2012年八下第二章1-5节中考试题精选（基础篇）

2012年八下第二章1-5节中考试题精选（基础篇） 整理人：沈强
班级 姓名
一、选择题（共14小题）
1、（2011 永州）大气中含有多种气体，按体积计算，含量最多的气体是（　　）
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体
2、（2011 永州）下列物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成刺激性气味气体的是（　　）
A、木炭 B、红磷 C、铁丝 D、硫粉
3、（2011 宜昌）根据物质的性质与用途的关系，下列叙述不正确的是（　　）
A、氧气具有可燃性，可作燃料 B、干冰升华吸热，可用于人工降雨
C、铜导电性良好，可作电线 D、活性炭有吸附性，可作冰箱除味剂
4、（2011 烟台）下列关于氧气的说法中错误的是（　　）
A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C、氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
D、夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
5、（2011 咸宁）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气．氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈 ④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著．你认为正确的是（　　）
A、①③⑤ B、②③⑤ C、②③④ D、①④⑤
6、（2011 潼南县）下列实验现象的描述正确的是（　　）
A、硫在空气气中燃烧发出蓝紫色火焰 B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C、向稀硫酸中滴入无色酚酞试液，溶液变成红色
D、电解水实验中正极产生气体与负极产生气体的体积比为2：1
7、（2011 泰州）下列有关氮气的用途中，错误的是（　　）
A、制氮肥 B、直接做燃料 C、做灯泡填充气 D、做瓜果保护气
8、（2011 苏州）下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（　　）
A、 B、 ( http: / / www.m / ) C、 D、 ( http: / / www.m / )
9、（2011 苏州）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）
A、镁条在空气中燃烧，胃出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
10、（2011 青岛）下列关于实验现象的描述中，错误的是（　　）
A、将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B、在空气中点燃镁条．发出耀眼的白光，生成黑色固体
C、向碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水，有白色沉淀产生
D、向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出
11、（2011 钦州）下列有关氧气性质的描述中，错误的是（　　）
A、氧气具有氧化性和可燃性 B、氧气能供给呼吸
C、氧气能使带火星的木条复燃 D、氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
12、（2011 宁夏）实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．这两种方法的共同点是（　　）
A、反应都不需要加热 B、所需仪器相同
C、均可用二氧化锰作催化剂 D、都利用氧化物分解
13、（2011 南昌）小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（　　）
A、氯化钠和水
B、硝酸铵和水
C、二氧化锰和过氧化氢溶液
D、铜和稀硫酸
14、（2011 龙岩）下列实验操作不正确的是（　　）
( http: / / www.m / ) ( http: / / www.m / )
A、铁丝在氧气中燃烧 B、点燃酒精灯 C、给液体加热 D、量取液体
二、填空题（共1小题）
15、（2010 宁德）如图是化学实验室制取气体的常用装置．
（1）请写出图中标有①的仪器名称：　_________　．
（2）以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气．
( http: / / www.m / )
请你写出上图中物质X的名称　_________　，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：　_________　，若要制取较纯净的氧气，则实验装置应选　_________　和　_________　（填标号）．
（3）实验室用B或C装置可制取　_________　气体（填一种即可），制取该气体的化学方程式为：
　_________　．装置B与C比较，B的优点是：　_________　（写一点即可）．
（4）过氧化钠（Na2O2）固体在常温下与水反应也可以产生氧气，同时生产氢氧化钠．写出该反应的化学方程式：　_________　．
三、解答题（共15小题）
16、（2011 厦门）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置如图所示：
（1）装置中仪器a名称是　_________　．
（2）写出上述方法制取氧气的化学方程式：　_________　．
（3）实验前，必须对该装置进行的操作是　_________　．
