊端给予了辛辣
的讽刺和揭露。
(2)深入发掘人类的感情世界，歌颂民主、自由，歌颂
人世间的美、善和光明。
(3)抒发了爱国情感，鼓励人们为争取自由和理想而斗
争，推动了欧洲民族解放运动和革命的到来。
[典例1]落千丈 鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说G.Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它 ( )
A．与文学革命运动的方向一致
B．继承了欧洲古典文学的传统
C．具有批判现实主义的精神特质
D．充满追求自由和解放的浪漫主义精神
[解析] 解答本题的关键是抓住时间“20世纪初年”，当时西方的民主思想在中国传播，袁世凯掀起尊孔复古逆流，禁锢了人民的思想，所以青年向往拜伦的精神。
[答案] D
二、贝多芬的浪漫主义音乐的特点及其形成原因
1．特点
(1)早期对封建专制进行批判，对资产阶级民主精神进行赞
颂，渴求自由和欢乐，热爱自然。
(2)晚期作品结构严谨、风格厚重、气势磅礴，浓缩着音乐
家不屈不挠，追求真、善、美的心路历程。
2．原因
(1)艺术创作是一定政治、经济等在人们意识形态中的反映。
(2)当时欧洲在法国大革命的影响下，旧的封建秩序受到了
沉重打击。
(3)启蒙思想的宣传进一步解放了人们的思想，使民主的观
念深入人心。
[典例2] 彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说：“莫扎特(1756～1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 ( )
A．共和制度的确立
B．封建等级观念被削弱
C．普通工人生活水平的提高
D．民主平等思想开始传播
[解析] 由题干获得的信息可知，贝多芬的交响曲已经有很多的听众，由此可判断出是人们等级观念的改变。
[答案] B
一、阅读下列材料：
18世纪，音乐界诞生了一位真正的伟人，那就是近代史上的伟大的音乐家路德维希·凡·贝多芬。贝多芬早年深受启蒙运动和法国大革命的影响，毕生追求自由和民主。贝多芬的一生充满了挫折，在创作盛年双耳失聪，生活上也多次失意，他决意要扼住命运的咽喉，向命运挑战。今天，贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐，而且是一种崇高理想和追求的象征。
思考：如何评价音乐大师贝多芬？
提示：贝多芬经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革，他的作品是时代和个性相结合的产物。由于社会环境和自身的才能，他的音乐表现力达到了前所未有的高度。贝多芬集中了古典主义音乐的精华，开拓了浪漫主义音乐的道路，不愧为音乐史上的一代宗师。
二、简述克洛瓦的作品《自由引导人民》的特点和意义。
提示：特点：(1)德拉克洛瓦在1830年创作的《自由引导人民》是其最优秀的作品，将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰。(2)这幅作品以法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景。画面中，左手执抢、右手高举三色旗的自由女神形象，突出体现了浪漫主义特征；在女神的引导下，慷慨激昂的学生、市民冲破战场上的滚滚硝烟，奋勇前进。
意义：自由的主题、强烈的激情、色与光的融合对比，潇洒奔放，宣告着新一轮浪漫主义的到来。
