四年级下册数学课件-2.5 小数的性质 沪教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
上课啦
0.3=0.30
2
1
0
0.3
0.30
0.3=0.30
三只蜗牛1分钟赛跑。
1分钟后，蜗牛甲爬了0.1米，蜗牛乙爬了0.10米，蜗牛丙爬了0.100米.
你来当一回裁判，比一比谁得第一，为什么？
1
10
10
100
100
1000
=(
)分米
米
0.1米=
=(
)厘米
米
0.10米=
=(
)毫米
米
0.100米=
1
10
100
=
=
=
=
=
=
0.1米=0.10米=0.100米
观察思考:
从左往右观察以下三个小数末尾有
什么变化?小数大小怎样?
小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。
（2）从右往左观察以下三个小数末尾有什么变化?小数大小怎样?
0.1米=0.10米=0.100米
小数的性质
小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变
下面价格表上的哪些“0”可以去掉？
牛奶
2.80元
面包
4.00元
汽水
3.05元
火腿肠
0.65元
合计
10.50元
2.8元
4元
10.5元
在小数的性质中，可以去掉的“0”是指小数末尾的“0”，而不是小数点后面的“0”或小数中间的“0”。
利用小数的性质，化简下列小数
3.500
3.340
6.0
10.0
36.070
108.00
利用小数的性质将下列小数改写成三位小数。
8.01
9.8
45.30
5
把整数改写成小数时，先要在整数个位的右下方点上小数点，再根据要求在末尾补“0”。
小数的性质
小数的化简
小数的改写
1.把相等的数用线连起来。
4.30
7.2030
0.018
0.09
7.203
4.300
0.090
0.18
2.判断
1.在一个数的末尾添上或去掉“0”，这个数的大小不变。
（
）
2.在小数点末尾添上或去掉“0”，小数大小不变。
（
）
3.在小数末尾添上或去掉“0”，小数大小不变。
（
）
√
×
×
5.00元＝5元（
）
7元＝0.7元（
）
8米＝8.00米（
）
2.04吨＝2.4吨（
）
4.5千克＝4.500千克（
）
0.60升＝0.6升（
）
∨
∨
∨
∨
×
×
王师傅工作特别认真，他把每一块玻璃的长和宽都精确到了小数点后第三位，请你把下面两块玻璃的长和宽按王师傅的要求来表示：
第一块：长1.04米,宽0.8米。应该写成：长(
)
米，宽
(
)
米
第二块：长8.18分米，宽5.4分米。应该写成：长(
)分米，宽(
)分米
0.800
1.040
5.400
8.180
3.
4.按要求说出一个小数
②所有“0”都能去掉。
③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。
①所有“0”都不能去掉。