（4）若要得到干燥的氧气，可选用的干燥剂是　_________　，
并用　_________　（填“向上”或“向下”）排气法收集氧气．
（5）该实验中，可回收重复使用的药品是　_________　．
17、（2011 黑龙江）根据下列装置图回答有关问题：
（1）指出装置中标号仪器的名称：①　_________　；②　_________　．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是　_________　（填字母，下同），反应的化学方程式为　_________　；
（3）实验室制取二氧化碳的发生并收集装置可选用　_________　，反应的化学方程式为　_________　；验满的方法是　_________　．
18、（2010 株洲）通过初三一年的学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：
A．分离空气；B．加热分解高锰酸钾；C．分解过氧化氢；D．加热分解氯酸钾；E．电解水等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如： ( http: / / www.m / )
（1）请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称：①　_________　②　_________　
（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有　_________　（填字母，下同）．要用到催化剂的反应有　_________　．
（3）在上述收集装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气的是　_________　．
（4）若以分解过氧化氢制取氧气为例，应选用的发生装置是　_________　；并写出对应的
化学方程式　_________　
19、（2010 岳阳）请根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出标号a、b仪器的名称：a　_________　；b　_________　．
（2）用高锰酸钾制取氧气，就选用发生装置　_________　和收集装置　_________　（填编号）；发生反应的化学方程式为：　_________　，检验氧气最简单的方法是　_________　．
（3）实验室制取氧气的一般步骤有：①装药品、②检查气密性、③固定装置、④加热、⑤熄灭酒精灯、⑥把导管从水槽中拿出、⑦收集气体．正确的实验操作步骤是：　_________　．
A．①②③④⑦⑤⑥；B．②①③④⑦⑥⑤；C．①②③④⑦⑥⑤；D．②①③④⑦⑤⑥
（4）初中化学中，用A装置作气体发生装置可以制取　_________　（填一种气体名称），其发生反应的化学方程式为：　_________　．
20、（2010 芜湖）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．
( http: / / www.m / )
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用　_________　（填字母标号）做气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是　_________　．
（2）上述装置中的A和C组合后，可能用来制取并收集的气体是　_________　（任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式：　_________　．
（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入　_________　，氧气应从　_________　（填“a”或“b”）进入F中．
（4）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要　_________　（填仪器名称），该气体应从　_________　（填“a”或“b”）进入F中．
21、（2010 潼南县）下图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据图回答有关问题．
（1）写出标号仪器的名称：①　_________　②　_________　
（2）实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集，发生装置应选择　_________　，实验时应在试管口放　_________　，收集氧气的合适时机是　_________　．
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置是　_________　．燃着的镁条与二氧化碳反应要生成氧化镁和一种单质，写出该反应的化学方程式　_________　，该反应的基本反应类型是　_________　反应．
22、（2010 宿迁）今年初三学生参加了化学实验技能考查，下列是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品．仪器：
( http: / / www.m / )
药品：浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、澄清石灰水
考场片段：
（1）马小哈：第一步选择仪器　_________　（填仪器编号）组装好发生装置；第二步向组装好的装置中加入药品，反应剧烈，迅速停止．
你认为马小哈所取的固体药品是　_________　，操作中缺少的主要步骤是　_________　．
（2）马小虎：将制的气体通入足量的澄清石灰水，始终未见浑浊．
你认为马小虎取的酸溶液可能是　_________　．
归纳总结：实验室制取CO2可选择上述药品中的　_________　；收集CO2的常用方法是　_________　．
拓展延伸：（3）某小组的同学查阅资料得知：“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾（KO2）反应产生O2，其反应原理为：4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑；4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
为了探究KO2能否与CO2反应产生O2，他们进行了如下实验：
说明：B装置可除去CO2中混有的少量HCl气体
①经检验，E中集气瓶内收集的气体为O2，检验O2的方法是　_________　．
②实验观察到D中变浑浊，可能的原因是（只写一个）　_________　．
③某同学认为，在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2能与CO2反应产生O2，你认为他的观点是　_________　（填“正确”或“错误”）的，请说明理由：　_________　．
23、（2010 石狮市）我市今年初三毕业班化学实验操作考查的题目是：①混有泥沙的食盐水的过滤、②用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气、③用量筒准确量取8.5毫升的液体．实验的部分操作过程如图所示：
( http: / / www.m / )
（1）上述操作过程中有明显错误的是　_________　（填字母序号）．
（2）过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式可表示为　_________　；D操作中可观察到的现象是　_________　；收集方法还可以选择　_________　法，这是利用氧气　_________　的性质．
（3）有些同学过滤后的食盐水仍然有些浑浊，请帮他们指出实验过程可能出错的地方：　_________　．（写一点）
（4）量筒量取8.5毫升的液体，除了选择10ml的量筒外，还应有　_________　配合才能达到准确量取．（填一种仪器的名称）；读数时视线应液体的　_________　的最低处保持水平．
24、（2010 沈阳）实验是学习化学的一个重要途径．下囹是实验室常用的实验仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．
（1）写出标号仪器的名称：C　_________　，D　_________　；
（2）如果用一种纯净物制取并收集氧气，需选择上述仪器中的　_________　（填序号）组装成合适装置．有关反应的化学方程式为　_________　；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　_________　，可采用的收集方法是　_________　．
25、（2010 平凉）根据下图所示实验装置回答有关问题．
（1）写出标有序号的仪器名称：①　_________　，②　_________　．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式　_________　．
（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为　_________　，应选择的发生装置为　_________　（填写装置的字母代码，下同），收集装置为　_________　，检验二氧化碳是否收集满的方法是　_________　．
26、（2010 东营）某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．
( http: / / www.m / )
（1）写出下列编号仪器的名称：①　_________　②　_________　．“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺，上图所列仪器中用到“磨砂”工艺处理的是　_________　．
（2）甲同学要用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，应选用上图中的　_________　装置（填编号），该反应的化学方程式是　_________　．
当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是　_________　．
（3）乙同学选用了C装置制取氧气，那么②中加入的药品是　_________　．
（4）在选择制取氧气的反应时，你认为需要考虑的因素有哪些　_________　．
（至少答出一点）
27、（2009 云南）规范操作是实验安全和成功的保证．按下图所示做铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是　_________　；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为　_________　；若实验中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是　_________　（写一条即可）．
28、（2009 烟台）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中带标号仪器的名称：①　_________　②　_________　．
（2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是　_________　，选择的发生装置是　_________　（填序号，下同），选择的收集装置是　_________　，选择此收集装置的理由是　_________　．
（3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取　_________　（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．
29、（2009 太原）用集气瓶可完成多种实验．请根据如下实验示意图，回答有关问题：
( http: / / www.m / )
（1）实验I完成的实验是
　_________　，实验Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是
　_________　，实验Ⅲ收集的气体是氧气，实验室制取氧气的化学方程式是
　_________　；
（2）实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是
　_________　；
（3）实验Ⅴ观察到的现象是
　_________　，反应的化学方程式是
　_________　；
（4）在完成Ⅳ、Ⅴ两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是
　_________　．
30、（2009 山西）通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途．根据下图所示装置回答问题．
（1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是　_________　；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是　_________　．
（2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是　_________　．若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从　_________　端（填字母“a”、“b”）通入．
（3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是　_________　（答一条即可）．
答案精析
一、选择题（共14小题）
1、解答：解：
根据空气的组成判断，空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%．
故选B．
2、解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑的无色无味的气体，所以错误．
B、红磷在氧气中燃烧的现象是：发出白光，放出大量的热，产生大量的白烟，无气体生成，所以错误．
C、铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，无气体生成，所以错误．
D、硫在氧气中燃烧的现象是：发出蓝紫色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体，所以正确．
故选D．
3、解答：解：A、氧气能够支持燃烧，不具有可燃性，故不能作燃料；故选项说法错误．
B、干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨；故选项说法正确．
C、铜具有优良的导电性能，可用于制作电线；故选项说法正确．
D、活性炭具有很强的吸附能力，可作冰箱除味剂；故选项说法正确．
故选A．
4、解答：解：A、工业上利用氧气与氮气沸点的不同先把空气液化再升温制取氧气，故此选项错误．
B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故此选项正确．
C、氧气能供给呼吸，进入人体后会与体内内营养物质发生氧化反应，释放能量，维持生命活动，故此选项错误．
D、气体的溶解度随温度升高而降低，夏天温度升高，氧气在水中溶解量会变小，为增加水的含氧量，应开启增氧泵，故此选项错误．
故选B
5、解答：解：①火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，是由多种物质组成的，是混合物，所以正确．
②火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，而空气的组成按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%，所以错误．
③铁生锈是铁与空气中的氧气和水反应生成铁锈，火星大气中无氧气，铁不会生锈，所以正确．
④人生存就必须呼吸，氧气能供给呼吸，火星大气中无氧气，所以错误．
⑤主要的温室气体是二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂，火星大气中95%是二氧化碳，温室效应强于地球，所以正确．
故选A．
6、解答：解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确．
C、无色酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变红色，故向稀硫酸中滴入无色酚酞试液，溶液不变色；故选项说法错误．
D、电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，二者体积比为1：2；故现象说法错误．
故选B．
7、解答：解：A、氮肥中主要含有氮元素，氮气可以用来制取氮肥，此说法正确，故不可选；
B、氮气不具有可燃性，不可直接做燃料，此说法错误，故可选；
C、氮气的化学性质不活泼，做灯泡填充气，可以防止灯丝氧化，延长寿命，此说法正确，故不可选；
D、氮气是一种化学性质不活泼的气体，通常用于食品的防腐，可做瓜果保护气，故不可选．
故选B．
8、解答：解：A、二氧化硫有毒污染空气应该放上玻璃片，故A错误；
B、氧气密度比空气大，且盖了玻璃片，故B正确；
C、二氧化碳密度比空气大，应该瓶口向上放置，故C错误；
D、由于氢气的密度比空气小，瓶口应向下放置．
故选B．
9、解答：解：A、镁在空气中燃烧，产生耀眼的白光，放出热量，冒出浓烈的白烟，白烟是生成氧化镁的白色粉末，所以生成一种白色固体物质，2Mg+O22MgO 故不选；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成一种黑色粉末，黑色粉末是四氧化铁，3Fe+2O2Fe3O4，故不选；
C、木炭的主要成分是碳，在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此气体是二氧化碳，C+O2CO2，故选；
D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，都放出热量，都产生一种具有刺激性气味的气体，此气体是二氧化硫，S+O2SO2，故不选；
故选C．
10、解答：解：A、铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，所以正确．
B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，所以错误．
C、澄清的石灰水中主要含氢氧化钙，碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，所以正确．
D、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，会放出气泡，所以正确．
故选B．
11、解答：解：A、氧气具有助燃性而不是可燃性，因此A错误；
B、呼吸是缓慢的氧化还原反应，因此呼吸离不开氧气．故B正确；
C、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃．故C正确
D、根据氧气的物理性质是在通常情况下氧气是无色无味的气体．故D正确；
故选A
12、解答：解：A、氯酸钾需要进行加热才能分解、过氧化氢可以在常温下分解而不需加热，故A错误；
B、过氧化氢在常温下就可以分解不需要加热也就不需要使用酒精灯，而氯酸钾必须在加热条件下才能分解，分解氯酸钾时需要使用酒精灯进行加热，故B错误；
C、采用MnO2均可改变其反应速率，二氧化锰可催化过氧化氢和氯酸钾的分解，加快分解速率，故C正确；
D、过氧化氢属于氧化物，而氯酸钾组成上都含有氧元素，但不氧化物，故D错误．
故选C．
13、解答：解：A、氯化钠和水不反应，不能使A瓶中的压强增大，故此项错误．
B、硝酸铵溶于水会吸收大量的热，使A瓶气压减小，此项错误．
C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能快速释放出氧气，增加气压，使B瓶导管口产生“喷泉”．
D、铜的活动性比较弱，不与稀硫酸反应，故此项错误．
故选C
14、解答：解：
A、铁丝在氧气中燃烧的实验关键是要在集气瓶底部铺一层细沙或水，以防炸裂集气瓶，所以A正确．
B、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．操作错误，故B错误；
C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45°角，故C正确；
D、量筒量取液体读数时应该平视，所以选项D正确．
故选B
二、填空题（共1小题）
15、解答：解：（1）仪器名称集气瓶
（2）由实验室制氧气的几种方法可知物质X为高锰酸钾，高锰酸钾制氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水，可用排水法收集，密度比空气大，也可用向上排空气法收集，但排水法收集较纯，故装置选择为AE；
（3）装置B或C是固液常温型装置，反应物为固体与液体，条件为常温，因此可以用双氧水制氧气，实验室制氢气和二氧化碳都可以，化学方程式为：2H2O2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）装置B用的是分液漏斗可控制反应速度；
（4）根据反应物与生成物可写出化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
故答案为：（1）集气瓶
（2）高锰酸钾，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，A（或E）和 E（或A）
（3）O2（或CO2或H2） 2H2O2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）．
（4）2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．
三、解答题（共15小题）
16、解答：解：（1）熟记常见仪器，a为长颈漏斗；
（2）用过氧化氢制取氧气生成了水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑；
（3）制取气体的装置，为了防止漏气，收集不到气体，装入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性；
（4）浓硫酸能够吸收氧气中的水蒸气，可以干燥氧气；因氧气的密度比空气的大，可用瓶口向上排空气法收集；
（5）二氧化锰在过氧化氢制取氧气的反应中，反应前后其质量和化学性质不变，可重复使用．
故答案为：（1）长颈漏斗．
（2）2H2O2 2H2O+O2↑．
（3）检查装置的气密性（或其他合理答案）．
（4）浓硫酸（或氧化钙或固体氢氧化钠等合理答案），向上．
（5）二氧化锰（或MnO2）．
17、解答：解：（1）直接写出图中所给装置的名称，故本题答案为：铁架台； 集气瓶
（2）根据用高锰酸钾制取氧气的反应装置和反应原理来选择发生装置：加热固体，故用B装置制取，故本题答案为：B； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应装置和反应原理：使用固体+液体反应，不需加热，所以可在C装置中制取二氧化碳，根据二氧化碳的密度比空气大，能够溶于水，故可以用D装置来收集二氧化碳，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以可用燃着的木条来验满，故本题答案为：CD； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 将燃着的木条放在集气瓶口处
18、解答：解：（1）通过观察图，比较容易地看出①是试管，②是集气瓶；
（2）在给出的几种制取氧气的方法中，其中A、分离液态空气法，是将空气液化后再蒸发，分离出氮气、稀有气体，剩下的就是液态氧气，这一过程是把氧气提纯了，并不是新生成的，故A是物理变化；剩余的几种方法都是化学变化，需要使用催化剂的是过氧化氢和氯酸钾，故选C、D；
（3）由于氧气不易溶于水且密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法收集氧气，由于氢气难溶于水且密度比空气小得多，所以可用排水法或向下排空气法收集氢气，因此即能收集氧气又能收集氢气的方法是排水法，故选C；
（4）过氧化氢是液体，通常还要用到二氧化锰，而且不需要加热即可进行，故选B装置，过氧化氢分解后生成水和氧气，可用化学方程式表示为：2H2O22H2O+O2↑．
故答案是：
（1）①试管、②集气瓶；
（2）A、C和D；
（3）C；
（4）B、2H2O22H2O+O2↑
19、解答：解：（1）仪器a为方便液体药品添加且无活塞要伸至液面以下的长颈漏斗；仪器b用于收集气体的集气瓶；
故答：长颈漏斗；集气瓶；
（2）高锰酸钾需要在加热条件下分解，而装置B中试管的管口没放一团棉花，会造成药品进入导管；
分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；检验氧气时用带火星木条伸入瓶中，木条复燃为氧气；
收集氧气时可用向上排气法和排水法，不能使用向下排气法收集；
故选C，E，2KmnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，将带火星的木条伸入集气瓶中；
（3）制取气体时，应先检查装置的气密性，确保装置不漏气后再加入药品；
制取完毕后，应先把导管撤出再熄灭酒精灯，防止水倒流而使试管爆裂；
故选B；
（4）装置A适用于固体药品与液体药品在常温下反应制取气体，CO2、H2、O2都可选择此装置进行制取；
故答：二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（或氢气，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，或氧气，2H2O22H2O↑+O2↑）．
20、解答：解：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题；氧气的验满包括操作和现象两部分．
答案为：B；将带火星的小木条放在集气瓶口，如果小木条复燃，说明氧气已收集满．
（2）装置特点为反应不加热、反应物为固体和液体、所制取气体密度比空气小，符合的为氢气；
书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头．
答案为：氢气；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（3）装置所装干燥剂应为液体，常用的液体干燥剂为浓硫酸；气体应“深入浅出”．
答案为：浓H2SO4 ；a．
（4）排水法量取气体体积时气体体积为所排出水的体积，量取液体体积的常用工具为量筒；气体应“浅入深出”．故答案为：量筒；b．
21、解答：解：（1）①长颈漏斗；②集气瓶
（2）用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应需要加热．
故选A；一团棉花；当气泡均匀冒出时．
（3）实验室制取二氧化碳的反应物是石灰石和稀盐酸，反应不需要加热，密度大于空气且能够溶解于水，所以用向上排空气法收集；故选BD
镁条与二氧化碳反应要生成氧化镁和一种单质．故答案为：2Mg+CO22MgO+C；置换
22、解答：解：（1）实验室常用固体大理石与液体盐酸反应制取二氧化碳，所以我们可选②③④组装发生装置；石灰石、碳酸钠相比，碳酸钠与稀盐酸的反应速度快，所以加入的固体药品是碳酸钠；此实验加入固体药品前一定要检验装置的气密性．
故答案为：②③④、碳酸钠、检验装置的气密性；
（2）收集不到药品的原因可能是用了浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，浓盐酸与石灰石反应使制取的二氧化碳气体不纯，不能使澄清石灰水变浑浊；实验室制取二氧化碳气体常用稀盐酸与石灰石反应；因二氧化碳密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以可用向上排空气法收集．
故答案为：浓盐酸、石灰石，稀盐酸、向上排空气法；
（3）①氧气有助燃的作用，所以我们可用带火星的木条来检验；②D中变浑浊，可能的原因是CO2在装置C中没有被完全吸收；③CO2和水蒸气均能与固体物质超氧化钾（KO2）反应产生O2，所以必须排除水蒸气的干扰，在B和C之间应该增加一个干燥装置时正确的．
故答案为：①在用带火星的木条、②CO2在装置C中没有被完全吸收、③正确；因为H2O和KO2也能反应产生O2．
23、解答：解：（1）根据实验基本操作的要求和注意事项可看出有错误的是B、G；B中瓶塞没有倒放，G中视线没与液体凹液面最低处保持水平；
（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；D将带火星木条放在盛满氧气的瓶口，看到的现象是带火星木条复燃；氧气不易溶于水，可用排水法收集
（3）过滤时滤液仍然有些浑浊可能原因是滤纸破了（或液面高于滤纸边沿），液体没经过滤直接流下；
（4）量筒量取液体在接近刻度时改用胶头滴管滴加直到刻度处，读数时视线与液体凹液面最低处保持水平．
故答案为：（1）B、G（2分）
（2）2H2O22H2O+O2↑ （2分）；
带火星的木条复燃；排水；不易溶于水（每空1分）
（3）滤纸破了（或液面高于滤纸边沿）（其他答案也可以，1分）
（4）胶头滴管；凹液面（每空1分）
24、解答：解：（1）熟记常用仪器的名称可知C为试管；D为酒精灯．
（2）实验室制氧气的三种方法中只有加热高锰酸钾这一方法是用一种纯净物在制取氧气，其反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固﹣固加热型的方法制取氧气，其发生装置应选用的仪器有ACD，根据试管的开口方向，选用的导气管是F，根据F确定是在用排水法收集，还应选用的仪器有EHI；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．故答案为：ACDEFHI 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用向上排空气法收集．故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空气法
25解答：解：（1）依据常见仪器的认识可知：仪器①是试管②是长颈漏斗．
（2）二氧化锰制取氧气时二氧化锰做催化剂，产物是水与氧气，然后利用对化学方程式书写的要求书写出化学方程式，要注意条件和生成物状态的标注．
（3）实验室用稀盐酸与碳酸钙的反应制取二氧化碳，是固液制气不需加热，制气装置应选择B，由于二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以收集装置要用向上排空气法．
故答案为：（1）试管；长颈漏斗（2）2H2O2 2H2O+O2↑（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；用燃着的木条伸到集器瓶口进行检验，熄灭即满．
26、解答：解：（1）根据实验所见的常用化学仪器可知：①长颈漏斗 ②锥形瓶；其中磨砂”是增加玻璃仪器密封性的，故此我们可以想到用来收集气体的集气瓶，酒精灯的灯口也做了磨砂处理，还有分液漏斗、玻璃片等．但上图中磨砂的仪器是：集气瓶、酒精灯、玻璃片．
（2）氯酸钾和二氧化锰都是固体，所以选用固固不加热型的A装置，其化学方程式2KClO32KCl+3O2↑．用A装置制取．氧气基本步骤可归纳成7个字：查装定点收离熄．
（3）C装置是固液不加热型，所以选用的反应物必须是液体和固体．
（4）在制取某种气体是要考虑的因素：①所用药品或者原料必须还有该元素②反应原理要正确科学可行③实验操作要简便易行④反应速度的快慢条件⑤环境的影响等．
故正确答案：（1）长颈漏斗； 锥形瓶； 集气瓶（答酒精灯、玻璃片的也算对）
（2）A； 2KClO32KCl+3O2↑；先将导管移出水面，后熄灭酒精灯．
（3）双氧水、二氧化锰
（4）选择含氧元素的物质作原料、操作是否简便、原料廉价易得、反应的快慢、对环境的影响、反应的条件等．（只要求答出一条）
27、解答：解：铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是：高温熔融物溅落，会导致瓶底炸裂；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为：
3Fe+2O2 Fe3O4；若实验中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是：铁丝上的锈没有除净；铁丝没有预热；氧气的纯度不高等…
故答为：高温熔融物溅落，会导致瓶底炸裂；3Fe+2O2 Fe3O4；铁丝上的锈没有除净．
28、解答：解：（1）根据图中所标，①是酒精灯，②是长颈漏斗，故答案为：酒精灯；长颈漏斗．
（2）因可用加热高锰酸钾的方法来制氧气或用双氧水分解来制氧气，则选A或B装置都可以，因氧气不溶于水且密度比空气的大，则可用排水法或向上排空气法来收集，故答案为：O2，A或B；C（或D）；氧气密度比空气大（或氧气不易溶于水）（其他合理答案也可）．
（3）因Ⅲ中可用注射器来控制液体的加入，故答案为：Ⅲ．
29、解答：解：（1）石灰石与稀盐酸可用于二氧化碳的制取，所以实验I完成的实验是制取二氧化碳气体；从图示中可以看出，进入集气瓶的是水和二氧化碳，从集气瓶出来的只有二氧化碳，说明水被集气瓶中的液体吸收了，所以此液体应是浓硫酸，因浓硫酸具有吸水性；实验室中常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．故答案为：制取二氧化碳气体、浓硫酸（或浓H2SO4）、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）产物二氧化硫会污染空气，水可以吸收二氧化硫气体，集气瓶中预先加入了少量水，作用是吸收二氧化硫，防止污染空气．故答案为：吸收二氧化硫，防止污染空气；
（3）铁丝在氧气中可剧烈燃烧，火星四射，并可生成黑色固体四氧化三铁，反应式是：3Fe+2O2Fe3O4．故答案为：火星四射，生成黑色固体、3Fe+2O2Fe3O4；
（4）为了保护集气瓶不被损坏，我们可以在实验Ⅴ的集气瓶内，象Ⅳ中一样加少量细沙或水．故答案为：在实验Ⅴ的集气瓶内加少量细沙或水．
30、解答：解：（1）用A装置制氧气时需要用高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气．A装置还可以加热氯酸钾、碳酸氢铵等固体．故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；碳酸氢铵受热分解
（2）用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是浓硫酸；B中如果装满水，只要气体能用排水法收集，就必须从b进入，因为气体的密度总是比水的密度小．故答案为：浓硫酸；b
（3）二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，不变浑浊，是因为盐酸挥发出氯化氢气体的缘故．故答案为：生成的CO2气体中混有HCl气体